填報指導:高考選專業(yè)應遵循“興趣優(yōu)先”
2009-03-17 09:47:51天天新報文章作者:張希
沒有永遠的冷門,也沒有永遠的熱門
現(xiàn)實生活中,不乏這樣的事例:兩個高考成績不相上下的同學,因為大學就讀的專業(yè)不同,畢業(yè)后的人生際遇有著天壤之別。選擇一個好的、適合自己的專業(yè),對高考考生來說,是一件至關重要的事情。
而金融危機的到來,對今年大學生的就業(yè)形勢造成了影響,金融、證券投資、國際貿(mào)易等一些熱門專業(yè)就業(yè)遭遇寒流,這也給今年的高三生和家長帶來了疑惑:上大學究竟該如何選擇專業(yè)?
普遍心態(tài)
錄取分數(shù)高的專業(yè)好
考生填報志愿選擇專業(yè)時,不能僅以當前市場哪個專業(yè)熱門作為依據(jù),要結(jié)合社會、經(jīng)濟的發(fā)展趨勢,選擇所要報考的專業(yè),并考慮到未來社會的發(fā)展方向,了解哪些行業(yè)是新興行業(yè),瞄準新興行業(yè)選擇專業(yè)。其實,招生時的熱門專業(yè)就業(yè)時不一定是熱門,冷門專業(yè)走俏職場的情況這兩年一再出現(xiàn)。一些專業(yè)之所以熱,實際上是被盲目追捧的結(jié)果,而且招生中的熱門與就業(yè)市場上的熱門沒什么必然聯(lián)系,相反一些人們眼中的冷門專業(yè)畢業(yè)生卻成了社會上的“香餑餑”。
然而考生和家長為什么要去追捧熱門專業(yè)呢?記者采訪了多位高三學生和家長,他們的回答都是一致的:讀熱門專業(yè)當然是為了將來就業(yè),而判斷專業(yè)是否熱門的唯一依據(jù)就是錄取分數(shù)。
一位家長說,他們不可能去調(diào)查社會上究竟需求哪一類人才,因此對他們來說,判斷一個專業(yè)的“好壞”,唯一的標準就是看錄取分數(shù)�?忌图议L心目中的所謂熱門專業(yè),其實完全是“跟著感覺走”,有很大的盲目性。比如經(jīng)濟管理、會計這兩個專業(yè)的人才,近年來已經(jīng)相對飽和,而在一份針對考生和家長的調(diào)查中卻穩(wěn)居熱門專業(yè)的前三位。
科學選擇
考慮要全面,興趣是關鍵
可參考當?shù)?ldquo;緊缺人才目錄”
在選擇專業(yè)時,只有極少數(shù)考生能做到胸有成竹,絕大部分考生要么似是而非,不明就里,要么憑一時的感覺和興趣。
一些教學經(jīng)驗豐富的高三畢業(yè)班老師、高校就業(yè)辦負責人表示,如何合理地填報專業(yè)志愿,不僅直接決定著能否被自己滿意的院校和專業(yè)錄取,還事關考生未來的職業(yè)道路�?忌�、家長在選擇專業(yè)時,應該考慮以下因素:
1.考生本人的專長和性格特征。
2.專業(yè)的“冷”、“熱”。
3.所報考院校的就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量。
4.各種“緊缺人才目錄”和各行業(yè)未來的人才需求狀況。考生在選擇專業(yè)時,應該參考全國各地公布的當?shù)?ldquo;緊缺人才目錄”,以及有關部門、權威機構發(fā)布的各個行業(yè)對于人才需求的有關數(shù)據(jù)。
5.將來是否打算考研。也許相當一部分考生會考慮畢業(yè)后繼續(xù)深造,即考研、讀博士,學生和家長在選擇專業(yè)時應該有這方面的考慮。
首先考慮感興趣的專業(yè)
選專業(yè)首先應該根據(jù)自己的興趣、特長和社會的需求。選擇自己感興趣的專業(yè),在未來的學習、工作中無疑可以揚長避短,充分發(fā)揮自己的聰明才智。而選擇社會需求量大的專業(yè),將來的就業(yè)就有保證。
其次,選擇專業(yè)時,還應該充分考慮到所填志愿實現(xiàn)的可能性。考生在填報專業(yè)志愿時,應以招生院校在當?shù)亟?年的錄取分數(shù)統(tǒng)計為參考,結(jié)合自己的實力,正確填報專業(yè)志愿。
根據(jù)自己的愛好、興趣、潛質(zhì)、能力等綜合考慮來選擇專業(yè)是今后成功的關鍵,不要一味去追熱門。市場需要的是有能力的人才。再熱門的專業(yè)也有就業(yè)不如愿的,再冷門的專業(yè)也有找到理想工作崗位的。并且熱門和冷門是相對的,沒有永遠的冷門,也沒有永遠的熱門。
選擇專業(yè)不可“望名生義”
有些學校為了招生的需要,把原來的專業(yè)改一個好聽的名字,就搖身一變成了“新興專業(yè)”或“熱門專業(yè)”。一些高校招生辦負責人提醒考生和家長,在選擇專業(yè)時不應“望名生義”,首先應該仔細研究某一專業(yè)的內(nèi)涵。考生在選擇專業(yè)時,不能僅憑某一個專業(yè)的名稱,就決定是否報考該專業(yè),而應該通過各種途徑對該專業(yè)進行了解。
考生、家長最好前往該校進行咨詢,問清楚這個專業(yè)“是研究什么的”,“學些什么課程”,“將來在哪些領域就業(yè)”,“目前的就業(yè)情況怎么樣”,并詢問清楚該專業(yè)的歷史沿革、學科水平,以及該專業(yè)所在的學科是否具有碩士點和博士點、師資等情況。再根據(jù)自身的情況判斷這一專業(yè)是否適合自己。
【聲音】
考生和家長首先要有明確的目標,如果將來希望留學,或者做研究型人才,選擇基礎學科更合適一些。還應該對自己有一個職業(yè)規(guī)劃,各人的職業(yè)生涯規(guī)劃不一樣,選擇的專業(yè)就不同。
職業(yè)規(guī)劃師Kevin
孩子的興趣、愛好是基本不變的,變的只是愛好的內(nèi)容。可是興趣不只是大家平時說的喜歡學歷史、數(shù)學等簡單的學科興趣,而是更深沉、更穩(wěn)定的興趣,學科興趣只是表現(xiàn)之一。在興趣類型上,我們通常通過心理測評來判斷。目前,研究職業(yè)就業(yè)的人士把高中生的興趣分為九類,分別是:喜歡使用工具、喜歡感性創(chuàng)造、喜歡表現(xiàn)自己、喜歡控制和影響別人、喜歡幫助別人、喜歡計劃與細節(jié)、喜歡挑戰(zhàn)和冒險、喜歡與人打交道、喜歡鉆研思考。這九個大類是相對穩(wěn)定的。比如,一個孩子對形狀、顏色的記憶有特殊的興趣和表現(xiàn),那么這個孩子學生物可能就比較適合。
所以在高考選擇專業(yè)的時候,應該以孩子的興趣、愛好為主。
某高中高三年級班主任
【鏈接】
易中天如何教女兒報志愿
當年,易中天教授的女兒報志愿時,易中天教授給女兒了四個原則:興趣原則,你選的專業(yè)應該是你感興趣的;優(yōu)勢原則,你選的專業(yè)是最能體現(xiàn)你的優(yōu)勢的;創(chuàng)造原則,這個專業(yè)畢業(yè)以后從事的工作應該是創(chuàng)造性的,而不是做簡單重復勞動;利益原則,這個專業(yè)最好還是能掙錢的。