"吃透"考綱重點(diǎn)與熱點(diǎn)

　　上海財(cái)經(jīng)大學(xué)附屬中學(xué)化學(xué)高級(jí)教師霍勇認(rèn)為，考綱是最權(quán)威、最準(zhǔn)確的信息源，以考綱為基本框架，以課本為“血液”，以老師的講解和點(diǎn)撥為“營(yíng)養(yǎng)”，對(duì)課本知識(shí)來一個(gè)最后的掃描式清點(diǎn)。

　　高三化學(xué)復(fù)習(xí)后期的主要任務(wù)是強(qiáng)化訓(xùn)練與查缺補(bǔ)漏，這是“決戰(zhàn)”前的熱身與“戰(zhàn)前”的檢閱。要學(xué)習(xí)研究考綱，結(jié)合課本梳理考綱中的知識(shí)點(diǎn)，把握復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和方向。在最后的沖刺復(fù)習(xí)階段，多選做一些中等難度的題，尤其要提高選擇題的正確率。考綱中的樣題一定要做一遍，這對(duì)于理解考綱有很大的幫助。

　　分析近三年高考題不難發(fā)現(xiàn)常考的熱點(diǎn)知識(shí)，我們要特別關(guān)注：（1）阿伏加德羅常數(shù)；（2）氧化還原；（3）離子方程式；（4）溶液、離子濃度及其轉(zhuǎn)變；（5）元素在周期表的位置、原子結(jié)構(gòu)和性質(zhì)、核外電子的排布和電子式；（6）化學(xué)鍵、晶體類型及性質(zhì)特點(diǎn)；（7）元素及其化合物的重要性質(zhì)；（8）化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡；（9）鹽類水解、離子濃度關(guān)系（大小的比較）；（10）離子共存；（11）溶液的pH值及計(jì)算；（12）陰陽(yáng)離子的鑒定、鑒別；（13）原電池、電解池；（14）有機(jī)化學(xué)思想、官能團(tuán)的確定、同分異構(gòu)體、同系物；（15）有機(jī)聚合體和單體的相互轉(zhuǎn)化；（16）實(shí)驗(yàn)儀器的洗滌、實(shí)驗(yàn)裝置、基本操作；（17）混合物的計(jì)算；（18）化學(xué)史、環(huán)境保護(hù)、能源材料；（19）新信息、新情景題的模仿思想。

　　實(shí)驗(yàn)是化學(xué)試題重頭戲，高考化學(xué)題的難度往往出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中，為此應(yīng)高度重視實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí)。認(rèn)真復(fù)習(xí)課本實(shí)驗(yàn)，弄清實(shí)驗(yàn)原理、目的、要求、步驟和注意事項(xiàng)等實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)，并能做到舉一反三。透析近幾年高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題，可以發(fā)現(xiàn)幾乎所有試題均來自課本上的學(xué)生演示實(shí)驗(yàn)及課后學(xué)生實(shí)驗(yàn)。因此，將十幾個(gè)典型實(shí)驗(yàn)弄清原理，反復(fù)拆開重組，相信你定會(huì)大有收獲。例如：萃取、蒸餾等分離物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)操作原理、操作、應(yīng)用、組合及知識(shí)的遷移。