[同步課堂]政治生活主觀題復習資料5
來源:高考網(wǎng) 2009-03-01 17:16:17
12、背景:2002年,在全球經(jīng)濟增長普遍低迷的情況下同,我國經(jīng)濟增長保持在7%以上,在世界范圍內(nèi)雄居榜首,堪稱“一枝獨秀”,中國經(jīng)濟增長對亞洲乃至世界經(jīng)濟的穩(wěn)定做出自己的貢獻。
辨題:一個國家的經(jīng)濟發(fā)展水平,決定著這個國家對世界和平與發(fā)展貢獻的大小。
1)一個國家能否為世界和平與發(fā)展做出貢獻,首先取決于這個國家的對外政策。一個國家的對外政策是由國家性質(zhì)決定的,而不是由經(jīng)濟發(fā)展水平?jīng)Q定的。
2)一個國家對外奉行霸權(quán)主義和強權(quán)政治,其經(jīng)濟發(fā)展水平越高,對世界和平發(fā)展的威脅越大。一個國家奉行和平外交政策,其經(jīng)濟發(fā)展水平越高,對世界和平發(fā)展的貢獻越大。我國奉行獨立自主的和平外交政策,隨著我國經(jīng)濟發(fā)展水平提高,對世界和平與發(fā)展的貢獻就會越大。
13、2005年初,中日兩國關(guān)系相當緊張,民眾敵對情緒也日趨強烈。2月9日,外交部官員就日本政府決定直接接管右翼團體在釣魚島上設立的燈塔,并作為日本的“國家財產(chǎn)”予以保護,向日方提出嚴正交涉;4月5日,中國駐日大使王毅奉命約見日本常務副外長谷內(nèi)正太郎,就日本政府有關(guān)部門審定通過美化侵略的右翼歷史教科書提出緊急交涉。同時,不少民眾的反日情緒也再次被引燃。針對日“爭常”,有千萬人自發(fā)簽名反對、部分地區(qū)還出現(xiàn)游行,甚至發(fā)生抵制、搶砸日貨的情況。
根據(jù)材料,回答下列問題:
1)我國政府的做法體現(xiàn)了哪些政治學道理?
2)你如何評價民眾的做法?作為一名中學生,我們該如何對待這一事件?
答:(本題是開放性題,只要符合題意即可)
參考答案:
1)中國與日本發(fā)生沖突,是國際關(guān)系中的一種基本形式。國家利益是國際關(guān)系中起決定性作用的因素,日本的做法嚴重損害了我國利益,因此必然會導致中日沖突。中國政府的做法體現(xiàn)我國政府實行獨立自主的和平外交政策,在涉及民族尊嚴和國家利益問題上,堅決捍衛(wèi)我國的獨立、主權(quán)和領土完整。
2)民眾的做法是為了捍衛(wèi)國家主權(quán)和民族尊嚴、維護國家利益,體現(xiàn)了強烈的愛國主義精神。但公民應在憲法和法律范圍內(nèi)開展活動,貪污履行自己的義務,堅持權(quán)利和義務相統(tǒng)一的原則。民眾非法游行,甚至搶砸日貨的做法違背了我國有關(guān)法律,同時也侵犯了他人的合法權(quán)益。中學生應關(guān)注事態(tài)的發(fā)展,關(guān)心時事,努力學習,也可以通過合法的方式表示自己的看法,但千萬不可盲從,參與一些非法的活動。
相關(guān)推薦
高考院校庫(挑大學·選專業(yè),一步到位�。�
高校分數(shù)線
專業(yè)分數(shù)線
- 日期查詢