訪2007年高分考生南開大學(xué)袁雪

　　學(xué)生檔案：

　　袁雪，2007年高考成績656分(理綜273分)，畢業(yè)于實(shí)驗(yàn)中學(xué)，現(xiàn)南開大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融學(xué)專業(yè)大一學(xué)生。 　　

　　“物理好比一條線，前面的平坦了，后面自然也就直了�！痹�雪說，學(xué)習(xí)物理最關(guān)鍵的是培養(yǎng)物理思維能力，比如記憶各種公式和原理，不能僅靠死記硬背，而是要把整個(gè)推理過程都弄明白，不僅要“知其然”，還要“知其所以然”。

　　巧用口訣記定律

　　很多同學(xué)一遇到電、磁方面的題目總?cè)菀追该院�，�?duì)于究竟該選擇“左手定律”還是“右手定律”經(jīng)常感覺手忙心亂。袁雪則依據(jù)定律的整個(gè)推理過程來記憶，總結(jié)出“由動(dòng)生電用右手，由電生動(dòng)用左手”的記憶口訣。在做測量電流表、電壓表的電阻實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)其內(nèi)接或外接可以用“大內(nèi)小外”的口訣記憶。

　　動(dòng)手實(shí)驗(yàn)勤思考

　　充分利用平時(shí)做實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，多動(dòng)手勤思考，在袁雪看來，親自動(dòng)手操作才能挖掘出問題所在。在保證安全的前提下，可以在做實(shí)驗(yàn)時(shí)嘗試多次測量，反復(fù)對(duì)比數(shù)據(jù)總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和體會(huì)，這樣才能真正把書本上的演示圖爛熟于心，并鍛煉自己分析問題和解決問題的能力，考試時(shí)遇到相關(guān)題目便知道從何處著手。

　　此外，考試時(shí)也要講求答題技巧，切忌被大題、難題嚇倒，務(wù)必保持沉著冷靜的心態(tài)。尤其是最后的壓軸題，通常是關(guān)于動(dòng)量與能量守恒的難題，實(shí)在做不出來不要死摳住不放，寫上公式就能相應(yīng)得到一定分值，把時(shí)間留給前面的基礎(chǔ)題才是聰明的做法。