高中畢業(yè)生登記表中有一項重要的內(nèi)容就是下“畢業(yè)鑒定”評語，針對不同的學(xué)生，怎樣才能讓評語下得既全面又具有個性特色呢？結(jié)合多年帶畢業(yè)班的實際，現(xiàn)設(shè)計了一個較實用的“畢業(yè)鑒定”評語表，分“共語”（每個學(xué)生皆可選用的）和“個語”（并排豎行表格設(shè)計了三欄，可根據(jù)學(xué)生實際酌情選用一行中某一欄并酌情措詞），然后再貫穿組合即可。

　　“畢業(yè)鑒定”評語示例：

　　XXX學(xué)生在我校三年學(xué)習(xí)生活中熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨，堅持四項基本原則，堅持改革開放；有理想有抱負，關(guān)心時事，積極上進；遵規(guī)守紀(jì)，熱愛集體，尊師敬長，團結(jié)同學(xué)；重情重誼，待人有禮，做人守信，辦事沉穩(wěn)；能樂觀自信的面對生活；學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，認真努力，勤奮刻苦，好學(xué)好問，成績穩(wěn)步上升；頭腦靈活，思維敏捷，有較強的探究創(chuàng)新能力；前后擔(dān)任過班上的學(xué)習(xí)委員、班長、團支書，工作主動積極，認真負責(zé)，膽大心細，踏實肯干，有主見，有方法，有耐心；敢想敢做敢抓敢管，有較強的組織協(xié)調(diào)能力和良好的生活習(xí)慣；特別喜歡文學(xué)藝術(shù)，有數(shù)篇散文、詩歌在市縣級刊物上發(fā)表，在寫作方面具有一定的特長；該生曾三次被被校級優(yōu)秀學(xué)生干部，因團支部工作出色，受團縣委表彰，被評這縣“優(yōu)秀團干部”；該生在工作中有一股子“犟脾氣”，個別時候有些不夠冷靜。該生是一位有理想，有抱負，全面發(fā)展的優(yōu)秀畢業(yè)生。