“感覺題出的還是挺開放的，比內地卷活多了。”今天上午的語文考試結束后，海南華僑中學考生小李這樣對記者描述她答高考調研測試語文卷的感受。

　　從今天開始的調研測試將連考3天，測試結果及其分析數據將為教育部考試中心命題專家組提供重要參考。測試也能讓考生對即將到來的課改后第一次高考有所適應。許多學校對此次測試高度重視，海南華僑中學事先對所有監(jiān)考老師進行了培訓，并且規(guī)定所有高三年級老師不得參加監(jiān)考。

　　題目活了

　　可以發(fā)揮的空間大了

　　海南僑中考生小梁對記者說，以往的語文卷的一些拼音題、辨字題給人感覺有些死板，而這次出的題目，很多是需要考生自己發(fā)揮的，只要考生有一定的積累，就有話可說。

　　有一道題需要考生根據“傍晚”、“大海邊”或另一組詞寫一篇小短文，海南僑中小李覺得，這樣的題目出得就非�；�，也凸顯海南地域特點，因為海南學生基本都有類似的生活體驗。

　　閱讀理解題體現了今年高考“超量給題、限量答題”的原則，考題中出現了結合研究性學習經驗答題的題目……考生普通認為，這次調研測試語文卷出題靈活，體現課改的內容不少，跟以往的題目相比，的確給人清新的感覺，考生發(fā)揮的空間更大了。

　　時間很緊

　　1大作文＋2小作文有點多了

　　考生們另一個普遍反映是，答題時間很緊張，部分同學甚至沒有答完。

　　海南中學考生小楊對記者說，考試作文要求800字以上，加上2篇要求100至150字的小短文，這就占用了很多的時間，考生要想在短時間內寫出3篇結構完整立意新穎的文章，非常不容易。

　　小楊還認為，大作文不太好發(fā)揮，要求學生選一個角度來討論一個影視音樂作品等大眾文化對青少年的影響，高中生不太容易寫出深刻的分析和新意來。

　　海南僑中考生小李則對記者說，大作文既說“體裁不限”，又要求“不得少于800字”，實際上限制了考生寫詩歌、小小說甚至小劇本，有些自相矛盾。

　　語文教師 題型在意料之中

　　語文卷題型在意料之中，這是海南中學高三年級組組長鄭會鋒對調研測試語文卷的感覺。

　　看到調研測試卷后，鄭會鋒說，我省考試說明的制定也多次通過網絡、調查研究和召開專題座談會等形式，向全省老師和社會公眾開放。所以老師和學生對考試的大致范圍基本上都是清楚的，一個月前的考試大綱解讀會基本確定了考試的范圍和題型，老師和考生對怎么考都是很明朗的。而且此次調研考試的命題也有部分中學老師參加，所以題型基本上都在意料之中。

　　鄭會鋒說，盡管題型在意料之中，但有些題并不好考。與往年的試卷相比，考考生的知識系統沒變，但試卷結構完全不一樣，考生所有的答案都必須寫在答題卷上。最明顯的是題量的減少，由過去的25、26題減少到現在的19題，開放性題目比重增大，考查表達能力的題目多了，客觀題有所壓縮，由過去的33分到36分壓縮到30分以內，名言名句的背誦由過去的4到5分增加到8分。

　　鄭會鋒認為，開放式題目的增加同時也增加了老師評卷的主觀性，但是網上閱卷的科學性保證了相對的公平。

　　下午的數學考試結束后，海中考點考生大多認為數學考試稍微偏難，而且靈活度較大，個別考點和他們復習的稍有差距，考試時間也比較緊張。

　　作者： 陳成智