2009年高考復(fù)習(xí):83天英語(yǔ)復(fù)習(xí)全攻略
2009-03-18 18:28:02高考網(wǎng)文章作者:劉奕兵
學(xué)而思英語(yǔ)教師 劉奕兵
今天距離2009年的高考只剩下83天,高考復(fù)習(xí)進(jìn)入了緊張的強(qiáng)化階段。高考前的重大日程已基本排定,所以,根據(jù)日程表來(lái)控制自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏從而與高考同步,對(duì)83天進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃,是當(dāng)前的重中之重。
一、高考前的重大日程安排
1.體檢:全市高考體檢時(shí)間3月1日—3月20日
2.各區(qū)練習(xí):按史地政、理化生三科一卷的形式進(jìn)行練習(xí)。各區(qū)自行安排,一般在三月中下旬,海淀區(qū)、西城區(qū)練習(xí)時(shí)間:3月20日
3.一模:各區(qū)不同。一般安排在四月上旬,海淀區(qū)、西城區(qū):4月8日、9日
4.二模:各區(qū)不同。一般安排在五月上旬,海淀區(qū)、西城區(qū):5月5日、6日
5.志愿輔導(dǎo)、高考咨詢:四月中旬—五月上旬;重點(diǎn)學(xué)校志愿輔導(dǎo):一般四月中旬
6.正式填報(bào)志愿:5月12日早8點(diǎn)—5月17日晚24點(diǎn):全市統(tǒng)一上網(wǎng)填報(bào)志愿,包括單招單考生
7.確認(rèn)志愿信息:5月20日左右
8.考前教育、準(zhǔn)考證:5月底
9.停課自主復(fù)習(xí):各校不同,一般在5月20日—6月7日
10.高考:6月7日、8日
11.成績(jī)發(fā)布:6月下旬開(kāi)始網(wǎng)上查詢成績(jī),公布本科調(diào)檔分?jǐn)?shù)線,領(lǐng)取正式成績(jī)單
另:高校體育專業(yè)考試4月11日、12日
二、83日復(fù)習(xí)計(jì)劃
復(fù)習(xí)原則:
1.反復(fù)研究真題,細(xì)看《考試說(shuō)明》;
2.重視中低等難度的題,重視對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的查缺補(bǔ)漏;
高考中低檔試題占80,抓住中低檔試題就抓住了高考戰(zhàn)役的勝利。
3.適當(dāng)定位,抓住復(fù)習(xí)方向:
特優(yōu)生:抓住難題,拉開(kāi)差距,拔高分?jǐn)?shù)。
其他考生:抓住中低等難度題,保持80%的分?jǐn)?shù)穩(wěn)拿,目標(biāo)600分。
4.重視應(yīng)試技巧和心態(tài)的調(diào)整。
俗話說(shuō)“臨陣磨槍,又快又光。”時(shí)間還來(lái)得及,只要靜下心來(lái),用正確的方法復(fù)習(xí),這個(gè)階段是很容易提高成績(jī)的。
三.英語(yǔ)83日全面提分計(jì)劃
因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是最能在考前運(yùn)用正確的方法提分的科目,Bingo老師本人也是英語(yǔ)老師,所以在此為各位提供一個(gè)英語(yǔ)提分計(jì)劃:
第一階段:強(qiáng)化基礎(chǔ)+應(yīng)試技巧(3.15——4.30)
目標(biāo):1)把大綱提供的詞匯和詞組全部掌握;2)精讀2003年到2008年的真題,深入分析真題和《考試大綱》
策略:緊抓真題與大綱.反復(fù)分析真題,其中,閱讀/完型方面:每天堅(jiān)持做3-5篇閱讀,分析2-5個(gè)難句,摘抄重點(diǎn)句型的結(jié)構(gòu),反復(fù)翻譯模擬;單詞方面:復(fù)習(xí)大綱詞匯,整理出不熟悉的單詞和新增詞,進(jìn)行重點(diǎn)背誦(分成10組,每天一組,按照記憶周期曲線的規(guī)律反復(fù)記憶)。聽(tīng)力方面:每天練習(xí)15分鐘,注意以精聽(tīng)為主,泛聽(tīng)為輔。
第二階段:正確方法--快速提高期(4.30――5.15)
目標(biāo):分項(xiàng)練習(xí),掌握解題技巧
策略:一是從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入有重點(diǎn)地復(fù)習(xí);二是將已經(jīng)掌握的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的解題能力�?忌梢酝ㄟ^(guò)參加輔導(dǎo)班或者其它渠道,結(jié)合歷年考研真題,揣摩每種考題的出題規(guī)律和解題技巧,并輔以大量的練習(xí),及時(shí)總結(jié)問(wèn)題。
專項(xiàng)訓(xùn)練,熟悉每種題型的解題思路和方法。加大閱讀量,提高速讀和精讀能力,(建議每天至少3篇)同時(shí)也要通過(guò)閱讀來(lái)鞏固語(yǔ)法、詞匯和句式。建議進(jìn)行相當(dāng)數(shù)量的題型專項(xiàng)練習(xí),以做題來(lái)提高實(shí)戰(zhàn)能力。最好能每?jī)芍軐?xiě)一篇作文。
第三階段查漏補(bǔ)缺,挑戰(zhàn)模擬—提分緩慢期(5.15——5.30)
目標(biāo):調(diào)整心態(tài),模擬考場(chǎng);有重點(diǎn)地查漏補(bǔ)缺,強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié);
策略:在這個(gè)階段,總結(jié)對(duì)于每種題型的體會(huì)和答題技巧,統(tǒng)計(jì)自己的得分和正確率,查找自己的不足,結(jié)合大綱中的新要求,注意保持實(shí)戰(zhàn)做題的狀態(tài)。
1.每天做一套模擬題,注意做錯(cuò)的選項(xiàng)和誤解的詞匯,整合閱讀的思路和技巧,反復(fù)強(qiáng)化文章的閱讀的技巧。
2.背誦模板作文,而且重點(diǎn)背誦兩套萬(wàn)能級(jí)的文章的模板。
第四階段穩(wěn)定心態(tài),保證每天一套題(6月1日——考試)