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五要五不要助力高考好 家長要改善考前恐高癥

2008-05-14 13:45:22燕趙都市報文章作者:許靜

  癥狀:

  “五一假日一結(jié)束,我就感覺高考轉(zhuǎn)眼就會到面前。每天白天在單位上班我的心也揪著。天氣一有點小變化我就緊張,總感覺早上出門孩子穿少了,怕他凍感冒�!薄拔野l(fā)現(xiàn)自己最近都快不會說話了,想和兒子開個玩笑活躍一下家里沉悶的氣氛,誰知自己表情語氣都挺古怪,全家人誰也笑不出來”,“我每天都會為買什么菜、做什么飯發(fā)愁,既要保證營養(yǎng)豐富,還得創(chuàng)新不能讓我家那挑食的女兒吃膩”……

  -分析:

  其實,上述“癥狀”都屬于當下最典型的考生家長恐“高”癥。對這個高考后將不治而愈的問題不必過分緊張,但適度的調(diào)整減輕家長癥狀的同時,也是對孩子的幫助與支持。因為,在離高考還不到一個月的時間內(nèi),家長的一言一行、一舉一動都會通過暗示、模仿、感染等心理機制影響孩子的心態(tài)。因此,高考前不僅孩子要調(diào)整好心態(tài),家長也要調(diào)整好心態(tài)。為此,記者采訪了幾位高三一線教師和心理專家,并將大家提出的建議總結(jié)為現(xiàn)階段家長行為的“五不要”和“五要”。

  -支招:

  不要———全家進入“準戒嚴”狀態(tài)

  一位考生給記者發(fā)來郵件,其信件主題是“SOS”,他在信中說,五一過后,為了使他精力充沛迎接高考,全家人對他從伙食、起居到健身娛樂都進入“戒嚴”狀態(tài),尤其是媽媽,每天只圍著他一個人轉(zhuǎn)。每當這時候,他就煩躁得很,但看著辛苦忙碌的家人,他又把想要爆發(fā)的脾氣忍了又忍。

  心理咨詢師馬宏偉表示,這種做法,無異于加劇緊張氣氛,結(jié)果往往會適得其反。融洽的親子關(guān)系才是考生成功的關(guān)鍵,考前家庭氛圍一定要自然、和諧、輕松,拒絕“戒嚴”。

  不要———向孩子傳播小道消息

  在高考前,家長要盡量擺脫外界干擾,保持平和的心態(tài)———這對孩子能以穩(wěn)定的情緒、平和的心態(tài)去對待考試是很有益的。高考前,家長會對高考的各種動態(tài)有所反應(yīng),有些家長更是不甘心被動接受信息,而是勇?lián)扒閳髥T”的角色,四處搜羅各種信息。對此,李林敬老師表示,要冷靜對待,要有分析地對待,更不能把一些小道消息隨便傳給孩子。

  不要———小題大做制造緊張空氣

  臨近高考前,或因為緊張或因為天氣炎熱,考生在家復(fù)習(xí)期間或許身體上會出現(xiàn)一些小毛病,比如感冒、胃腸不適等。其實,只要家里準備一個小藥箱,孩子一旦出現(xiàn)什么身體上的不適,服點藥可以解決的就沒有必要有一點點頭疼腦熱就往醫(yī)院里跑。當然,也不能過分忽視身體發(fā)出的信號貽誤了治療,更應(yīng)具體情況具體對待。

  不要———成為考生的另一個影子

  有些家長尤其是母親,隨著高考臨近,越來越像孩子的影子。讓孩子覺得無論做什么背后都有關(guān)切的目光。與這無微不至的關(guān)懷一同到來的是壓力。

  舒緩壓力首先從家長做起。這段時間,家長要使自己完全放松下來,保持和平時一樣的心情,這樣孩子也會隨之輕松起來。即便緊張,也要盡量掩飾,絕不能讓孩子看出父母心神不寧。不上班在家陪孩子;向孩子的同學(xué)和朋友打聽情況;孩子復(fù)習(xí)時頻頻進去送牛奶水果、半夜到孩子的房間幫忙掖被角等都是不可取的。

  不要———電話“轟炸”加頻繁探班

  一位住校的高三女生告訴記者,她所在學(xué)校規(guī)定,每天中午、晚上各有一個時段寢室的電話是開通的。最近,一到通話時間,寢室的電話都快成熱線電話了。媽媽要撥好多遍才有可能把電話擠進來,但每次電話說的內(nèi)容差不多,除了吃好就是睡好,還要全身心投入學(xué)習(xí),最后一搏等,聽得耳朵都快起繭子了。還有一些父母不但打電話還頻繁到學(xué)�!疤桨唷�。這些行為產(chǎn)生的效果有時會和父母的初衷適得其反。

  要———保持愉悅心情和睦關(guān)系

  高考前,家長心情好,家里氣氛好,就會有一個溫馨的家庭環(huán)境,這對孩子的備考是很有好處的。有些家長在高考前擔(dān)心孩子考不好,整天愁眉苦臉很少說話,其實,孩子一看就知道父母緊張,父母害怕,而這種情緒或多或少會傳染給孩子。因此,高考前家長一定要保持愉快的情緒、平和的心態(tài)。其實,在高考前最應(yīng)告訴孩子的話是:“只要盡力就行了”。在這個時候,孩子不會不盡力的,這句話會減少孩子不少心理壓力,有助于從容應(yīng)對高考。

  要———創(chuàng)造安靜溫馨的復(fù)習(xí)環(huán)境

  安靜的復(fù)習(xí)環(huán)境有助于孩子平心靜氣、情緒穩(wěn)定地進行復(fù)習(xí)。吵鬧的復(fù)習(xí)環(huán)境會使孩子心情煩躁,注意力不能集中,影響復(fù)習(xí)效果。專家特別提醒家長:在孩子高考備考階段盡量少會客,最好不會客,如果實在不得不會客則最好在家庭以外進行,不要在家里進行。

  應(yīng)給孩子創(chuàng)造良好的休息環(huán)境。尤其是晚上,更要好好休息。

  要———督促孩子運動、娛樂助放松

  高考前孩子在家復(fù)習(xí)大都是非常用功的,一做題就是整個上午、整個下午或是一個晚上,有時搞得精疲力竭,頭昏腦漲,不僅影響心情,也影響復(fù)習(xí)效率。在這種時候,家長就要適當?shù)靥嵝押⒆幼霰匾妮p度運動,確保孩子健康。專家建議家長在高考前經(jīng)常跟孩子聊聊天,談?wù)勑�,利用吃飯后的時間散散步,相互溝通,幫助孩子調(diào)節(jié)心理。

  要———安撫孩子情緒必要時可請外援

  對有些過分焦慮的考生來說,家長的信任是最好的良方。同時家長應(yīng)讓孩子在這個階段輕松一下,讓學(xué)習(xí)速度放慢。如果家長實在放心不下,可以和孩子一起討論復(fù)習(xí)的方法和重點,檢查一下他們復(fù)習(xí)的方向是否正確,共同制定一個切合實際的復(fù)習(xí)計劃。適當讓孩子做做家務(wù)也未嘗不可。還可以安排孩子和“過來人”聊聊天,交流經(jīng)驗,或者找有經(jīng)驗的高三老師、心理醫(yī)生來對孩子進行點撥,既有針對性,同時也能安撫、穩(wěn)定考生的情緒。

  要———積極看待模擬考試成績

  考前的最后一次模擬考試無論考的怎樣,不管是前幾次差不多或者萬一沒考好都不要緊張。李林敬老師表示,家長最忌懷疑試卷的難度,并用懷疑的態(tài)度審視孩子;考好了,家長要給孩子鼓勵和表揚,與前幾次大考保持一致是正�,F(xiàn)象,此時應(yīng)全面系統(tǒng)地梳理知識點,查漏補缺;如果失利,家長則要轉(zhuǎn)換自己的思維方式,鼓勵孩子樹立信心�?忌鷦t要清楚缺漏知識點在哪里,引起重視,努力復(fù)習(xí)�?傊�,每次的考試都是一次歷練。經(jīng)驗比結(jié)果更重要。錯題不怕,此時暴露出知識漏洞,還有時間彌補,總比高考后才發(fā)現(xiàn)要強百倍。

[標簽:高考 家長]

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