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北京語言大學(xué)08高招:部分專業(yè)50%出國率

2008-04-29 17:43:34新浪考試

  北京語言大學(xué)招生辦負(fù)責(zé)人于2008年4月29日(周二)上午10:30-11:15做客新浪,在線解讀08年報(bào)考北京語言大學(xué)各類政策并解答考生疑問,以下為聊天實(shí)錄。

  主持人:各位新浪網(wǎng)友大家上午好,歡迎大家光臨今天的新浪嘉賓聊天室,我是婁雷。

  “2008年全國高招系列訪談”今天將繼續(xù)進(jìn)行。2008年的新浪高考頻道應(yīng)該說非常豐富多彩,特別是我們?yōu)榇蠹彝瞥隽撕芏鄠(gè)性化的服務(wù),對(duì)于我們同學(xué)們還有家長朋友們的報(bào)考應(yīng)該說有很大幫助。特別是我們的院校庫,大家可以登陸院校庫,查詢各個(gè)高校今年最新的錄取信息,同時(shí)也能查到往年的錄取分?jǐn)?shù)線,是一個(gè)非常全的產(chǎn)品庫。希望大家能夠及時(shí)關(guān)注。

  今天的節(jié)目當(dāng)中將和大家繼續(xù)關(guān)注全國重點(diǎn)高校的訪談,今天和大家關(guān)注的是北京語言大學(xué)這樣一個(gè)語言的高等學(xué)府。為大家邀請(qǐng)到的是語言大學(xué)招生負(fù)責(zé)人林老師來到我們聊天室和大家進(jìn)行交流。林老師先和大家打個(gè)招呼吧。

  林方:各位網(wǎng)友大家好,歡迎報(bào)考北京語言大學(xué)。

  主持人:其實(shí)說起語言大學(xué),大家會(huì)說是不是所有學(xué)科都是語言類的,比如像理工科的學(xué)生考我們學(xué)校有希望嗎?

  林方:有希望,我們學(xué)校是文理兼招的。

  主持人:叫語言大學(xué),但不是像外國語大學(xué)全部以小語種為優(yōu)勢,也不是以外語為優(yōu)勢,其實(shí)是研究方方面面的綜合大學(xué)。

  林方:但還是語言特色,是多科并存。

  主持人:我上學(xué)的時(shí)候很多人都想上北京語言大學(xué)讀書,因?yàn)槲沂菍W(xué)中文的,大家覺得去語言大學(xué)讀書是一件特別開心的事情。高考的時(shí)候大家直接考進(jìn)北京語言大學(xué)讀本科是特別好的事情,能夠讓你在四年當(dāng)中奠定一個(gè)良好的語言基礎(chǔ)。

  所以,很多同學(xué)都?jí)粝胛覀儗W(xué)校今年能擴(kuò)招,或者招生門檻能不能降低,您介紹一下今年招生的概況,包括人數(shù)、分省的情況。

  林方:今年我們招生總計(jì)劃是930人,比去年多了52個(gè)人。多出來的52個(gè)人平均分配到全國30多個(gè)省,西部地區(qū)會(huì)招得多一些,比如加三個(gè),普通加2個(gè)計(jì)劃。但是我們有200多名計(jì)劃已經(jīng)用在保送生和小語種提前招生,普招的總計(jì)劃是720人。

  主持人:700來人是不是有點(diǎn)少?與去年相比我們是怎么樣?

  林方:我們是增加了,逐年增加。

  主持人:我們錄取過程當(dāng)中會(huì)有很多家長問一個(gè)問題,我孩子考多少考你們學(xué)校最有希望,您能給大家一個(gè)參考分?jǐn)?shù)線,高出分?jǐn)?shù)線多少分報(bào)考有希望?

  林方:這個(gè)問題是每個(gè)考生都應(yīng)該自己做的一個(gè)功課。在我們學(xué)校的校園網(wǎng)上提供了三年的分?jǐn)?shù)線,大家用三年最低分?jǐn)?shù)線減本省的重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線就可以得出這樣的趨勢。因?yàn)閷?duì)于我們招辦來說,在全國每一個(gè)省每一年的招生分?jǐn)?shù)都是變化很大的,像我們學(xué)校在比較名額少的省份會(huì)出現(xiàn)大小年的情況比較嚴(yán)重。比如我說20到30分,也許到了明年就不是這個(gè)樣子。

  主持人:您一直都致力于招生方面的研究,也接觸很多這樣的實(shí)例,您個(gè)人角度來講,希望學(xué)校招生出現(xiàn)大小年嗎?

  林方:當(dāng)然不希望了,因?yàn)檫@樣對(duì)考生來說也不利。但是像北京招生計(jì)劃多一些,相信很多高校都這樣出現(xiàn)比較穩(wěn)定的情況�?墒堑搅送獾厥》荩@種情況很難避免。

  主持人:其實(shí)從學(xué)校的角度還是希望能平穩(wěn)一些。

  林方:我們肯定不希望大小年,最好是比較平穩(wěn),考生填報(bào)起來比較有把握一些。

  主持人:今年錄取原則是什么樣?分?jǐn)?shù)優(yōu)先還是設(shè)分?jǐn)?shù)級(jí)差。

  林方:分?jǐn)?shù)優(yōu)先,不設(shè)級(jí)差,這樣考生就可以選擇自己最喜歡的專業(yè),還可以給每個(gè)學(xué)校的專業(yè)排一下隊(duì),可以達(dá)到他們比較理想的狀態(tài)。

  主持人:您談到優(yōu)勢學(xué)科,其實(shí)一開始您也說了以語言為特色,我們學(xué)校的優(yōu)勢學(xué)科有哪些?

  林方:我們學(xué)校最優(yōu)勢的學(xué)科是對(duì)外漢語,同學(xué)相信都比較了解,對(duì)外漢語我們是全國最早成立的學(xué)校,40多年來一直保持著比較平穩(wěn)招生的情況,每年都有招生,持續(xù)辦了有很長時(shí)間。而且專業(yè)的老師實(shí)力很強(qiáng)。而且對(duì)于漢語出來也有很多就業(yè)推廣渠道,所以,這個(gè)專業(yè)是我們學(xué)校最強(qiáng)的。現(xiàn)在的碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)也建得很好。

  主持人:我們的熱門專業(yè)有哪些?

  林方:熱門專業(yè)首先是語言類,除了保送生和小語種,我們德語、法語、日語、朝鮮語都在普招里投放一定的計(jì)劃,但是分到每個(gè)省比較少。所以,每年外語類報(bào)考的人都很多,基本上開檔的時(shí)候,一看見前幾名都是報(bào)的比如法語、德語相對(duì)比較熱門的。還有一個(gè)是國際商學(xué)院的三個(gè)專業(yè):金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易。這三個(gè)專業(yè)因?yàn)槭请p語教學(xué)且使用原版教材,學(xué)生在畢業(yè)了以后,除了金融專業(yè)可以得到一個(gè)比較好的水平以外,他們基本上英語水平也很高,有的都考過了專八,這樣招生的時(shí)候填報(bào)的人也很多。

  主持人:我們錄取當(dāng)中提檔比例大概多少?

  林方:我們招生的名額,相對(duì)于大的院校來說少一些,所以我們的提檔比例控制得也比較低,110%。這樣來說我們盡量減少那些提檔了之后又沒有被錄取學(xué)生的數(shù)量。

  主持人:您剛才說到了提檔以后沒有被錄取學(xué)生的數(shù)量問題,就會(huì)有很多家長想問,比如說我的孩子夠了學(xué)校的提檔線,所有專業(yè)都服從調(diào)劑,還有可能會(huì)被退檔嗎?

  林方:如果你的分?jǐn)?shù)比較高,當(dāng)然這種可能性比較小一些。廣大考生可以根據(jù)自己的情況去填報(bào),有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。比如說那一年報(bào)考的人分?jǐn)?shù)都很高,像這樣的話,有時(shí)我們會(huì)使用一下預(yù)留計(jì)劃,但是這樣的情況并不多。

  主持人:所以像100%—110%的同學(xué)還是應(yīng)該挺危險(xiǎn)的。

  林方:對(duì),慎重。

  主持人:但是他們?nèi)绻钌戏䦶恼{(diào)劑或許還有希望。

  林方:對(duì),服從調(diào)劑肯定比你填不服從調(diào)劑要好。

  主持人:畢竟前面有一些同學(xué)不服從分配沒有錄取,下面的同學(xué),因?yàn)槲覀冇质欠謹(jǐn)?shù)優(yōu)先,就可以遞增上來幾名。他們會(huì)被錄取。

  林方:對(duì)。

  主持人:我們剛才談起了調(diào)劑政策,也談及了方方面面的一些內(nèi)容。我想語言大學(xué)很重要的一點(diǎn)就是國際化的交流,因?yàn)楫吘刮覀兪歉阏Z言的嘛,語言作為一個(gè)工具,要經(jīng)常地使用才能把這個(gè)工具越用越靈。我們學(xué)校的一些國際交流情況、校際交流情況,能不能給大家簡單介紹一下?

  林方:我們有一個(gè)口號(hào)“走進(jìn)北京語言大學(xué),感受世界多元文化”。北語現(xiàn)在有來自100多個(gè)國家和地區(qū)的5000多名留學(xué)生在校學(xué)習(xí)。你要是到了北語,走在我們校園的主干道上,可能會(huì)聽到世界上任何一個(gè)國家的語言。除了留學(xué)生特別多以外,還和世界幾十家大學(xué)都合作辦學(xué),本科生有1+3的模式,2+2的模式,像我們的2+2,英語和日語專業(yè)都有這樣,在北語讀兩年之后,到國外相應(yīng)的大學(xué)讀兩年,這樣畢業(yè)了以后,你可以拿兩個(gè)學(xué)士學(xué)位。

  主持人:剛才談到了校際之間的交流,想問您加分政策。有很多省都有很多政策性加分,我們學(xué)校的政策是怎樣?提檔的時(shí)候有用,最終錄取分專業(yè)的時(shí)候是不是還有用?

  林方:我們也是采取了加分提檔錄取參考的政策,你的加分我們首先是承認(rèn)的,提檔進(jìn)來的時(shí)候會(huì)作為錄取的一個(gè)重要的參考。像比如說英語特長的學(xué)校,在同等情況下,比如你要獲得全國競賽,有加分的話,我們會(huì)優(yōu)先錄取的。

  主持人:比如說像一些三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。

  林方:省優(yōu)干我們還是很歡迎的,關(guān)于這個(gè),我們今年還準(zhǔn)備出臺(tái)新的政策,像這些特殊特長的學(xué)生,我們會(huì)有現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)或者是進(jìn)校了以后優(yōu)先推薦出國機(jī)會(huì)。

  主持人:這可能就出現(xiàn)一個(gè)問題,比如說一個(gè)學(xué)生加了分之后剛剛夠提檔線,我們學(xué)校錄取的時(shí)候又要去掉加分,用原始分錄取,豈不是這個(gè)學(xué)生非常沒有希望。

  林方:這個(gè)事情是公平的,因?yàn)楫吘顾脑挤挚嫉帽容^低,我們會(huì)盡量考慮,如果同等情況下,肯定優(yōu)先考慮加分的同學(xué)。

  主持人:比如他在100%上,他和其他同學(xué)做選擇,就要選他。但是如果他的分?jǐn)?shù)很低,雖然是加分提檔,但我們還是要用你的原始分說話。

  林方:這是雙刃劍,加分提檔錄取參考,可能相對(duì)來說兩方都顧及到了。

  主持人:已經(jīng)顧及到雙方的感受。說起學(xué)語言,很多人會(huì)認(rèn)為需要家庭條件好一點(diǎn),因?yàn)橛忠凶鼋粨Q生,又要做訪問學(xué)者,事實(shí)上包括我們學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、勤工助學(xué),面對(duì)貧困生我們學(xué)校的政策是怎樣的?

  林方:我們學(xué)校的收費(fèi)是中等水平,基本上所有的專業(yè)每年5000左右,住宿費(fèi)也很便宜,一年1200,四個(gè)人一間,比較好的環(huán)境。如果家庭經(jīng)濟(jì)相對(duì)比較貧困的學(xué)生完全不用擔(dān)心,因?yàn)閷W(xué)校有很完善的資助體系。比如你進(jìn)校的時(shí)候就會(huì)有“綠色通道”各種各樣類型的補(bǔ)助。進(jìn)了學(xué)校以后有獎(jiǎng)學(xué)金,我們的獎(jiǎng)學(xué)金最高,像國家獎(jiǎng)學(xué)金一年8000塊錢,完全可以解決你的生活需要了。像沒有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué),可以去申請(qǐng)助學(xué)貸款,每個(gè)月我們還會(huì)有各種各樣的補(bǔ)助。所以,我們現(xiàn)在在校的學(xué)生,基本上都還沒有出現(xiàn)因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)不能夠?qū)W下去的,學(xué)校會(huì)盡最大力氣給他們補(bǔ)助。

  主持人:我剛開始在節(jié)目一開始說我有很多同學(xué)都特別想去語言大學(xué)讀研究生,我想問一下我們語言大學(xué)本科階段的學(xué)生讀研就業(yè)情況怎么樣?

  林方:我們就業(yè)的情況,近三年來都算是比較好的。北語出國的比率相對(duì)高一些,像國際商學(xué)院的幾個(gè)專業(yè),有些都可以達(dá)到50%的出國率。考研大概會(huì)占到25%。剩下的學(xué)生基本上就業(yè)率都在90%以上。他們就業(yè)的部門,像國家部委、外企占到了很大的一個(gè)比例。

  主持人:因?yàn)閷W(xué)語言嘛,他們可能會(huì)有國際化的視角,在學(xué)校里面您剛才也介紹了有這么多的留學(xué)生,為他們的出國,實(shí)際上在國內(nèi)就已經(jīng)形成了一種語言環(huán)境,所以他們出去以后可能交流起來會(huì)容易得多。

  林方:學(xué)校有各種各樣出國的形式,像公派的,在本科階段就有單位看上的,就選去培養(yǎng)的,比如像外交部,出國學(xué)習(xí)的那幾年都算學(xué)分,而且畢業(yè)之后到外交部工作,這樣的有一部分。

  自費(fèi)留學(xué)的也有一些,一些比較好的大學(xué)交換學(xué)生,自己負(fù)擔(dān)部分費(fèi)用,這樣的本科期間的出國機(jī)會(huì)就很多。像我們的西班牙語專業(yè),一個(gè)班20多個(gè)人,現(xiàn)在到了大三的時(shí)候,已經(jīng)幾乎所有的學(xué)生都出過國了。

  主持人:有很多家長都會(huì)很關(guān)心一個(gè)問題,在學(xué)院路上的這些學(xué)校,它們可能實(shí)行學(xué)分互認(rèn),大家可以上選修課,我們學(xué)校周邊都有哪些高校,我們是不是也可以跑到那些高校聽課。

  林方:沒問題,我們有16家學(xué)院路共同體,選課都可以任意地選,像學(xué)校周邊的南門對(duì)面就是地大,附近的科大、清華、農(nóng)業(yè)大學(xué)、礦業(yè)大學(xué),包括遠(yuǎn)一點(diǎn)走幾站北郵、師大,都可以學(xué)。

  主持人:這是一個(gè)得天獨(dú)厚的優(yōu)勢,能夠感受到各個(gè)學(xué)校的校園文化。

  林方:地理環(huán)境還是很好的。

  主持人:我們剛才在這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中和大家共同來關(guān)注的是“你該知道的”,就是報(bào)考北京語言大學(xué)大家應(yīng)該知道的一些問題。

  下面的時(shí)間當(dāng)中將和大家打破沙鍋問到底,和林老師一起探討一個(gè)話題。說起語言,大家都會(huì)覺得語言是一門工具,哪個(gè)大學(xué)生不會(huì)說中國話呢?哪個(gè)學(xué)生上大學(xué)不學(xué)外語呢?那我干嗎要拿出四年時(shí)間專門去學(xué)一門語言?我覺得這就是一種很大的誤區(qū),大家認(rèn)為反正能接觸到就不必專門去學(xué)。您能不能給大家首先來解答一下這個(gè)困惑?

  林方:我首先想說的是你四年學(xué)習(xí)英語和你業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)英語是絕對(duì)不一樣的。像我們今年還開設(shè)了一個(gè)翻譯專業(yè)的英語方向,他就會(huì)致力于專業(yè)的英語翻譯。比如說像同聲傳譯難度較大的翻譯,一個(gè)業(yè)余的學(xué)生,靠你平時(shí)學(xué)英語是很難達(dá)得到的。我們的畢業(yè)生四年出來之后,就可以勝任一些英語方面比較專業(yè)的工作。需求量也很大,最近看奧運(yùn)會(huì)馬上要開了,需要大量的小語種的志愿者,像我們很多在校生都擔(dān)任了小語種的志愿者,這對(duì)于非專業(yè)的學(xué)生是不可能達(dá)到的。

  主持人:而且您能給大家介紹一下學(xué)校一些教育教學(xué)的特色?包括像雙語教學(xué)、原版的教材等等?

  林方:像我們的國際商學(xué)院它的三個(gè)專業(yè):金融、會(huì)計(jì)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易都是雙語教學(xué)的,比如在大一的時(shí)候就加強(qiáng)英語的教學(xué)課時(shí)量,到了大二、大三專業(yè)課也開始使用原版的教材,我們會(huì)的外籍的教師,像我們的外籍教師的數(shù)量在國內(nèi)都是領(lǐng)先的,他們會(huì)直接給學(xué)生進(jìn)行英語的教學(xué),這是專業(yè)方面的。這樣到學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候,不僅專業(yè)上可以達(dá)到一個(gè)比較高的水平,他的英語也可以勝任他對(duì)外交流的一些工作。

  主持人:林老師,我可不可以這樣理解?剛才那些學(xué)生的這樣一些困惑我們可以這樣來解釋,比如說種樹,其實(shí)每個(gè)人都會(huì)種樹,挖一個(gè)坑把樹苗放上去填好土就可以了。但是農(nóng)業(yè)大學(xué)或林業(yè)大學(xué)的同學(xué)就會(huì)考慮后面的一些事情,包括樹種到哪里合適,就會(huì)比較專業(yè)一點(diǎn)。同樣學(xué)語言也是這樣的,當(dāng)然每個(gè)人都會(huì)說話,每個(gè)人也都會(huì)說外語,但是能不能說好、能不能說精這是我們要拿出四年做的工作。

  林方:對(duì),包括對(duì)外漢語,有人說不過就是教留學(xué)生學(xué)中國話,誰不會(huì)呀?這是絕對(duì)理解的錯(cuò)誤,那研究生學(xué)了6、7年的學(xué)生不就是無用武之地嗎?你要想教好,傳播中國文化,需要具備很高的素質(zhì)。

  主持人:不是說你能不能教,而是要看你能不能教好。

  林方:對(duì)。

  主持人:如果他想致力于語言教學(xué)、語言研究,報(bào)考語言類大學(xué)是最明智的。

  一個(gè)學(xué)校的品牌非常關(guān)鍵,能不能給大家介紹一下北京語言大學(xué)一些學(xué)校特色?

  林方:學(xué)校的特色剛才說了中外融合,還有我們的文理融合,有一些可能會(huì)有比較老的偏見,覺得北語是一個(gè)文科型的大寫,但事實(shí)上我們不是,我們是文理兼招,除了漢語言文學(xué)只招文科生,計(jì)算機(jī)科學(xué)、技術(shù)與信息管理、信息系統(tǒng)只招理科生之外,其它都是文科生和理科生都可以報(bào)。而且這兩年理科得分?jǐn)?shù)也在逐漸提高,慢慢被大家認(rèn)可。還有一個(gè)特色,我們的語言優(yōu)勢,除了傳統(tǒng)的外語學(xué)院相關(guān)的專業(yè)比較注重它的語言教學(xué)以外,剩下的三個(gè)學(xué)院所有的專業(yè),他在大學(xué)四年都會(huì)把英語作為一個(gè)必修課貫穿始終,這是我們的一個(gè)語言特色。

  主持人:說起語言,大家都可以說以后考研的時(shí)候,跨專業(yè)考研會(huì)不會(huì)特別痛苦?是不是學(xué)生讀了某一個(gè)語言之后,以后所從事的職業(yè)、研究方面只能是與語言相關(guān)?

  林方:沒有,舉英語專業(yè),他們?cè)趫?bào)考研的時(shí)候就有一個(gè)很強(qiáng)的優(yōu)勢,就是他們英語考研的專業(yè)課分?jǐn)?shù)會(huì)很高,因?yàn)槲覀儗W(xué)校是可以輔修的,所以你在大學(xué)四年期間,如果對(duì)哪個(gè)專業(yè)感興趣,可以采取輔修,用你的業(yè)余時(shí)間、周末時(shí)間去學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的課程,到了大四考研的時(shí)候,把專業(yè)課復(fù)習(xí)好了就可以直接考過去,我們每年跨系考研也占很大比例。

  主持人:所以不是你現(xiàn)在選了這個(gè)專業(yè)之后,未來一生都要從事這個(gè)專業(yè)相關(guān)的工作。

  林方:不會(huì)。

  主持人:我們漫步在校園里您說可以聽到各國的語言,這是一種很好的氛圍,但是也會(huì)有很多家長擔(dān)心,這樣會(huì)不會(huì)受到干擾?比如我明明在背英語,可是我身邊的人都在說日語,會(huì)不會(huì)受到干擾?按照您的經(jīng)驗(yàn),他們的這種擔(dān)心是不是必要?

  林方:不會(huì)。首先這樣的一個(gè)校園環(huán)境,我們學(xué)校對(duì)于這種多元文化并存的,一方面考慮到它的優(yōu)勢。另外一方面,我們的管理也非常強(qiáng)。比如說留學(xué)生和中國學(xué)生是分開住的,樓別不同,平常他們上課的那種學(xué)院有時(shí)也不一樣,交流起來,你如果主動(dòng)去找語伴肯定能找得到,但是他們對(duì)于中國學(xué)生生活的影響不會(huì)有多大的。

  主持人:在整個(gè)語言類的學(xué)科當(dāng)中,特別像外國語、搞文學(xué)的,都會(huì)女生比男生多,我們學(xué)校是不是也是女生比男生多,因?yàn)榫W(wǎng)友有問招生的時(shí)候是不是傾向于男同學(xué)?

  林方:大家不用擔(dān)心這個(gè)問題,因?yàn)楝F(xiàn)在陽光高考,普招完全是按照分?jǐn)?shù)招生,不會(huì)存在男生優(yōu)先的問題。但是大家也知道,語言類院校,肯定是女生比較多,這樣的話對(duì)于教學(xué)和將來的就業(yè)會(huì)有一些不利的因素。所以,在向小語種招生的時(shí)候,我們也不是照顧男生,是男女分開排隊(duì),會(huì)有這種情況。

  主持人:我知道您現(xiàn)在已經(jīng)開始讀博士了,經(jīng)歷各個(gè)級(jí)別的教育。按照您的經(jīng)驗(yàn)來說,本科生考研因?yàn)闀?huì)有面試環(huán)節(jié)、復(fù)試環(huán)節(jié),老師會(huì)不會(huì)更傾向于男同學(xué)多一點(diǎn)?

  林方:這個(gè)不會(huì),基本上因?yàn)槟信珠_了嘛,所以就會(huì)是相對(duì)來說單獨(dú)考慮。但是有一點(diǎn),因?yàn)閷W(xué)語言的或者是將來從事和語言相關(guān)工作的一些學(xué)生,他們?cè)诒挥萌藛挝豢剂康臅r(shí)候會(huì)考慮到一些性格因素,或者是外貌因素,將來要你從事對(duì)外的一些文化交流的時(shí)候,會(huì)相對(duì)來說注重一些。像我們的幾個(gè)類型的考試,口試分和面試分分開打,會(huì)都考慮。相對(duì)來講成績又好,外形和性格都比較好的同學(xué)錄取幾率大一些。

  主持人:其實(shí)像這樣的同學(xué)不能說老師偏向,其實(shí)這樣的人每個(gè)人都會(huì)喜歡,外形又好,功課又好,性格又好,其實(shí)不用說考研,我認(rèn)為包括你在找工作的時(shí)候,用人單位也會(huì)非常喜歡。

  林方:對(duì)。

  主持人:我們今天在這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中和林老師共同探討了一個(gè)語言類大學(xué)的辦學(xué)特色,同時(shí)也解答了一些同學(xué)的困惑。不知道是不是能夠解答您心中的疑問呢?我覺得語言大學(xué)如果你真的想從事語言工作,北京語言大學(xué)將是一個(gè)非常不錯(cuò)的大學(xué)。

  下面一個(gè)環(huán)節(jié)是“走進(jìn)招生辦”,將和林老師討論招生辦的設(shè)置。很多同學(xué)說像語言類的大學(xué)招生人數(shù)少,又沒有什么藝術(shù)類的招生,是不是招完生招辦就解散了。

  林方:我們照辦的工作其實(shí)是一個(gè)常年性的,招生辦公室是一個(gè)常設(shè)機(jī)構(gòu),像我們辦公室一年到頭招生的任務(wù)都是不斷的。從最早開始在外地有小語種招生,然后是保送生,到了每年3、4月份,我們只有一個(gè)藝術(shù)類的專業(yè),就是繪畫專業(yè),3月份招生,還有就是北京市有一個(gè)小語種的招生,然后是普通高考,除此之外是合作辦學(xué),1+3,在北語上一年,剩下三年到其它大學(xué)。

  主持人:剛才我就犯了一個(gè)錯(cuò)誤,我想北京語言大學(xué)沒有藝術(shù)類招生,沒想到我們也有一個(gè)專業(yè)招生。

  林方:那個(gè)專業(yè)挺有意思,繪畫專業(yè),是中國書畫方向,最早配備的老師是為留學(xué)生教中國的一些書法課程,讓他們了解中國傳統(tǒng)文化,后來這部分的師資力量越來越強(qiáng),像我們現(xiàn)在一些很多專業(yè)老師,都具備很高的專業(yè)水平,認(rèn)為這部分資源應(yīng)該利用到專業(yè)招生上,我們已經(jīng)有畢業(yè)生了,4、5年了這個(gè)專業(yè),已經(jīng)開始招生�,F(xiàn)在專業(yè)考試都已經(jīng)結(jié)束了。

  主持人:有很多家長和考生有一個(gè)誤區(qū),招辦老師說想錄誰就錄誰,招辦老師說了算,只要你想去哪個(gè)專業(yè),跟招辦老師說一聲就行了。是不是像他們說的這樣?

  林方:絕對(duì)不是,我們實(shí)行電腦錄取已經(jīng)很多年了,專門的一個(gè)系統(tǒng)。錄取的時(shí)候,我們招辦會(huì)搬到一個(gè)相對(duì)比較封閉的地方去,一般一個(gè)房間里10臺(tái)機(jī)子,每個(gè)機(jī)子都在同時(shí)運(yùn)作,打開全國共有的錄取系統(tǒng),這個(gè)上面進(jìn)行操作,操作也是絕對(duì)規(guī)范的,等到錄取完了之后,結(jié)果會(huì)在網(wǎng)上公布,不僅是我們的校園網(wǎng)會(huì)及時(shí)公布,省招辦也會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)氐目忌M(jìn)行及時(shí)的公布。這樣的話,你可以了解到我們學(xué)校錄取的最高、最低分?jǐn)?shù)線,包括每一個(gè)專業(yè)的分?jǐn)?shù),你就能夠確切地知道自己在不在這個(gè)范圍之內(nèi)。如果你有疑問,這種紀(jì)律監(jiān)察機(jī)制也非常健全,不僅是教育部有相關(guān)的監(jiān)察機(jī)制,甚至連我們學(xué)校也會(huì)專門設(shè)立監(jiān)察小組,會(huì)對(duì)整個(gè)錄取的情況進(jìn)行巡視,對(duì)他們的疑問進(jìn)行一個(gè)比較詳細(xì)的紀(jì)律監(jiān)督。

  主持人:我剛才聽您介紹完之后我突然間有一個(gè)疑惑,想咨詢一下您。您剛才說我們?cè)阡浫〉倪^程當(dāng)中有一個(gè)統(tǒng)一的錄取系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)是只供我們一個(gè)學(xué)校用,還是所有的學(xué)校在錄取的時(shí)候都用一個(gè)系統(tǒng)?

  林方:所有的都是,這是教育部開發(fā)出來的,這個(gè)錄取系統(tǒng)是全國通用的,包括它的終端不僅是院校終端使用,省招辦的終端都使用。

  主持人:所以不可能自己在下面編一套程序來使用。

  林方:不可能,而且它的技術(shù)保障群體是非常非常優(yōu)秀的,絕對(duì)是很有安全保障的。

  主持人:這一點(diǎn)其實(shí)就非常公平,因?yàn)楦鱾(gè)大學(xué)的錄取都是用同一套系統(tǒng),你的數(shù)據(jù)調(diào)過來,相對(duì)于一些招辦老師也是透明的,很明白你調(diào)了哪些學(xué)生走,怎么樣錄取。

  林方:對(duì),我們是不能隨意調(diào)人的。像從高分到低分,電腦排序了以后會(huì)直接把所有的學(xué)生檔案打過來,這樣沒有什么可以操作的空間。

  主持人:所以我們最終錄取實(shí)際上大多都是電腦自動(dòng)形成的。

  林方:當(dāng)然也不能這么說,因?yàn)橄駥I(yè)分配什么上面,肯定得需要人去操作。但是操作的結(jié)果是需要對(duì)方,比如省招辦要進(jìn)行一個(gè)審核的,不可能比如說我們最好的專業(yè),我在分?jǐn)?shù)比較靠下的學(xué)生直接錄到那上面,那是不可能的。

  主持人:我們既然已經(jīng)規(guī)定了以分?jǐn)?shù)優(yōu)先,我們?cè)趯?shí)際操作過程當(dāng)中就是從第一名同學(xué)開始錄的,然后第二名、第三名同學(xué)。

  林方:對(duì),首先滿足他們的專業(yè)要求。

  主持人:就不會(huì)說我隨便分到誰那兒誰先錄。

  林方:對(duì),你可以操作,但是不會(huì)通過(笑)。

  主持人:您剛剛介紹說我們有十臺(tái)微機(jī)同時(shí)運(yùn)作,可能是十個(gè)老師同時(shí)在做。他們?cè)趺茨軌虼_保第一臺(tái)機(jī)器就是第一名,第二臺(tái)機(jī)器就是第二名?

  林方:比如說十臺(tái)機(jī)器不是十個(gè)老師去操作,就在這樣一個(gè)辦公室里,因?yàn)槟嵌螘r(shí)間招辦的工作會(huì)非常繁忙,所有的像我們?cè)谌珖鴰缀跛械氖∈卸纪斗帕擞?jì)劃,就錄取重疊的時(shí)間,比如廣西招辦這個(gè)時(shí)間投來,同時(shí)遼寧招辦也投來了,這樣一個(gè)機(jī)子就負(fù)擔(dān)不了,就需要好幾臺(tái)機(jī)子去開�?墒敲鎸�(duì)每一臺(tái)機(jī)器,每一個(gè)招辦在錄取的時(shí)候,包括校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)全部都在一起研究,等于一個(gè)省一個(gè)省按照時(shí)間順序解決。

  主持人:明白,雖然我們有十臺(tái)機(jī)器,但不是十臺(tái)機(jī)器同時(shí)使用。比如今天同時(shí)來了兩個(gè)省,就有兩個(gè)老師在操作。真的是解答了一個(gè)非常大的困惑,因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都會(huì)認(rèn)為,既然是這么多老師同學(xué)錄,怎么能夠保證完全是按照分?jǐn)?shù)優(yōu)先錄取。

  林方:對(duì),錄取組是全體去解決的。

  主持人:特別是那時(shí)分?jǐn)?shù)下達(dá)基本上很近,每個(gè)省得分?jǐn)?shù)和填報(bào)志愿的分?jǐn)?shù)很近,全國又有這么多省。

  林方:所以,那時(shí)我們都是24小時(shí)值守在招生現(xiàn)場,吃住都在那里。

  主持人:特別痛苦,我覺得有點(diǎn)像批卷老師的感覺。

  林方:對(duì),那段時(shí)間就跟打了一場仗似的,每次到錄取結(jié)束之后都覺得要好好休息一下。

  主持人:現(xiàn)在感覺到考生也辛苦,考生家長也辛苦,老師也辛苦,批卷老師辛苦,招辦老師也辛苦。

  林方:不過這也值得(笑)。

  主持人:今天我們和大家共同關(guān)注了一個(gè)話題就是招生辦公室怎樣錄取我們同學(xué)的,林老師今天給大家談的這些內(nèi)容,解答了大家很多的困惑,特別是一直以來大家都會(huì)認(rèn)為怎么能夠保證公平。今天林老師能夠給大家詳細(xì)地進(jìn)行了分析,我想大家聽完講述之后,應(yīng)該真的感覺到我們的平臺(tái)是非常公平的,所以大家大可不必太擔(dān)心自己的分?jǐn)?shù)問題。只要你考一個(gè)好分?jǐn)?shù),就能夠在錄取過程當(dāng)中占有一定的優(yōu)勢。

  下面這個(gè)環(huán)節(jié)叫“有時(shí)您說話”,如果您有什么問題歡迎在大家的留言平臺(tái)上提出,稍后時(shí)間會(huì)請(qǐng)林老師給大家做解答,由于時(shí)間關(guān)系,只能回答一部分同學(xué)的提問,跟大家說抱歉。

  網(wǎng)友(吉林):我想問一下咱們學(xué)校是有預(yù)科嗎?預(yù)科是怎么回事?所有的考生都可以考預(yù)科嗎?

  林方:預(yù)科不是我們學(xué)校才有,基本上很多大學(xué)都有預(yù)科生。它的政策是教育部的民族司來制定的。最早的時(shí)候,包括現(xiàn)在,考慮的都是要照顧少數(shù)民族聚集地區(qū)相對(duì)來說文化水平較為落后的那部分考生,給他們一些上大學(xué)的機(jī)會(huì)。所以,他們?cè)阡浫〉臅r(shí)候,有單獨(dú)的計(jì)劃。相對(duì)來說錄取的分?jǐn)?shù)會(huì)比普通的考生略微低一些,但這不是絕對(duì)的。比如說我們?cè)谶|寧錄取,遼寧少數(shù)民族報(bào)的時(shí)候,有時(shí)分?jǐn)?shù)會(huì)達(dá)到重點(diǎn)分線上高60分都不止,這種情況,少數(shù)民族學(xué)生錄進(jìn)來之后,要到教育部指定的預(yù)科學(xué)校學(xué)習(xí)一年甚至是兩年補(bǔ)這樣的課程,之后才能夠進(jìn)入到我們學(xué)校進(jìn)行四年的本科學(xué)習(xí)。

  網(wǎng)友(廣西):我特別關(guān)心就業(yè)情況,想請(qǐng)老師給我們介紹一下各個(gè)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況怎么樣?我很擔(dān)心。

  林方:現(xiàn)在就業(yè)形勢相對(duì)來說比以前要嚴(yán)峻一些了,我們學(xué)校近三年,我剛才說過就業(yè)率都在90%以上。這個(gè)數(shù)據(jù)得來也是很不容易的。因?yàn)槲覀兏冻隽舜罅康呐�,像學(xué)校成立專業(yè)就業(yè)指導(dǎo)辦公室,給大家開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)的課程,包括各種各樣類型專場的招聘會(huì),給大家提供盡量多的就業(yè)機(jī)會(huì)。我們基本上老師們?yōu)榱藢W(xué)生的結(jié)業(yè)幾乎是想盡了辦法,甚至一個(gè)學(xué)生畢業(yè)走了,還要跟蹤他,就說你們的單位收了你之后,你一定要好好表現(xiàn),再給我們接納更多你的師弟、師妹。

  我們學(xué)校的畢業(yè)生現(xiàn)在集中的像幾個(gè)單位,像國家部委、外企、國企,都有一部分。目前來說就業(yè)情況都是比較好的。

  網(wǎng)友(北京):學(xué)校會(huì)采取輔修制嗎,一般什么樣的學(xué)生可以輔修?有什么要求嗎?是否所有的學(xué)生都可以輔修?輔修之后是不是可以拿到國家的學(xué)位?

  林方:我們學(xué)校有輔修課,我們拿到的不是學(xué)位,是一個(gè)輔修證書,如果你在學(xué)校有余力,所有的學(xué)生都可以進(jìn)行輔修專業(yè)的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我們輔修專業(yè)越來越多了,像金融、計(jì)算機(jī)、外語學(xué)院的好多外語專業(yè)都可以接受學(xué)生去輔修。

  網(wǎng)友(北京):我很擔(dān)心我們學(xué)校的留學(xué)生非常非常多,這些留學(xué)生學(xué)習(xí)功課可能跟中國學(xué)生不太一樣,想問老師怎么樣才能夠?qū)χ袊膶W(xué)生不會(huì)產(chǎn)生特別大的影響?

  林方:我們學(xué)校在校有5000多名留學(xué)生,有時(shí)人次能達(dá)到上萬,是由三個(gè)部分構(gòu)成。

  第一部分,漢語學(xué)院是一個(gè)學(xué)歷教育,這部分的學(xué)生,他們有一些像在國外拿他們的政府獎(jiǎng)學(xué)金來的,這部分學(xué)生相當(dāng)優(yōu)秀,他們會(huì)在北語進(jìn)行四年的本科學(xué)習(xí),畢業(yè)之后也是拿到北語本科的學(xué)士學(xué)位。

  另外,還有漢語進(jìn)修學(xué)院,這一塊有可能是海外一些立志于做漢語教師的,他們可以來這邊進(jìn)修,一般在一年以上。

  一年以內(nèi)有一個(gè)速成學(xué)院,這部分是短期生,構(gòu)成了北語的環(huán)境。

  我可以說這樣的環(huán)境對(duì)于在北語的學(xué)生來說絕對(duì)是有優(yōu)勢的,絕對(duì)是一個(gè)好處。我們的校風(fēng)也非常嚴(yán)謹(jǐn),像它的考勤制度和宿舍管理制度都非常嚴(yán)格。我在北語已經(jīng)有6、7年了,還從來沒有聽說過對(duì)北語校風(fēng)不良的評(píng)價(jià)。

  網(wǎng)友(遼寧):我們學(xué)校可以轉(zhuǎn)專業(yè)嗎?外語專業(yè)是否要到國外學(xué)習(xí)兩年?學(xué)習(xí)外語專業(yè)是否可以同時(shí)選一些其它的專業(yè)。

  主持人:主要就是轉(zhuǎn)專業(yè)的問題,給我們大家介紹一下。因?yàn)楹芏嗳硕颊J(rèn)為語言類的學(xué)校是不允許轉(zhuǎn)專業(yè)的,我們學(xué)校怎么樣?

  林方:我們學(xué)校語言類的專業(yè)招生的方式有兩個(gè),一個(gè)就是前面說的提前招生,這部分教育部明文規(guī)定是不允許轉(zhuǎn)專業(yè)的,進(jìn)來之后就必須是四年學(xué)完。普招上來的,有轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)。像他學(xué)習(xí)了一年之后,如果實(shí)在不適應(yīng)這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí),可以提出來,如果說其它你想轉(zhuǎn)的專業(yè)那一學(xué)年有計(jì)劃,可以參加一個(gè)轉(zhuǎn)專業(yè)的考試。

  主持人:其實(shí)我們學(xué)校還是允許轉(zhuǎn)專業(yè)的。

  林方:對(duì),是允許的。

  主持人:不是嚴(yán)格禁令一點(diǎn)都不能轉(zhuǎn)。

  林方:不是。

  網(wǎng)友(甘肅):今年學(xué)校會(huì)在甘肅招生嗎?

  主持人:引申開來我們?cè)诿總(gè)省都會(huì)有招生計(jì)劃。

  林方:對(duì),我們?cè)诟拭C是有小語種提前招生的計(jì)劃,現(xiàn)在已經(jīng)完成了。普招目前沒有。

  主持人:這位同學(xué)如果想來這個(gè)學(xué)校,也沒有辦法報(bào)考我們學(xué)校。

  林方:很遺憾了。

  主持人:因?yàn)闀r(shí)間原因,我們今天只能回答這些問題了。對(duì)于那些沒有回答的同學(xué)說抱歉了。林老師在節(jié)目最后有沒有再叮囑大家的?

  林方:希望大家在報(bào)考的時(shí)候慎重地選擇,如果你的分?jǐn)?shù)能夠達(dá)到北京語言大學(xué)的要求,歡迎報(bào)考。

  主持人:北京語言大學(xué)是我們大家學(xué)習(xí)語言類學(xué)校的最高學(xué)府,如果您未來的日子當(dāng)中想從事關(guān)于語言類相關(guān)的一些工作,或者是想在語言類的專業(yè)方面認(rèn)真地鉆研下去,我想北京語言大學(xué)真的是一個(gè)可以讓你不錯(cuò)的一個(gè)選擇。其實(shí)我覺得無論是說語言是不是每個(gè)人都會(huì)掌握,或者是你是不是在大學(xué)里會(huì)掌握中文、英文等等,如果你真的想從事這方面,還是應(yīng)該精一點(diǎn)比較好。就像我說的很多同學(xué)都想去北語讀書,他們的選擇應(yīng)該是不無道理的。建議大家不妨可以問一問學(xué)中文的,一些學(xué)外國語的同學(xué),他們未來的考研目標(biāo)是什么樣,也許他們的回答會(huì)給你帶來一些提示。

  再次感謝林老師來到我們聊天室和大家交流,同時(shí)也感謝在線網(wǎng)友的全程關(guān)注,謝謝大家!

[標(biāo)簽:高招 大學(xué) 出國]

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