一女多男两根同时进去看视频_美女图片全部祼_国产热久久精_新影音先锋男人色资源网

全國(guó)

熱門城市 | 全國(guó) 北京 上海 廣東

華北地區(qū) | 北京 天津 河北 山西 內(nèi)蒙古

東北地區(qū) | 遼寧 吉林 黑龍江

華東地區(qū) | 上海 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東

華中地區(qū) | 河南 湖北 湖南

西南地區(qū) | 重慶 四川 貴州 云南 西藏

西北地區(qū) | 陜西 甘肅 青海 寧夏 新疆

華南地區(qū) | 廣東 廣西 海南

  • 微 信
    高考

    關(guān)注高考網(wǎng)公眾號(hào)

    (www_gaokao_com)
    了解更多高考資訊

首頁(yè) > 高考報(bào)考 > 專業(yè)大全 > 專業(yè)分類 > 東北大學(xué)所有專業(yè)介紹

東北大學(xué)所有專業(yè)介紹

2009-04-08 19:12:24東北大學(xué)

  信息科學(xué)與工程學(xué)院

  信息科學(xué)與工程學(xué)院成立于1996年10月,學(xué)院的前身可追溯到上個(gè)世紀(jì)初東大建校伊始設(shè)立的電工學(xué)系。學(xué)院現(xiàn)有16個(gè)研究所、學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心、國(guó)家級(jí)電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國(guó)家工科基礎(chǔ)課程電工電子教學(xué)基地和《控制與決策》期刊編輯部。全院現(xiàn)有教職工364人,其中中國(guó)科學(xué)院院士1人、中國(guó)工程院院士1人,“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘(講座)教授7人,校內(nèi)特聘教授1人,國(guó)家杰出青年基金獲得者6人(其中海外杰出青年基金獲得者2人),國(guó)家新世紀(jì)(跨世紀(jì))優(yōu)秀人才12人,博士生導(dǎo)師32人,教授48人,副教授87人。

  學(xué)院現(xiàn)擁有控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)2個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),擁有控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)2個(gè)博士后工作流動(dòng)站;控制科學(xué)與工程是全國(guó)首批一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,控制理論與控制工程、檢測(cè)技術(shù)與自動(dòng)化裝置、系統(tǒng)工程、模式識(shí)別與智能系統(tǒng)、導(dǎo)航制導(dǎo)與控制和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)6個(gè)學(xué)科為二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科;控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)兩個(gè)學(xué)科是省一級(jí)學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科;通信與信息系統(tǒng)是省二級(jí)學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)科覆蓋“軟件工程”、“數(shù)字化醫(yī)學(xué)影像設(shè)備工程”、“冶金自動(dòng)化工程”3個(gè)國(guó)家級(jí)工程技術(shù)研究中心和“流程工業(yè)數(shù)字化儀表”、“復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保障技術(shù)”2個(gè)教育部工程研究中心,以及“流程工業(yè)綜合自動(dòng)化”、“面向先進(jìn)裝備制造業(yè)的嵌入式技術(shù)”和“軟件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用”等4個(gè)教育部、遼寧省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;學(xué)院同時(shí)承擔(dān)二期“985工程”重點(diǎn)支持的“流程工業(yè)綜合自動(dòng)化”、“信息化基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)關(guān)鍵技術(shù)”2個(gè)科技創(chuàng)新平臺(tái)的建設(shè)任務(wù);有國(guó)家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新群體2個(gè)、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè);有普通高等教育省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè);設(shè)有控制理論與控制工程、計(jì)算機(jī)軟件與理論等11個(gè)博士點(diǎn),通信與信號(hào)系統(tǒng)等16個(gè)碩士點(diǎn);設(shè)有自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信工程、電子信息工程、測(cè)控技術(shù)與儀器、電氣工程及自動(dòng)化等6個(gè)本科專業(yè)。

  自2000年以來(lái),學(xué)院承擔(dān)了各類基金和科研項(xiàng)目1100余項(xiàng),其中縱向科研項(xiàng)目450多項(xiàng),獲得國(guó)家和省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)38項(xiàng)、專利47項(xiàng)。累計(jì)科研純進(jìn)款達(dá)到1.56億元,年均增長(zhǎng)33.9%;發(fā)表學(xué)術(shù)論文4800余篇,年均增長(zhǎng)31.6%,其中被SCI、EI和ISTP收錄2000余篇;出版專著51部、教材100余部。

  學(xué)院現(xiàn)有本科生3336人,研究生3310人,其中博士生515人。自2000年以來(lái),學(xué)院學(xué)生在全國(guó)電子設(shè)計(jì)大賽、美國(guó)數(shù)學(xué)建模大賽等國(guó)家級(jí)、國(guó)際級(jí)比賽中共獲得326項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng);學(xué)院本科生一次性就業(yè)率連續(xù)多年超過(guò)95%;每年推薦、錄取研究生人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的30%左右,向外推薦的研究生被北京大學(xué)、清華大學(xué)一些國(guó)內(nèi)一流高校錄取。

  學(xué)院相繼與美、英、德、法、日、澳、俄等二十幾個(gè)國(guó)家的幾十所高校、研究機(jī)構(gòu)開(kāi)展了合作研究和學(xué)術(shù)交流。2000年以來(lái),相繼聘請(qǐng)了47位國(guó)際知名學(xué)者專家擔(dān)任名譽(yù)教授和兼職教授;每年都邀請(qǐng)一批國(guó)外學(xué)者來(lái)校講學(xué),選派教師出國(guó)開(kāi)展合作交流、講學(xué)或科研。

  經(jīng)過(guò)多年的不懈努力,學(xué)院在學(xué)科建設(shè)、教學(xué)科研、人才培養(yǎng)、辦學(xué)水平等方面都取得了驕人的成績(jī),學(xué)院黨委和學(xué)院自2000年以來(lái)連續(xù)11次被遼寧省高校工委、沈陽(yáng)市政府、沈陽(yáng)市委教科工委和東北大學(xué)授予"先進(jìn)黨委"、"先進(jìn)集體"等榮譽(yù)稱號(hào)�,F(xiàn)在,信息學(xué)院全體師生正在繼續(xù)秉承"行勝于言、敢為人先、和而不同、居安思危"的學(xué)院精神,朝著"建設(shè)國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名信息學(xué)院"的奮斗目標(biāo)進(jìn)行不懈的努力。

  計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論、較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題能力,具備自學(xué)能力和良好的學(xué)科素養(yǎng)的高級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)人才。

  計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)具有碩士學(xué)位、博士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授予權(quán),設(shè)有博士后流動(dòng)站。

  主要課程:離散數(shù)學(xué)、匯編語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、編譯原理、軟件工程、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等。

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:在企事業(yè)單位、技術(shù)和行政管理部門、科研院所或高等學(xué)校等部門從事計(jì)算機(jī)及相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)開(kāi)發(fā)、管理、研究或教學(xué)等工作。

  通信工程專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)對(duì)電子與現(xiàn)代通信系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)、無(wú)線通信網(wǎng)等信息傳輸和處理系統(tǒng)進(jìn)行科學(xué)研究、分析設(shè)計(jì)、制造和運(yùn)行管理的高級(jí)技術(shù)人才。

  通信工程專業(yè)掛靠東北大學(xué)通信與信息系統(tǒng)研究所,下設(shè)一個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和一個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),具有博士、碩士學(xué)位授予權(quán)。

  主要課程:模擬電子線路、數(shù)字電子線路、信號(hào)與系統(tǒng)、高頻電子線路、數(shù)字信息處理、通信原理、電磁場(chǎng)與微波技術(shù)、程控交換原理、光纖通信原理、移動(dòng)通信、衛(wèi)星通信、微機(jī)原理及應(yīng)用、程序設(shè)計(jì)、軟件工程等。

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:通信系統(tǒng)科研院所、設(shè)計(jì)單位、大專院校、郵電系統(tǒng)等有關(guān)業(yè)務(wù)管理部門、通信設(shè)備制造廠以及其它大中型企業(yè)從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、無(wú)線通信、Internet、Intranet、嵌入式計(jì)算機(jī)技術(shù)等有關(guān)工程技術(shù)、科研、設(shè)計(jì)、業(yè)務(wù)管理以及設(shè)備維護(hù)等工作。

  自動(dòng)化專業(yè)

  東北大學(xué)的自動(dòng)化專業(yè)始建于20世紀(jì)50年代。多半個(gè)世紀(jì)以來(lái)為國(guó)家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。該專業(yè)教學(xué)力量雄厚、實(shí)驗(yàn)設(shè)備先進(jìn),依托的“控制理論與控制工程”學(xué)科在國(guó)內(nèi)學(xué)科評(píng)比中一直名列前茅。中國(guó)科學(xué)院院士、全國(guó)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;獲得者、遼寧省“功勛教師”張嗣瀛教授,中國(guó)工程院院士、國(guó)務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員、全國(guó)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;獲得者柴天佑教授,都在這個(gè)專業(yè)從事教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)工作。

  本專業(yè)具有碩士學(xué)位和博士學(xué)位授予權(quán)。

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想品德和文化修養(yǎng)、基礎(chǔ)理論扎實(shí)、專業(yè)知識(shí)面廣、實(shí)踐能力強(qiáng)、富有現(xiàn)代科學(xué)創(chuàng)新意識(shí),能夠從事工業(yè)企業(yè)、國(guó)防、高校和科研部門的運(yùn)動(dòng)控制、過(guò)程控制、導(dǎo)航制導(dǎo)與控制、現(xiàn)代集成制造系統(tǒng)、模式識(shí)別與智能控制、人工智能與機(jī)器人、系統(tǒng)工程、現(xiàn)代檢測(cè)技術(shù)、信號(hào)處理與控制、網(wǎng)絡(luò)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用等領(lǐng)域的科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工程應(yīng)用與組織管理的高素質(zhì)、創(chuàng)新型、復(fù)合型高級(jí)人才。

  主要課程:電路原理、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)原理及電機(jī)拖動(dòng)、電力電子電路、自動(dòng)控制原理、微型機(jī)原理(含單片機(jī))、匯編程序設(shè)計(jì)、現(xiàn)代控制理論基礎(chǔ)、電機(jī)控制技術(shù)、過(guò)程控制系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)、常用電氣控制技術(shù)、工廠供電及節(jié)能技術(shù)、工業(yè)控制計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、系統(tǒng)建模與仿真、運(yùn)動(dòng)控制基礎(chǔ)、先進(jìn)控制技術(shù)導(dǎo)論、智能控制概論。

  畢業(yè)生應(yīng)獲得知識(shí)和能力:本專業(yè)采用適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求、厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實(shí)踐的人才培養(yǎng)模式,通過(guò)四年的課程學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)和工程實(shí)踐訓(xùn)練,畢業(yè)生應(yīng)具有以下幾方面的知識(shí)和能力:

  1、具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語(yǔ)綜合能力;

  2、掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的基礎(chǔ)理論知識(shí),主要包括電工技術(shù)、電子技術(shù)、電氣傳動(dòng)與控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、控制理論、信息獲取與處理、智能控制與優(yōu)化、系統(tǒng)工程等方面的基本理論和基本知識(shí);

  3、掌握本專業(yè)領(lǐng)域系統(tǒng)設(shè)計(jì)、集成、開(kāi)發(fā)及工程應(yīng)用的基本技能與實(shí)踐方法,具備分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的基本能力;

  4、熟悉和了解本專業(yè)領(lǐng)域1~2個(gè)學(xué)科方向的前沿和發(fā)展趨勢(shì),掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),了解相關(guān)的應(yīng)用技術(shù);

  5、在本專業(yè)領(lǐng)域具備科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工程設(shè)計(jì)和組織管理能力,具有國(guó)際化視野、創(chuàng)新精神和知識(shí)的綜合應(yīng)用能力,具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力。

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:在科研機(jī)構(gòu)、設(shè)計(jì)院所及高等院校從事自動(dòng)化領(lǐng)域理論研究及計(jì)算機(jī)控制與管理信息系統(tǒng)的研制、開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、調(diào)試等工程實(shí)踐;在各類企業(yè)、公司等相關(guān)部門從事自動(dòng)化領(lǐng)域的技術(shù)研制開(kāi)發(fā)以及計(jì)算機(jī)控制與管理信息系統(tǒng)的實(shí)際工程應(yīng)用;政府機(jī)關(guān)及企事業(yè)相關(guān)部門的管理決策。

  測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)

  東北大學(xué)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)的前身是自動(dòng)化儀表專業(yè),始建于20世紀(jì)60年代,主要從事自動(dòng)化領(lǐng)域的過(guò)程檢測(cè)、過(guò)程控制與儀器儀表開(kāi)發(fā)研究工作。本專業(yè)隸屬于國(guó)家重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科“控制科學(xué)與工程”,具有“檢測(cè)技術(shù)與自動(dòng)化裝置”的碩士、博士學(xué)位授予權(quán)。

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)著重培養(yǎng)具有研究、開(kāi)發(fā)新型傳感器、自動(dòng)化儀表、控制計(jì)算機(jī)、過(guò)程控制技術(shù)和人工智能控制技術(shù)能力和創(chuàng)新意識(shí)的高級(jí)研究人員和工程技術(shù)人員。

  本專業(yè)具有“檢測(cè)技術(shù)與自動(dòng)化裝置”的碩士、博士學(xué)位授予權(quán)和“測(cè)試計(jì)量技術(shù)及儀器”的碩士學(xué)位授予權(quán)。

  主要課程:電子技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理、自動(dòng)控制理論、微型計(jì)算機(jī)原理、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、過(guò)程檢測(cè)技術(shù)、過(guò)程控制儀表、單片機(jī)原理及應(yīng)用、C語(yǔ)言及程序設(shè)計(jì)、測(cè)控電路、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)等。

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:適用于在各類企事業(yè)單位、計(jì)量單位、科研及設(shè)計(jì)院所、高等院校、高新技術(shù)公司、政府部門從事儀表、計(jì)量、自動(dòng)化等領(lǐng)域的研究、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用、教學(xué)、經(jīng)營(yíng)管理等工作。

  電子信息工程專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)是一個(gè)電子信息工程方面的寬口徑專業(yè),專業(yè)方向是研究如何應(yīng)用信息理論、電路與系統(tǒng)理論和電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù),實(shí)現(xiàn)信息的獲取、存儲(chǔ)、傳輸、處理和應(yīng)用,培養(yǎng)在信息的獲取與處理、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面,具備設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)能力的高級(jí)技術(shù)人才。

  本專業(yè)具有信號(hào)與信息處理學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)。

  主要課程:電路理論、電磁場(chǎng)理論;模擬電子技術(shù)、數(shù)字電路及系統(tǒng)設(shè)計(jì)、微控制器原理及應(yīng)用、可編程邏輯器件與EDA技術(shù)、超大規(guī)模集成電路設(shè)計(jì);信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、數(shù)字信號(hào)處理器原理及應(yīng)用;信息論與編碼理論基礎(chǔ)、通信原理、現(xiàn)代移動(dòng)通信;軟件技術(shù)基礎(chǔ)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、嵌入式系統(tǒng)技術(shù)等課程。

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:適用于通信電子系統(tǒng)、數(shù)字消費(fèi)類電子產(chǎn)品、汽車電子產(chǎn)品、數(shù)字醫(yī)療設(shè)備、工業(yè)自動(dòng)化產(chǎn)品、儀器儀表等的設(shè)計(jì)、研制、生產(chǎn)及教學(xué)等工作。

  電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)

  東北大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)力量雄厚、教學(xué)條件優(yōu)越,配備先進(jìn)的專業(yè)實(shí)驗(yàn)設(shè)備,擁有豐富的教學(xué)和科研學(xué)術(shù)研究成果。

  本專業(yè)擁有“電力電子與電氣傳動(dòng)”學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán),同時(shí)擁有“電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化”、“電工理論與新技術(shù)”、“電力電子與電氣傳動(dòng)”三個(gè)學(xué)科的碩士學(xué)位授予權(quán)。

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有扎實(shí)的電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論、具有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,能夠在電氣工程、電力系統(tǒng)、機(jī)電一體化等相關(guān)領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)、科學(xué)研究和技術(shù)管理的復(fù)合型高級(jí)人才。

  主要課程:高等數(shù)學(xué)、電路原理、信號(hào)與系統(tǒng)、電力電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、電機(jī)及控制技術(shù)、電力傳動(dòng)技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、電力系統(tǒng)監(jiān)控與保護(hù)技術(shù)、供配電系統(tǒng)、電氣控制技術(shù)、電力系統(tǒng)及信息技術(shù)、電氣系統(tǒng)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)、智能控制技術(shù)等。

  畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識(shí)和能力:

  1.具有較為扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、人文社會(huì)科學(xué)、英語(yǔ)綜合能力及相關(guān)的工程技術(shù)知識(shí);

  2.系統(tǒng)地掌握本專業(yè)較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)和必要的專業(yè)理論知識(shí);

  3.具有較好的計(jì)算機(jī)軟硬件基礎(chǔ)知識(shí)和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力;

  4.掌握本專業(yè)領(lǐng)域系統(tǒng)設(shè)計(jì)、集成、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)及工程應(yīng)用的基本技能與實(shí)踐方法,具有獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的基本能力;

  5.對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化領(lǐng)域的新理論、新技術(shù)和發(fā)展動(dòng)態(tài)有一定的了解;

  6.具有較寬廣的工作適應(yīng)性,能適應(yīng)各種領(lǐng)域的電氣工程及其自動(dòng)化方面的科技與管理工作;

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:本專業(yè)畢業(yè)生可以在電氣自動(dòng)化、電力系統(tǒng)、電氣傳動(dòng)、電機(jī)、電器等領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)與產(chǎn)品研究開(kāi)發(fā)工作,可以在高等院校和科研院所從事電氣工程及自動(dòng)化的教學(xué)和科學(xué)研究工作。

  機(jī)械工程與自動(dòng)化學(xué)院

  機(jī)械工程與自動(dòng)化學(xué)院下設(shè)機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、現(xiàn)代設(shè)計(jì)與分析、先進(jìn)制造與自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)械電子工程、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、車輛工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、真空與流體工程、過(guò)程裝備與環(huán)境工程、動(dòng)力機(jī)械與工程、現(xiàn)代傳動(dòng)與數(shù)字化技術(shù)等11個(gè)研究所和工程圖學(xué)教學(xué)與研究中心。學(xué)院還設(shè)有遼寧省重大機(jī)械裝備動(dòng)力學(xué)可靠性與質(zhì)量工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、遼寧省CAD/CAM工程技術(shù)中心、遼寧省機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)技術(shù)服務(wù)中心、遼寧省設(shè)備診斷與監(jiān)測(cè)工程中心、遼寧省數(shù)字化設(shè)計(jì)制造技術(shù)研究中心、遼寧省高檔數(shù)控機(jī)床重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、遼寧省先進(jìn)制造與自動(dòng)化技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。并設(shè)有國(guó)家工科機(jī)械基礎(chǔ)課程教學(xué)基地、遼寧省機(jī)械工程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,實(shí)驗(yàn)中心下設(shè)12個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,擁有一批國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平的教學(xué)與科研實(shí)驗(yàn)設(shè)備。

  學(xué)院設(shè)有機(jī)械工程及自動(dòng)化、過(guò)程裝備與控制工程和工業(yè)設(shè)計(jì)三個(gè)本科專業(yè)。擁有機(jī)械工程和動(dòng)力工程與工程熱物理兩個(gè)一級(jí)學(xué)科,均具有博士學(xué)位授予權(quán),并設(shè)有博士后流動(dòng)站。兩個(gè)一級(jí)學(xué)科涵蓋機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、機(jī)械制造及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、車輛工程、流體機(jī)械及工程、化工機(jī)械、動(dòng)力機(jī)械7個(gè)博士和碩士點(diǎn)。其中機(jī)械設(shè)計(jì)及理論為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科;機(jī)械工程一級(jí)學(xué)科、流體機(jī)械及工程二級(jí)學(xué)科均為遼寧省重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)院擁有結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)教學(xué)與科研隊(duì)伍,有一批優(yōu)秀的學(xué)術(shù)帶頭人和中青年學(xué)術(shù)骨干。學(xué)院目前有教職員工213名,其中中國(guó)科學(xué)院院士1名、兼職院士3名;長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授1名;博士導(dǎo)師15名、兼職博士導(dǎo)師5名。教育部學(xué)科評(píng)議組成員1名,教育部國(guó)家本科課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員2名,有教授27名、副教授54名、高級(jí)實(shí)驗(yàn)師11名;具有博士學(xué)位者63名。目前學(xué)院在校學(xué)生3197名,其中博士研究生199名、碩士研究生976名。

  近年來(lái),學(xué)院的教學(xué)和科研工作均取得了較大的成績(jī),曾先后承擔(dān)了國(guó)家自然科學(xué)基金重大項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目、面上項(xiàng)目、國(guó)家“973”和“863”項(xiàng)目、國(guó)家“九五”和“十五”重大科技攻關(guān)計(jì)劃項(xiàng)目和其它省部市級(jí)科研項(xiàng)目100多項(xiàng),橫向科研和工程項(xiàng)目100余項(xiàng)。在振動(dòng)控制與利用、智能結(jié)構(gòu)與圖象分析、高效與超高速磨削技術(shù)、并聯(lián)機(jī)器人與虛擬軸機(jī)床、機(jī)械結(jié)構(gòu)強(qiáng)度與壽命預(yù)測(cè)等領(lǐng)域的研究成果已經(jīng)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。獲得國(guó)家、省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)30多項(xiàng),省部級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)多項(xiàng),在國(guó)內(nèi)外重要學(xué)術(shù)刊物和會(huì)議上發(fā)表學(xué)術(shù)論文2000多篇。

  學(xué)院十分重視國(guó)際學(xué)術(shù)交流,已先后與美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、日本、澳大利亞、加拿大、瑞典、韓國(guó)、芬蘭等國(guó)家的10多所大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)建立了學(xué)術(shù)、科研和高級(jí)人才的聯(lián)合培養(yǎng)。聘請(qǐng)多位國(guó)內(nèi)外知名專家、學(xué)者為學(xué)院的兼職教授或客座教授,每年派出多名教師出國(guó)深造、進(jìn)修或合作科研。多年來(lái),機(jī)械工程與自動(dòng)化學(xué)院培養(yǎng)的本科畢業(yè)生深受社會(huì)用人單位的歡迎和好評(píng),本科畢業(yè)生的一次分配就業(yè)率連續(xù)多年名列學(xué)校榜首。獲得免試保送和推薦研究生、“碩-博”連讀的比例也逐年提高,2007年學(xué)院本科畢業(yè)生考研率為31%,免試推薦比例已經(jīng)達(dá)到24%,其中部分推薦到國(guó)內(nèi)其他重點(diǎn)大學(xué)和知名科研院所攻讀碩士學(xué)位。

  機(jī)械工程及其自動(dòng)化專業(yè)

  培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,獲得工程師基本訓(xùn)練的高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)的本科生能夠適應(yīng)科技進(jìn)步和發(fā)展的需要,在人才市場(chǎng)中具有較強(qiáng)的適應(yīng)性和競(jìng)爭(zhēng)力,具有從事機(jī)械工程與自動(dòng)化領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、管理、營(yíng)銷、策劃等方面的能力。

  本專業(yè)設(shè)有機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、機(jī)械制造及自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、車輛工程、液壓與氣壓傳動(dòng)五個(gè)專業(yè)方向。上述專業(yè)方向均具有碩士學(xué)位、博士學(xué)位授予權(quán),機(jī)械工程一級(jí)學(xué)科具有博士學(xué)位授予權(quán),并設(shè)有博士后流動(dòng)站。

  主要課程:計(jì)算機(jī)原理與應(yīng)用、軟件工程、電工學(xué)與電子學(xué)、機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)、傳感器與測(cè)試技術(shù)、現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)理論、機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)械工程控制、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造(CAD/CAM)、數(shù)控技術(shù)、機(jī)器人學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)學(xué)、工程力學(xué)、工業(yè)工程管理等。教學(xué)在加強(qiáng)實(shí)踐技能訓(xùn)練的同時(shí),特別重視外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng)。

  該專業(yè)設(shè)有多個(gè)專題課程組,學(xué)生可在高年級(jí)自主選擇課程組。優(yōu)秀畢業(yè)生可以直接攻讀碩士研究生。

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:該專業(yè)機(jī)電結(jié)合,知識(shí)面寬,知識(shí)層次高新,適應(yīng)性強(qiáng),社會(huì)需求大。畢業(yè)生可到國(guó)家機(jī)關(guān)、工業(yè)企業(yè)、經(jīng)貿(mào)管理、科研機(jī)構(gòu)和高等院校,從事機(jī)械設(shè)計(jì)制造、研究開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)貿(mào)易、教學(xué)、科研和管理工作。

  過(guò)程裝備與控制工程專業(yè)

  本專業(yè)是在原全國(guó)獨(dú)有的真空技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)上擴(kuò)展而來(lái)的理工結(jié)合、多學(xué)科交叉的綜合性學(xué)科,具有十分突出的專業(yè)特色,在國(guó)內(nèi)真空領(lǐng)域有著重要的影響和良好的聲譽(yù),并列入2007中國(guó)大學(xué)“過(guò)程裝備與控制工程”本科專業(yè)A++級(jí)三所學(xué)校名單,是優(yōu)秀考生優(yōu)先選擇的方向。本專業(yè)在突出專業(yè)特色的同時(shí)還強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)和交叉科學(xué)知識(shí),提高學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新能力意識(shí),畢業(yè)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,能適應(yīng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和科學(xué)發(fā)展的需要,從事航空、航天、原子能、材料冶金、化工、制藥、石油、輕工、環(huán)保、食品等領(lǐng)域中真空技術(shù)和過(guò)程裝備的設(shè)計(jì)與控制、研究與開(kāi)發(fā)、制造及經(jīng)營(yíng)管理等工作。

  本專業(yè)在流體機(jī)械、化工過(guò)程機(jī)械、動(dòng)力工程方向具有博士、碩士學(xué)位授予權(quán),并設(shè)有博士后流動(dòng)站。

  主要課程:畫法幾何與機(jī)械制圖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、傳感器與測(cè)試技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造、電工電子學(xué)、自動(dòng)控制原理、工程力學(xué)、流體力學(xué)、熱力學(xué)與傳熱學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)、真空技術(shù)、真空應(yīng)用、過(guò)程裝備控制、過(guò)程裝備設(shè)計(jì)、過(guò)程流體機(jī)械、工業(yè)工程管理等。

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:表面科學(xué)、真空物理、新材料、科學(xué)儀器、航空航天、原子能、新光源、新能源、信息通訊、半導(dǎo)體、電子器件及生物工程等領(lǐng)域的研究機(jī)構(gòu),輕工、制藥、化工、食品、環(huán)保、冶金、電子及軍工等領(lǐng)域高新技術(shù)企業(yè),政府相關(guān)部門,高等院校相關(guān)專業(yè),從事研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理、教學(xué)等工作。

  工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)

  工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)是科學(xué)與美學(xué)、技術(shù)與藝術(shù)統(tǒng)一的綜合學(xué)科,是藝術(shù)、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)多學(xué)科知識(shí)交叉聯(lián)系的完整體系。培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)的工程設(shè)計(jì)及美學(xué)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ),既有產(chǎn)品研究與開(kāi)發(fā)能力又有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)和外語(yǔ)應(yīng)用能力,并懂得市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的高級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)人才。

  該專業(yè)具有碩士學(xué)位研究生招生資格,研究生授予機(jī)械設(shè)計(jì)及理論學(xué)科的工學(xué)碩士學(xué)位。

  主要課程:美學(xué)基礎(chǔ)、造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工程力學(xué)、電工學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、人機(jī)工程學(xué)、心理學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助藝術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷等。

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)部門、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、廣告和展示設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)及教學(xué)等工作。

  材料與冶金學(xué)院

  東北大學(xué)材料與冶金學(xué)院成立于1996年10月,歷史可追溯到1923年?yáng)|北大學(xué)建校之初的采冶系。學(xué)院現(xiàn)有冶金工程、材料科學(xué)與工程、動(dòng)力工程及工程熱物理3個(gè)國(guó)家一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),3個(gè)博士后流動(dòng)站,冶金工程、材料科學(xué)與工程是首批國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,所覆蓋的二級(jí)學(xué)科均為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。熱能工程、環(huán)境科學(xué)、化學(xué)工藝3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。根據(jù)國(guó)家教育部“985工程”計(jì)劃,依托材料與冶金學(xué)院建設(shè)“現(xiàn)代冶金與材料過(guò)程工程科技創(chuàng)新平臺(tái)”(國(guó)家Ⅰ類平臺(tái)),同時(shí)軋制技術(shù)及連軋自動(dòng)化國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、材料電磁過(guò)程研究教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、材料各向異性與結(jié)構(gòu)工程教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、教育部先進(jìn)材料制備技術(shù)工程研究中心、教育部特殊鋼先進(jìn)冶金工藝與裝備工程中心、國(guó)家環(huán)境保護(hù)生態(tài)工業(yè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等研究基地也分別依托于本學(xué)院的相關(guān)學(xué)科。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有冶金工程、材料科學(xué)與工程、材料成型及控制工程、熱能與動(dòng)力工程、環(huán)境科學(xué)5個(gè)本科生專業(yè),9個(gè)二級(jí)學(xué)科,8個(gè)博士點(diǎn)。教職員工370余人,院士3人,國(guó)務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員2人,教授72人(包括博士導(dǎo)師54人),副教授93人,具有博士學(xué)位的教師占教師人數(shù)的60%。

  材料與冶金學(xué)院十分重視國(guó)家重大基礎(chǔ)、高新技術(shù)及企業(yè)合作研究,近五年來(lái)承擔(dān)了“973”、“863”、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目等國(guó)家及部委級(jí)項(xiàng)目800余項(xiàng),總經(jīng)費(fèi)超過(guò)3.5億元,獲國(guó)家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、國(guó)家發(fā)明二等獎(jiǎng)等國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)7項(xiàng),省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)78項(xiàng)。在國(guó)內(nèi)外重要刊物發(fā)表論文3200余篇,出版專著及教材90余部。獲國(guó)家發(fā)明專利和實(shí)用新型專利130項(xiàng)。

  在教學(xué)改革中按“加強(qiáng)基礎(chǔ),拓寬專業(yè),增強(qiáng)能力,提高素質(zhì)”這一培養(yǎng)目標(biāo),積極探索,勇于改革,大膽實(shí)踐。組織了大材料、大冶金專業(yè)的教學(xué)改革,使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。成立學(xué)院以來(lái)獲國(guó)家教學(xué)改革成果一、二等獎(jiǎng)5項(xiàng),省部級(jí)一、二等獎(jiǎng)10余項(xiàng)。培養(yǎng)本科生4700人,碩士生1739人,博士生585人。2001年開(kāi)始,學(xué)院先后與英國(guó)倫敦大學(xué)瑪麗女王學(xué)院、拉夫堡大學(xué)理學(xué)院、澳大利亞新南威爾士大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院等合作辦學(xué),以“3+2”的模式聯(lián)合培養(yǎng)本科生及碩士研究生。

  在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流與開(kāi)放合作中,學(xué)院與美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、俄羅斯、烏克蘭等十六個(gè)國(guó)家建立了密切的合作關(guān)系,聘請(qǐng)了60余名國(guó)外著名學(xué)者為學(xué)院的名譽(yù)教授、兼職教授。學(xué)院各專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生均為社會(huì)發(fā)展所急需、供不應(yīng)求,多年來(lái)一直保持著接近100%的高就業(yè)率。畢業(yè)生在各行各業(yè)取得了令人矚目的優(yōu)異成績(jī),受到用人單位的廣泛好評(píng)。

  材料成型及控制工程專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要研究各種材料成形的工藝方法、質(zhì)量控制以及材料成形的機(jī)械化和制動(dòng)化。是集材料制備與成形及過(guò)程自動(dòng)化為一體的綜合性學(xué)科。

  本專業(yè)培養(yǎng)冶金及裝備制造業(yè)需要的材料成形科研、生產(chǎn)及管理方面的高級(jí)工程技術(shù)人才,通過(guò)基礎(chǔ)課及專業(yè)課的學(xué)習(xí),掌握材料成形的基礎(chǔ)知識(shí),具備新材料、新產(chǎn)品、新工藝開(kāi)發(fā)的能力。

  主要課程:數(shù)學(xué)、工程力學(xué)、機(jī)械原理及零件、金屬學(xué)及熱處理、電工與電子技術(shù)、材料成形力學(xué)、材料成形理論與工藝、材料成形機(jī)械設(shè)備、微機(jī)原理與計(jì)算機(jī)應(yīng)用、材料成形過(guò)程控制及自動(dòng)控制理論等。

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:本專業(yè)的畢業(yè)生適合工業(yè)企業(yè)、科研和設(shè)計(jì)單位以及高等院校,從事與材料制備與成形有關(guān)的科研、教學(xué)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)改造及經(jīng)營(yíng)管理等方面的工作。此外,本專業(yè)非常注重培養(yǎng)學(xué)生多方面的綜合能力,尤其是適應(yīng)未來(lái)信息社會(huì)快速高效發(fā)展的能力,使畢業(yè)生掌握一定的新材料、新能源、信息科學(xué)與技術(shù)、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)等諸多相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)和技術(shù),學(xué)生的就業(yè)面大大拓寬,符合未來(lái)社會(huì)對(duì)綜合型人才的要求。本專業(yè)畢業(yè)生遍及冶金、機(jī)械、汽車、航空航天、電子、信息、交通、建筑等國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)領(lǐng)域,社會(huì)需求量大。同時(shí),畢業(yè)生可報(bào)考各高校和研究部門的研究生,品學(xué)兼優(yōu)者可直接攻讀碩士或博士學(xué)位。

  冶金工程專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備冶金過(guò)程的基礎(chǔ)理論、鋼鐵冶金和有色金屬冶金的專業(yè)知識(shí),及信息科學(xué)和過(guò)程控制的基本知識(shí),在冶金及相關(guān)領(lǐng)域從事研究、開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理工作的高級(jí)技術(shù)人才和管理人才。本專業(yè)屬東北大學(xué)國(guó)家級(jí)特色專業(yè),師資力量雄厚,社會(huì)聲譽(yù)好�,F(xiàn)設(shè)有冶金物理化學(xué)、鋼鐵冶金、有色金屬冶金三個(gè)二級(jí)學(xué)科方向,均具有碩士、博士學(xué)位授予權(quán),冶金工程為國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。

  本專業(yè)的學(xué)生享受學(xué)校的各級(jí)各類獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金,同時(shí)本專業(yè)還單獨(dú)設(shè)有“中州鋁”獎(jiǎng)學(xué)金和“鋼鐵冶金振興”獎(jiǎng)學(xué)金以及“中信鈮鋼-CBMM曹蔭之獎(jiǎng)學(xué)金”,獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生和學(xué)習(xí)刻苦的特困學(xué)生。

  主要課程:高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、普通物理、物理實(shí)驗(yàn)、近代物理、無(wú)機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、工程力學(xué)、機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)、電工學(xué)、微機(jī)操作、微機(jī)原理、計(jì)算機(jī)高級(jí)語(yǔ)言及程序設(shè)計(jì)、CAD基礎(chǔ)、冶金過(guò)程計(jì)算機(jī)模擬與應(yīng)用、冶金常用計(jì)算機(jī)技術(shù)、熱工儀表及自動(dòng)化、金屬學(xué)及熱處理、物理化學(xué)、冶金物理化學(xué)、冶金傳輸原理及反應(yīng)工程、化工原理、耐火材料與燃料燃燒、冶金實(shí)驗(yàn)研究方法、現(xiàn)代冶金學(xué)等。部分課程采用雙語(yǔ)授課。

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:科學(xué)研究設(shè)計(jì)院所、高等院校的相關(guān)學(xué)術(shù)領(lǐng)域;國(guó)家政府機(jī)關(guān)公務(wù)員;相關(guān)外資企業(yè)的專業(yè)崗位;各類冶金企業(yè)的工程技術(shù)、科研、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)管理和國(guó)際貿(mào)易崗位;同時(shí)在機(jī)械、運(yùn)輸、軍工、船舶、建筑、電力、化工、環(huán)保等行業(yè)所屬的相近專業(yè)性質(zhì)的崗位工作�?蓤�(bào)考各高校和研究部門的研究生,品學(xué)兼優(yōu)者可直接攻讀碩士或博士學(xué)位。

  環(huán)境科學(xué)專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和較系統(tǒng)的環(huán)境科學(xué)理論基礎(chǔ)、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,以及具有一定的理論、應(yīng)用研究、科技開(kāi)發(fā)與創(chuàng)新和管理能力,能適應(yīng)環(huán)境科學(xué)發(fā)展和社會(huì)需求的環(huán)境科學(xué)通識(shí)型人才。

  東北大學(xué)環(huán)境科學(xué)為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,本專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán),設(shè)有省級(jí)高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室“硼資源生態(tài)化綜合利用技術(shù)與硼材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”和省級(jí)工程中心。環(huán)境科學(xué)專業(yè)以冶金背景為特色,以東北大學(xué)傳統(tǒng)強(qiáng)勢(shì)學(xué)科為支撐,培養(yǎng)畢業(yè)生具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)和工程技術(shù)基礎(chǔ),較強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手能力,學(xué)生綜合素質(zhì)普遍較高。

  主要課程:高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、儀器分析、普通生物學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、化工原理、生態(tài)學(xué)、環(huán)境學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)學(xué)、環(huán)境工程學(xué)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境生物學(xué)、環(huán)境管理學(xué)、環(huán)境信息系統(tǒng)、冶金資源綜合利用等。

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:本專業(yè)畢業(yè)生適應(yīng)面廣,可在冶金、化工、電力、食品加工、制藥等各類大中型企業(yè)從事資源綜合利用、環(huán)境分析與監(jiān)測(cè)、環(huán)境污染防治、“三廢”處理、環(huán)境管理及其他相關(guān)的技術(shù)工作;在各級(jí)政府環(huán)保部門、認(rèn)證機(jī)構(gòu)、規(guī)劃設(shè)計(jì)部門、環(huán)境工程公司等單位從事環(huán)境分析與監(jiān)測(cè)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、環(huán)境工程設(shè)計(jì)、環(huán)境管理、環(huán)境規(guī)劃、環(huán)保技術(shù)與產(chǎn)品研發(fā)及推廣、環(huán)境教育及咨詢等工作;在環(huán)�?蒲性核⒏叩仍盒5葐挝粡氖驴蒲�、教學(xué)等工作;可繼續(xù)攻讀環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程及其他相關(guān)學(xué)科的碩士研究生。

  熱能與動(dòng)力工程專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)熱能動(dòng)力工程、能源高效轉(zhuǎn)換與清潔利用、節(jié)能減排與工業(yè)生態(tài)化等領(lǐng)域既有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),又有較強(qiáng)實(shí)踐和創(chuàng)新能力的人才,以滿足社會(huì)對(duì)該學(xué)科領(lǐng)域的教學(xué)、科研、工程技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理等各方面的人才需求。學(xué)生應(yīng)具備寬廣的自然科學(xué)、人文和社會(huì)科學(xué)知識(shí),熱學(xué)、力學(xué)、電學(xué)、機(jī)械、自動(dòng)控制、系統(tǒng)工程、工業(yè)生態(tài)學(xué)等寬厚理論基礎(chǔ),熱能動(dòng)力工程專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力。

  本學(xué)科是動(dòng)力工程及工程熱物理一級(jí)學(xué)科博士授權(quán)點(diǎn),具有熱能動(dòng)力工程、工程熱物理、制冷與低溫技術(shù)、動(dòng)力機(jī)械等博士和碩士學(xué)位授予權(quán),并設(shè)有博士后流動(dòng)站。設(shè)有“國(guó)家環(huán)境保護(hù)生態(tài)工業(yè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”和“遼寧省生態(tài)工業(yè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”等科研和教學(xué)基地。

  本專業(yè)學(xué)生除可以享受學(xué)校所設(shè)各類獎(jiǎng)學(xué)金以外,還可享受單獨(dú)設(shè)立的“德國(guó)LOI”教育基金、“七七爐”教育基金、“北島”教育基金等,專門用于獎(jiǎng)勵(lì)本專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生和學(xué)習(xí)勤奮刻苦的特困學(xué)生。

  主要課程:高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、大學(xué)物理、普通化學(xué)、畫法幾何與機(jī)械制圖、微機(jī)原理、電工學(xué)、金屬學(xué)與熱處理、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工程熱力學(xué)、工程流體力學(xué)、傳熱學(xué)、工業(yè)生態(tài)學(xué)、儀表檢測(cè)及自動(dòng)控制、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程、制冷與低溫技術(shù)、能源利用與系統(tǒng)工程、動(dòng)力工程與裝備、電熱原理與設(shè)備、電廠熱動(dòng)力、燃料與燃燒、工業(yè)爐熱工及構(gòu)造、工業(yè)鍋爐、換熱器原理與設(shè)備等。

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:本專業(yè)畢業(yè)生適應(yīng)面廣泛,可在科研設(shè)計(jì)院所、高等院校、國(guó)家政府機(jī)關(guān)有關(guān)部委、相關(guān)外資企業(yè)的專業(yè)崗位,以及電力、供熱、制冷空調(diào)、汽車、船舶、流體機(jī)械、電子信息、冶金、化工、鐵路、醫(yī)藥等部門從事熱工理論及設(shè)備、能源動(dòng)力工程及自動(dòng)化、節(jié)能減排與工業(yè)生態(tài)化理論與技術(shù)、環(huán)境系統(tǒng)工程等相關(guān)方面的研究、教學(xué)、開(kāi)發(fā)、策劃、管理和營(yíng)銷等工作。還可報(bào)考各高校和科研院所相關(guān)專業(yè)的研究生,品學(xué)兼優(yōu)者可直接免試推薦攻讀碩士或博士學(xué)位。

  材料科學(xué)與工程專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要研究材料的組織結(jié)構(gòu)、制備、性能及其使用,培養(yǎng)材料科學(xué)與工程領(lǐng)域的科研、生產(chǎn)及管理等方面的高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。學(xué)生具有研究開(kāi)發(fā)高性能材料和新型材料及相關(guān)新工藝與新技術(shù)的能力,具有材料質(zhì)量控制和管理以及材料合理應(yīng)用的能力,具有材料工程技術(shù)咨詢和國(guó)際學(xué)術(shù)交流的能力。

  本專業(yè)具有碩士、博士學(xué)位授予權(quán),設(shè)有博士后流動(dòng)站,依托的材料學(xué)學(xué)科為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。設(shè)有材料各向異性與織構(gòu)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、金屬材料微結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與控制遼寧省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等科研和教學(xué)基地。

  本專業(yè)設(shè)有“名譽(yù)教授獎(jiǎng)學(xué)金”和“中信鈮鋼-CBMM曹蔭之獎(jiǎng)學(xué)金”等多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生及學(xué)習(xí)刻苦的特困學(xué)生。

  主要課程:高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、普通物理、普通化學(xué)、近代物理、物理化學(xué)、微機(jī)原理、數(shù)據(jù)庫(kù)、高級(jí)語(yǔ)言與程序設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、畫法幾何及機(jī)械制圖、彈性力學(xué)、工程力學(xué)、電工學(xué)等自然科學(xué)和工程技術(shù)基礎(chǔ)課程;材料科學(xué)基礎(chǔ)、工程材料學(xué)、材料現(xiàn)代研究方法、計(jì)算機(jī)在材料科學(xué)與工程中的應(yīng)用、材料制備與加工、材料工藝設(shè)備設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、材料的力學(xué)性能、材料的物理性能、材料的腐蝕與防護(hù)等專業(yè)基礎(chǔ)課程;涵蓋結(jié)構(gòu)材料、功能材料、陶瓷材料以及材料制備、材料設(shè)計(jì)等方向的特色專業(yè)課程。

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:本專業(yè)畢業(yè)生可在航空航天、冶金、機(jī)械、汽車、電子、信息、交通、化工和建筑等工業(yè)企業(yè)及相關(guān)科研單位和高等院校,從事材料組成、合成、加工、組織結(jié)構(gòu)與性能之間規(guī)律性的科學(xué)研究工作和材料質(zhì)量控制、性能改善及新材料、新工藝、新技術(shù)開(kāi)發(fā)的工程技術(shù)工作,還可承擔(dān)相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)咨詢和管理工作等。

  工商管理學(xué)院

  東北大學(xué)早在1939年就設(shè)立了工商管理系,是我國(guó)高等學(xué)校中較早開(kāi)辦經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的學(xué)校之一。經(jīng)過(guò)幾個(gè)時(shí)期的變革與發(fā)展,東北大學(xué)于1994年5月成立了工商管理學(xué)院。

  學(xué)院目前設(shè)有3個(gè)系:工商管理系、管理科學(xué)與工程系、經(jīng)濟(jì)學(xué)系。擁有管理科學(xué)與工程和企業(yè)管理學(xué)科2個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、8個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和MBA、工業(yè)工程、項(xiàng)目管理、物流管理等4個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)以及工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、工業(yè)工程、信息管理與信息系統(tǒng)、金融學(xué)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易7個(gè)本科專業(yè)�,F(xiàn)有教職工130人,其中教師102人,包括教授15人,副教授33人。學(xué)院形成了一批以學(xué)術(shù)帶頭人為核心的高素質(zhì)教學(xué)科研隊(duì)伍。另外,學(xué)院還聘請(qǐng)了10多名國(guó)內(nèi)外著名學(xué)者、企業(yè)家為學(xué)院名譽(yù)教授或兼職教授。

  學(xué)院始終以培養(yǎng)政治信念堅(jiān)定,道德品質(zhì)優(yōu)良,知識(shí)結(jié)構(gòu)合理,心理體魄健康的“高素質(zhì)、創(chuàng)新型”經(jīng)濟(jì)與管理人才為目標(biāo),以“富創(chuàng)意、善通變、耐持久、承責(zé)任”為培養(yǎng)理念,通過(guò)本科教育和研究生教育,為國(guó)家培養(yǎng)具有現(xiàn)代管理意識(shí)和專業(yè)特長(zhǎng)的高層次經(jīng)濟(jì)與管理人才。目前學(xué)院在校生1937人,其中博士生148人,碩士生602人,本科生1187人。建院10年來(lái),已為社會(huì)培養(yǎng)本科畢業(yè)生5000余人,研究生1500余人,他們?cè)诟髯缘墓ぷ黝I(lǐng)域取得了驕人的業(yè)績(jī),其中有相當(dāng)部分已成為工商界的中堅(jiān)力量。

  學(xué)院注重科學(xué)研究與教學(xué)工作緊密結(jié)合,以高水平學(xué)術(shù)研究促進(jìn)教學(xué)水平提高。近幾年來(lái),承擔(dān)和已經(jīng)完成國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家“863”計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家科技攻關(guān)項(xiàng)目等科研項(xiàng)目100余項(xiàng),獲省部級(jí)以上科技進(jìn)步獎(jiǎng)24項(xiàng),年均發(fā)表研究論文200余篇,年均科研經(jīng)費(fèi)300余萬(wàn)元。

  學(xué)院擁有良好的教學(xué)條件。管理學(xué)館面積達(dá)7700平方米,設(shè)有國(guó)際遠(yuǎn)程教育實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室和案例討論室;設(shè)有圖書資料中心,收藏圖書萬(wàn)余冊(cè)及期刊百余種;設(shè)有綜合實(shí)驗(yàn)中心,與神州數(shù)碼聯(lián)合組建了企業(yè)信息化體驗(yàn)中心。良好的人文環(huán)境和硬件設(shè)施,為教學(xué)和科學(xué)研究奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  學(xué)院積極開(kāi)展廣泛的國(guó)際交流與合作。近年來(lái),學(xué)院先后與美國(guó)圣約瑟夫大學(xué)、美國(guó)南加州大學(xué)、美國(guó)加州州立大學(xué)、日本青山大學(xué)、香港城市大學(xué)、香港嶺南大學(xué)、美國(guó)愛(ài)克華州立大學(xué)、卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)、韓國(guó)慶星大學(xué)以及德國(guó)、比利時(shí)、加拿大和臺(tái)灣等國(guó)家或地區(qū)的高校管理學(xué)院或商學(xué)院建立了廣泛的校際合作和學(xué)術(shù)交流關(guān)系。在MBA教育中,學(xué)院與美國(guó)卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)、日本青山大學(xué)合作開(kāi)設(shè)的ManagementGame遠(yuǎn)程教育課程,在國(guó)內(nèi)首開(kāi)先河。MBA教育已經(jīng)成為東北大學(xué)工商管理學(xué)院的品牌。

  工商管理專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有高尚思想品德、科學(xué)思維能力和優(yōu)良企業(yè)管理,既懂管理又懂經(jīng)濟(jì),既掌握現(xiàn)代管理理論,又能運(yùn)用現(xiàn)代管理方法和手段解決管理問(wèn)題的高級(jí)專業(yè)人才。學(xué)生畢業(yè)后具有扎實(shí)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)和現(xiàn)代管理技術(shù),具有良好的運(yùn)用外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的能力,掌握對(duì)企事業(yè)單位的發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃、組織與控制的方法,具有運(yùn)用各種先進(jìn)手段解決管理問(wèn)題的能力。學(xué)生可在企事業(yè)單位、政府部門從事計(jì)劃管理、戰(zhàn)略管理、人力資源管理、生產(chǎn)管理、服務(wù)管理、營(yíng)銷管理等工作,也可以從事教學(xué)、科研等工作。

  本專業(yè)具有企業(yè)管理碩士和博士學(xué)位授予權(quán)。

  主要課程:企業(yè)戰(zhàn)略管理、質(zhì)量管理、人力資源管理、服務(wù)管理、生產(chǎn)管理、企業(yè)文化、組織行為學(xué)、國(guó)際企業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、公司理財(cái)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、物流與供應(yīng)鏈管理、項(xiàng)目管理、管理學(xué)原理。

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:政府部門和企事業(yè)單位從事專業(yè)管理、綜合管理或教學(xué)和科研工作。

  會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的會(huì)計(jì)職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)意識(shí)、具有較強(qiáng)的會(huì)計(jì)職業(yè)判斷能力,能在各類企業(yè)、公共部門、銀行、證券公司、保險(xiǎn)公司等從事會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理以及審計(jì)咨詢等業(yè)務(wù)的高級(jí)專門人才。通過(guò)本專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)掌握會(huì)計(jì)的基本理論、基本技能和方法,了解國(guó)家的財(cái)經(jīng)政策和法規(guī),具有較強(qiáng)的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,具備從事會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理以及審計(jì)、管理咨詢等業(yè)務(wù)活動(dòng)的能力和素質(zhì)。

  本專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán)。

  主要課程:基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、公司理財(cái)、審計(jì)學(xué)、電算化會(huì)計(jì)與審計(jì)、財(cái)務(wù)報(bào)表閱讀與分析、跨國(guó)公司會(huì)計(jì)、金融企業(yè)會(huì)計(jì)、政府與非營(yíng)利組織會(huì)計(jì)、稅法、管理咨詢、會(huì)計(jì)法規(guī)與職業(yè)道德、會(huì)計(jì)綜合案例;技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、組織行為學(xué)、項(xiàng)目管理、國(guó)際企業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)法等。

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:各種類型的企業(yè)、公共部門、銀行、證券公司、保險(xiǎn)公司從事會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理工作,也可到高校從事會(huì)計(jì)教學(xué)和理論研究工作,還可到會(huì)計(jì)師事務(wù)所、管理咨詢公司以及其他經(jīng)濟(jì)管理部門從事審計(jì)、稅務(wù)、資產(chǎn)評(píng)估、咨詢和各種經(jīng)濟(jì)管理工作。

  工業(yè)工程專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有高尚的思想品德和科學(xué)思維能力,扎實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)理論和計(jì)算機(jī)技術(shù)知識(shí),工程技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理、人文社會(huì)科學(xué)等方面的知識(shí)和技能,系統(tǒng)掌握工業(yè)工程理論和方法,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力,并能夠融會(huì)貫通多學(xué)科知識(shí),解決復(fù)雜生產(chǎn)系統(tǒng)和服務(wù)系統(tǒng)中綜合性技術(shù)與管理問(wèn)題的高層次人才。通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)能掌握數(shù)理基礎(chǔ)理論、計(jì)算機(jī)技術(shù)、相關(guān)的工業(yè)技術(shù)、管理科學(xué)及工業(yè)工程基礎(chǔ)理論、方法和技能。使學(xué)生具備運(yùn)用工業(yè)工程理論與方法解決生產(chǎn)與服務(wù)系統(tǒng)中實(shí)際問(wèn)題,完成對(duì)系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)和創(chuàng)新工作的能力。

  本專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán)。

  主要課程:計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、C語(yǔ)言及程序設(shè)計(jì)、管理信息系統(tǒng)、系統(tǒng)仿真、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、現(xiàn)代制造系統(tǒng)、電路與電子技術(shù)、成本會(huì)計(jì)學(xué)、公司理財(cái)、管理學(xué)原理、組織行為學(xué)、基礎(chǔ)工業(yè)工程、人因工程學(xué)、質(zhì)量管理與可靠性、生產(chǎn)計(jì)劃與控制、設(shè)施規(guī)劃與物料搬運(yùn)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、服務(wù)管理等。

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:在工業(yè)企業(yè)及服務(wù)企業(yè)、政府部門、高等院校從事系統(tǒng)設(shè)計(jì)、管理、科研及教學(xué)工作。

  市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)既懂營(yíng)銷又懂管理,掌握現(xiàn)代營(yíng)銷管理理論,能運(yùn)用現(xiàn)代營(yíng)銷管理方法和手段,在工商企業(yè)從事?tīng)I(yíng)銷及管理工作的高級(jí)專業(yè)人才。畢業(yè)生具有堅(jiān)實(shí)的企業(yè)管理理論知識(shí),較高的外語(yǔ)水平,能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)等先進(jìn)手段對(duì)企業(yè)進(jìn)行營(yíng)銷管理,同時(shí)具有較雄厚的現(xiàn)代營(yíng)銷管理理論知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)際營(yíng)銷工作能力。

  本專業(yè)具有企業(yè)管理博士及碩士、工商管理碩士、技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理碩士學(xué)位授予權(quán)。

  主要課程:企業(yè)戰(zhàn)略管理、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、促銷學(xué)、消費(fèi)者行為研究、推銷學(xué)、市場(chǎng)研究方法、組織行為學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、國(guó)際企業(yè)管理、國(guó)際貿(mào)易、技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)等。

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:在企事業(yè)單位從事?tīng)I(yíng)銷及各項(xiàng)專業(yè)管理與綜合管理工作,或在高等院校從事教學(xué)工作。

  國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)全球競(jìng)爭(zhēng)的在國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易領(lǐng)域從事決策、管理、研究和實(shí)務(wù)的復(fù)合型高級(jí)專業(yè)人才。要求學(xué)生掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、國(guó)際貿(mào)易的基本理論,熟悉通行的國(guó)際貿(mào)易規(guī)則和慣例,掌握開(kāi)展進(jìn)出口業(yè)務(wù)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作實(shí)務(wù)的基本知識(shí)與基本技能,了解世界各國(guó)及世界貿(mào)易組織涉外經(jīng)貿(mào)政策和法規(guī),熟練掌握專業(yè)英語(yǔ),具備從事涉外經(jīng)營(yíng)與管理活動(dòng)和政策研究所需要的基本知識(shí)、素質(zhì)和能力。

  本專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán)。

  主要課程:國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際金融、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、世界貿(mào)易組織概論、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、國(guó)際結(jié)算、國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作實(shí)務(wù)、跨國(guó)公司理論與實(shí)務(wù)、國(guó)際貨物運(yùn)輸與保險(xiǎn)、國(guó)際商法、國(guó)際金融市場(chǎng)、國(guó)際商務(wù)溝通、商務(wù)英文寫作與翻譯等。

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:參與全球競(jìng)爭(zhēng)的制造業(yè)企業(yè),技、工、貿(mào)一體化公司涉外業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)與管理,跨國(guó)運(yùn)輸業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)與管理,內(nèi)外資銀行、保險(xiǎn)、證券等服務(wù)業(yè)的國(guó)際業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)與管理,高校、科研及咨詢機(jī)構(gòu)研究和咨詢工作,商務(wù)、海關(guān)、商檢、外匯管理等各級(jí)政府的涉外經(jīng)貿(mào)管理和政策工作。

  金融學(xué)專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)在銀行、證券、投資、保險(xiǎn)及其它經(jīng)濟(jì)管理部門和相關(guān)企事業(yè)單位從事現(xiàn)代金融業(yè)務(wù),具有金融學(xué)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能的高級(jí)經(jīng)營(yíng)和管理人才。要求學(xué)生掌握貨幣銀行學(xué)、國(guó)際金融、證券、銀行、保險(xiǎn)等方面的基本理論和基本知識(shí),接受金融服務(wù)、客戶管理、開(kāi)發(fā)市場(chǎng)、運(yùn)用金融衍生工具、金融資產(chǎn)組合能力的基本訓(xùn)練,掌握金融領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本技能。熟悉國(guó)家有關(guān)金融方針、政策和法規(guī);了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具備從事銀行及非銀行金融機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)與管理活動(dòng)和政策研究所需要的基本知識(shí)、素質(zhì)和能力。

  本專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán)。

  主要課程:貨幣銀行學(xué)、中央銀行業(yè)務(wù)、保險(xiǎn)學(xué)、國(guó)際金融管理、商業(yè)銀行管理、證券投資、投資銀行理論與實(shí)務(wù)、金融企業(yè)會(huì)計(jì)、金融工程、網(wǎng)絡(luò)金融、金融規(guī)劃、金融法規(guī)、國(guó)際金融市場(chǎng)、投資學(xué)。

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:咨詢管理公司和投資銀行、中央銀行、外資或中資商業(yè)銀行、證券公司、保險(xiǎn)公司、國(guó)家機(jī)關(guān)、政府金融和經(jīng)濟(jì)管理部門,各大新聞媒體從事金融經(jīng)濟(jì)類新聞報(bào)道的部門,以及各大企業(yè)的財(cái)務(wù)和融資部門。

  信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能夠在國(guó)家各級(jí)管理部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位承擔(dān)各級(jí)各類信息管理工作以及各種類型信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工作的復(fù)合型、實(shí)用型高級(jí)人才。

  要求學(xué)生掌握管理科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論和基本方法;具備信息管理的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用能力,能夠運(yùn)用系統(tǒng)思想進(jìn)行信息系統(tǒng)的規(guī)劃、分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施、維護(hù)和評(píng)價(jià)工作;有較強(qiáng)的文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取、協(xié)同合作和組織實(shí)施的能力;具有采用定量分析的方法描述和解決企業(yè)和其他組織中管理決策問(wèn)題的能力;掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài),具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

  主要課程:企業(yè)管理學(xué)、信息資源的組織與管理、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、管理信息系統(tǒng)、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、企業(yè)資源計(jì)劃等。

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:在國(guó)家各級(jí)管理部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位從事信息管理、決策支持及各類信息系統(tǒng)的規(guī)劃、分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施、維護(hù)和評(píng)價(jià)工作。

  資源與土木工程學(xué)院

  資源與土木工程學(xué)院成立于1995年9月,由東北大學(xué)設(shè)立最早的采礦系和礦物系合并組建�,F(xiàn)有7個(gè)研究所、1個(gè)教學(xué)系及1個(gè)實(shí)驗(yàn)中心。教職工191人,其中"長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃"特聘教授2人,國(guó)家杰出青年基金獲得者3人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃4人,博士生導(dǎo)師22人,教授31人,副教授46人。學(xué)院現(xiàn)有在校學(xué)生1970余人,其中本科生1152人,碩士研究生477人,博士研究生341人。學(xué)院下設(shè)礦山工程研究所、安全環(huán)保研究所、安全工程研究中心、濾料檢測(cè)中心、環(huán)境工程中心等學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。

  學(xué)院經(jīng)過(guò)多年的建設(shè)與發(fā)展,現(xiàn)擁有礦業(yè)工程一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、11個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)(含5個(gè)自主設(shè)置二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn));測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),17個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)(含5個(gè)自主設(shè)置二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn))、5個(gè)工程碩士招生領(lǐng)域;9個(gè)本科專業(yè)。采礦工程學(xué)科為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,礦物加工工程學(xué)科為國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科;礦業(yè)工程一級(jí)學(xué)科,工程力學(xué)、結(jié)構(gòu)工程、大地測(cè)量學(xué)與測(cè)量工程、礦產(chǎn)普查與勘探等二級(jí)學(xué)科為遼寧省重點(diǎn)學(xué)科。有“礦業(yè)工程、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、力學(xué)”3個(gè)博士后流動(dòng)站。采礦工程實(shí)驗(yàn)室為省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,“遼寧省礦物材料工程技術(shù)研究中心”為省工程技術(shù)研究中心,“礦山安全工程技術(shù)”研究方向入選遼寧省高等學(xué)校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。學(xué)院還承擔(dān)“985工程”二期“礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境優(yōu)化”科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)任務(wù)。

  建院以來(lái)獲得國(guó)家及省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)135項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)86項(xiàng)。承擔(dān)各類科研項(xiàng)目2500多項(xiàng),其中包括國(guó)家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展規(guī)劃(973)15項(xiàng)、國(guó)家高技術(shù)研究發(fā)展規(guī)劃項(xiàng)目(863)12項(xiàng)、國(guó)家科技攻關(guān)計(jì)劃項(xiàng)目20項(xiàng)、國(guó)家杰出青年基金4項(xiàng)、自然科學(xué)基金53項(xiàng),省市及企業(yè)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目近1500多項(xiàng),總經(jīng)費(fèi)9000多萬(wàn)元,為國(guó)家創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益超過(guò)30億元人民幣。學(xué)院教師和研究生共發(fā)表論文3300篇,出版專著、教材140部;獲國(guó)家專利70項(xiàng),其中發(fā)明專利43項(xiàng);開(kāi)發(fā)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的軟件8套,并得到工程實(shí)際應(yīng)用。

  學(xué)院積極開(kāi)展學(xué)術(shù)交流,通過(guò)組織大型國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議與互派訪問(wèn)學(xué)者等形式,已與國(guó)外的許多大學(xué)及學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)建立了聯(lián)系和交流,并堅(jiān)持長(zhǎng)年開(kāi)展學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)制度,承擔(dān)了一批工程技術(shù)的咨詢與實(shí)施項(xiàng)目,學(xué)院學(xué)術(shù)氣氛濃厚。

  學(xué)院將按照學(xué)�?傮w發(fā)展規(guī)劃,發(fā)揮在資源開(kāi)發(fā)與利用、安全環(huán)境、土木建筑等方面的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步促進(jìn)我院學(xué)術(shù)水平的提高,提高教學(xué)質(zhì)量培養(yǎng)優(yōu)秀人才;進(jìn)一步加強(qiáng)與大型企事業(yè)的聯(lián)系,拓展學(xué)生就業(yè)和辦學(xué)途徑,努力促進(jìn)老學(xué)科的改造與新學(xué)科的發(fā)展,努力把學(xué)院建設(shè)成國(guó)內(nèi)一流、國(guó)外有一定影響的現(xiàn)代化學(xué)院。

  采礦工程專業(yè)

  采礦工程學(xué)科是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。本專業(yè)以“厚基礎(chǔ)、寬專業(yè)、高素質(zhì)”為指導(dǎo)方針,是理工兼容、技經(jīng)結(jié)合、信息與決策兼?zhèn)涞亩鄬W(xué)科交叉專業(yè),主要培養(yǎng)運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)從事礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)領(lǐng)域的科研、生產(chǎn)及管理方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。

  通過(guò)對(duì)本專業(yè)理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),畢業(yè)生可掌握礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)與決策的基本思想與關(guān)鍵技術(shù),尤其是在礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)技術(shù)、巖土工程、信息與決策、數(shù)值分析、計(jì)算機(jī)仿真、生態(tài)經(jīng)濟(jì)等方面的基本理論與方法,成為基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)知識(shí)寬廣,能獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的高素質(zhì)復(fù)合型人才。

  本專業(yè)具有采礦工程專業(yè)碩士、博士學(xué)位授予權(quán)和工程力學(xué)專業(yè)博士學(xué)位授予權(quán),并設(shè)有采礦工程、工程力學(xué)兩個(gè)專業(yè)的博士后流動(dòng)站。采礦工程實(shí)驗(yàn)室是遼寧省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。

  主要課程:資源開(kāi)發(fā)系統(tǒng)工程、工程流體力學(xué)、工程地質(zhì)學(xué)、資源經(jīng)濟(jì)學(xué)、資源開(kāi)發(fā)新技術(shù)、工程爆破、地下工程、應(yīng)用巖石力學(xué)、生產(chǎn)管理與優(yōu)化、工程機(jī)械基礎(chǔ)、隧道與井巷工程、數(shù)值計(jì)算方法、數(shù)字礦山技術(shù)、計(jì)算巖石力學(xué)、電工電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)基礎(chǔ)、虛擬現(xiàn)實(shí)與數(shù)值模擬、礦產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、生態(tài)足跡、資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境、資源綜合利用與評(píng)價(jià)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等。

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:畢業(yè)生知識(shí)面寬、適應(yīng)能力強(qiáng),可在冶金、土木等行業(yè)和領(lǐng)域的設(shè)計(jì)研究單位、廠礦企業(yè)及政府機(jī)關(guān)從事礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)與巖土工程的設(shè)計(jì)、施工、決策、管理及研究工作,亦可從事高等學(xué)校的教學(xué)與科研工作。

  安全工程專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握生產(chǎn)過(guò)程的安全工程技術(shù)理論和現(xiàn)代勞動(dòng)保護(hù)管理方法的高級(jí)工程技術(shù)人才。

  本專業(yè)具有碩士、博士學(xué)位授予權(quán),設(shè)有博士后流動(dòng)站,是遼寧省重點(diǎn)學(xué)科。

  本專業(yè)師資隊(duì)伍學(xué)術(shù)造詣深,教學(xué)、科研水平高,處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。陳寶智教授所提出的“危險(xiǎn)源辨識(shí)、評(píng)價(jià)與控制”之理論,在國(guó)內(nèi)外頗有影響,屬安全科學(xué)領(lǐng)域中的前沿,為本學(xué)科的發(fā)展與建設(shè)起到了積極的推動(dòng)作用。

  本專業(yè)受部委、省政府部門委托成立了濾料檢測(cè)中心,安全評(píng)價(jià)中心等機(jī)構(gòu)。教學(xué)、科研和實(shí)驗(yàn)條件完備,培養(yǎng)了一大批安全管理和技術(shù)人才,有的已走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,絕大多數(shù)成為技術(shù)骨干。

  主要課程:系統(tǒng)安全工程、安全原理、防火防爆、電氣安全、起重運(yùn)輸安全、壓力容器安全、建筑安全和安全人機(jī)工程學(xué)、工業(yè)通風(fēng)與防塵、安全心理學(xué)、噪聲與振動(dòng)控制、化工安全、事故應(yīng)急、消防工程、安全經(jīng)濟(jì)學(xué)、空氣調(diào)節(jié)、安全法學(xué)、安全檢測(cè)與儀表、爆破安全、安全管理學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)等。

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:工業(yè)企業(yè)(安全監(jiān)察、安全管理)、交通運(yùn)輸、勞動(dòng)保護(hù)、保險(xiǎn)、設(shè)計(jì)研究等部門,以及大、中專院校、國(guó)家機(jī)關(guān)等。

  土木工程專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事公路與城市道路、橋梁與隧道工程、工業(yè)與民用建筑、地下建筑工程的規(guī)劃、勘測(cè)、設(shè)計(jì)、管理、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)及研究工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

  本專業(yè)具有碩士、博士學(xué)位授予權(quán)。是遼寧省重點(diǎn)學(xué)科。

  主要課程:城市道路設(shè)計(jì)、路基路面工程、橋梁工程、隧道工程、土力學(xué)與基礎(chǔ)工程、結(jié)構(gòu)力學(xué)、房屋建筑學(xué)、混凝土與砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、巖土工程測(cè)試技術(shù)、工程經(jīng)濟(jì)與概預(yù)算、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD)和數(shù)值計(jì)算等。

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:公路、鐵路與城市道路、橋梁與隧道、工業(yè)與民用建筑、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)以及地下建筑工程的規(guī)劃、勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、管理及研究工作。

  環(huán)境工程專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事城市、區(qū)域及流域和工業(yè)企業(yè)的水、氣、固體廢物和其它污染的控制與治理、研究開(kāi)發(fā)和環(huán)境影響評(píng)價(jià)和管理的高級(jí)工程技術(shù)人才。

  本專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán)。

  主要課程:在教學(xué)中要求學(xué)生除學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、工程制圖等必要的基礎(chǔ)課程外,還要學(xué)習(xí)環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境工程微生物學(xué)、工程流體力學(xué)、工程力學(xué)、理論力學(xué)、環(huán)境學(xué)原理、水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢物處理與處置、噪聲污染控制工程、環(huán)境管理、環(huán)境系統(tǒng)分析與環(huán)境評(píng)價(jià)等專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課程。

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:高等學(xué)校和科研設(shè)計(jì)部門,以及企事業(yè)單位從事環(huán)境管理、環(huán)境監(jiān)測(cè)、三廢治理、環(huán)境科學(xué)的研究、設(shè)計(jì)、運(yùn)行管理工作和環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作。

  礦物加工工程專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):礦物加工工程專業(yè)是理工兼容、礦物加工與粉體材料結(jié)合、礦產(chǎn)資源高效利用與環(huán)境治理兼?zhèn)涞亩鄬W(xué)科交叉專業(yè),主要培養(yǎng)運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)從事礦產(chǎn)資源加工與利用領(lǐng)域的科研、生產(chǎn)及管理方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。通過(guò)對(duì)本專業(yè)理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),畢業(yè)生可掌握礦產(chǎn)資源加工與利用的基本思想與關(guān)鍵技術(shù),成為基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)知識(shí)寬廣,能獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的高素質(zhì)復(fù)合型人才。

  礦物加工工程學(xué)科為國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科,是我國(guó)第一個(gè)礦物加工工程學(xué)科點(diǎn)。遼寧省礦物材料工程技術(shù)研究中心和沈陽(yáng)市非金屬礦高效加工與利用工程技術(shù)研究中心均以本專業(yè)為依托組建而成。中國(guó)金屬學(xué)會(huì)選礦分會(huì)粉體工程學(xué)術(shù)委員會(huì)、遼寧省硅酸鹽學(xué)會(huì)非金屬礦專業(yè)委員會(huì)均由該專業(yè)承辦。

  本專業(yè)具有“礦物加工工程”和“礦物粉體材料與工程”碩士、博士學(xué)位授予權(quán),設(shè)有博士后流動(dòng)站。

  主要課程:無(wú)機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、表界面化學(xué)、礦物材料化學(xué)、礦物及工藝礦物學(xué)、固體物料分選學(xué)、結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué)、非金屬礦深加工、選礦廠設(shè)計(jì)、粉體技術(shù)概論、材料改性原理與應(yīng)用、選礦研究方法、現(xiàn)代測(cè)試技術(shù)、工業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)、工程流體力學(xué)、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、固液分離、資源微生物技術(shù)、環(huán)境概論、環(huán)境工程、二次資源的回收與利用、數(shù)值計(jì)算方法、C語(yǔ)言及程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)在選礦中的應(yīng)用、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等。

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:畢業(yè)生知識(shí)面寬、適應(yīng)能力強(qiáng),可在礦產(chǎn)資源利用領(lǐng)域的設(shè)計(jì)研究單位、廠礦企業(yè)及政府機(jī)關(guān),從事金屬礦物、非金屬礦物資源綜合利用領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)改造、生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、決策、科學(xué)研究、開(kāi)發(fā)及管理工作,亦可從事高等學(xué)校的教學(xué)與科研工作。

  測(cè)繪工程專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):通過(guò)對(duì)全球?qū)Ш蕉ㄎ恍l(wèi)星系統(tǒng)(GNSS)、地理信息系統(tǒng)(GIS)、攝影測(cè)量與遙感影像分析系統(tǒng)(RS)等現(xiàn)代測(cè)繪理論與技術(shù)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)地球空間信息工程、各類測(cè)繪工程設(shè)計(jì)、實(shí)施和研究工作的高級(jí)工程技術(shù)及軟件開(kāi)發(fā)人才。主要從事國(guó)家基礎(chǔ)測(cè)繪工程、地理信息工程,城市規(guī)劃建設(shè)工程,土木交通工程,水利電力工程,國(guó)土資源數(shù)字化信息管理工程,衛(wèi)星定位與導(dǎo)航工程等行業(yè)的地理空間數(shù)據(jù)采集處理,分析以及研究與開(kāi)發(fā)工作。

  本專業(yè)有一個(gè)一級(jí)學(xué)科、三個(gè)二級(jí)學(xué)科具有碩士學(xué)位授予權(quán)(分別是:大地測(cè)量學(xué)與測(cè)量工程、地圖制圖與地理信息工程、攝影測(cè)量與遙感)。其中大地測(cè)量學(xué)與測(cè)量工程學(xué)科為遼寧省重點(diǎn)學(xué)科。

  主要課程:高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、線性代數(shù)、數(shù)值計(jì)算方法、大學(xué)外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)原理與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)高級(jí)編程語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、畫法幾何與制圖、電工原理與電子技術(shù)、工程力學(xué)、數(shù)字化測(cè)圖原理與應(yīng)用、誤差理論與平差基礎(chǔ)、全球?qū)Ш蕉ㄎ恍l(wèi)星系統(tǒng)原理與應(yīng)用、地理信息系統(tǒng)、攝影測(cè)量、遙感技術(shù)基礎(chǔ)、地籍測(cè)量與土地信息管理、大地與控制測(cè)量、工程測(cè)量、地圖學(xué)。

  畢業(yè)生適用范圍:畢業(yè)生可到政府機(jī)關(guān)、科研院所、企事業(yè)、廠礦企業(yè)等單位從事測(cè)繪工程的設(shè)計(jì)、項(xiàng)目的實(shí)施、技術(shù)管理以及研究開(kāi)發(fā)等工作。地理信息工程的軟件開(kāi)發(fā)與維護(hù)。也可到高等院校進(jìn)行教學(xué)和科研工作。

  建筑學(xué)專業(yè)(五年制)

  東北大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)是由我國(guó)著名建筑學(xué)家梁思成先生于1928年創(chuàng)辦的,是我國(guó)最早設(shè)立的建筑學(xué)專業(yè)之一,著名的建筑學(xué)家梁思成、童雋、劉鴻典曾任東北大學(xué)建筑系主任。

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)需要,德智體美全面發(fā)展,掌握建筑學(xué)學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和基本的設(shè)計(jì)方法,獲得建筑師基本訓(xùn)練,具備基本的設(shè)計(jì)能力和初步的研究開(kāi)發(fā)能力,有創(chuàng)新精神的高級(jí)建筑工程技術(shù)人才,也是進(jìn)一步深造的基礎(chǔ)型人才。

  主要課程:大學(xué)外語(yǔ)、美術(shù)、建筑學(xué)概論、建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑設(shè)計(jì)、中外建筑史、建筑制圖、建筑設(shè)計(jì)原理、建筑力學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)與選型、建筑構(gòu)造、建筑物理、建筑設(shè)備、城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)原理,建筑與環(huán)境藝術(shù),專業(yè)外語(yǔ)等。

  畢業(yè)生適合范圍:能從事城市與建筑領(lǐng)域內(nèi)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、監(jiān)理、管理、教育、科研、開(kāi)發(fā)、咨詢等方面的工作。

  要求:考生應(yīng)具有一定的藝術(shù)和人文修養(yǎng),并具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。要求學(xué)生具備一定繪畫基礎(chǔ)。在校學(xué)習(xí)期間開(kāi)設(shè)大量的設(shè)計(jì)繪圖課程,要求學(xué)生喜愛(ài)繪圖。

  城市規(guī)劃專業(yè)(五年制)

  培養(yǎng)掌握城市規(guī)劃歷史及理論、建筑與城市規(guī)劃設(shè)計(jì)原理以及城市道路交通、城市規(guī)劃原理與法規(guī)等方面的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和具備美學(xué)修養(yǎng),能夠從事一般建筑、城市規(guī)劃及相關(guān)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、管理和研究工作的高級(jí)工程技術(shù)人員。

  本專業(yè)經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),自2007年起,學(xué)制改為五年。

  本專業(yè)與環(huán)境工程專業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)碩士,碩士點(diǎn)正在申請(qǐng)中。

  主要課程:大學(xué)外語(yǔ)、美術(shù)、城市規(guī)劃原理、中外城市建設(shè)史、建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、城市道路與交通、城市環(huán)境與城市生態(tài)學(xué)、城市規(guī)劃管理與法規(guī)和計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等。

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:在城市規(guī)劃與建筑的設(shè)計(jì)、管理、咨詢機(jī)構(gòu)以及政府、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、大型企業(yè)等部門從事設(shè)計(jì)、管理及研究工作,也可以在高等學(xué)校從事教學(xué)和研究工作。

  要求:考生應(yīng)具有一定的藝術(shù)和人文修養(yǎng),并具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。要求學(xué)生具備一定繪畫基礎(chǔ)。在校學(xué)習(xí)期間開(kāi)設(shè)大量的設(shè)計(jì)繪圖課程,要求學(xué)生喜愛(ài)繪圖。

  勘查技術(shù)與工程專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)以地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)理論為指導(dǎo),綜合運(yùn)用各種現(xiàn)代地質(zhì)理論及技術(shù)方法從事工程勘察及資源勘查工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

  本專業(yè)具有碩士和博士學(xué)位授予權(quán),設(shè)有地質(zhì)資源與地質(zhì)工程博士后流動(dòng)站,是遼寧省重點(diǎn)學(xué)科。

  主要課程:普通地質(zhì)學(xué)、礦物學(xué)、巖石學(xué)、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)、礦產(chǎn)地質(zhì)學(xué)、工程與環(huán)境物探、遙感地質(zhì)學(xué)、應(yīng)用地球化學(xué)、地下水動(dòng)力學(xué)、專門水文地質(zhì)學(xué)、工程巖土學(xué)、巖石力學(xué)及土力學(xué)、工程地質(zhì)分析原理及專門工程地質(zhì)學(xué)等。

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:學(xué)生畢業(yè)后,主要到科研設(shè)計(jì)部門、交通、鐵路、水電、土木等工程建設(shè)部門,以及礦山、地質(zhì)勘查等部門從事技術(shù)管理和研究工作,亦可到大專院校從事教學(xué)和科研等工作。

  理學(xué)院

  東北大學(xué)理學(xué)院下設(shè)數(shù)學(xué)系、物理系、化學(xué)系、系統(tǒng)科學(xué)研究所、分析科學(xué)研究所、分子科學(xué)與工程研究所、應(yīng)用力學(xué)研究所、材料物理與化學(xué)研究所、生物技術(shù)研究所等9個(gè)單位。學(xué)院有7個(gè)本科專業(yè)、23個(gè)碩士點(diǎn)、2個(gè)博士點(diǎn)和1個(gè)博士后流動(dòng)站,其中材料物理與化學(xué)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,分析化學(xué)、物理化學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、凝聚態(tài)物理為遼寧省重點(diǎn)學(xué)科,微流控芯片與流動(dòng)分析實(shí)驗(yàn)室、液晶功能高分子科學(xué)與工程實(shí)驗(yàn)室為遼寧省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)院現(xiàn)有教師183人,其中,博士導(dǎo)師17人,教授38人,副教授58人,講師37人。在校本科生1145人,碩士研究生484人,博士生114人。

  諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者、國(guó)際著名物理學(xué)家楊振寧教授,菲爾茲獎(jiǎng)獲得者、國(guó)際著名數(shù)學(xué)家丘成桐教授,國(guó)際著名化學(xué)家、俄羅斯科學(xué)院院士漢森教授以及國(guó)內(nèi)一批兩院院士、著名科學(xué)家為理學(xué)院兼職(名譽(yù))教授,到理學(xué)院進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和講學(xué),同時(shí)學(xué)院也定期派出自己的學(xué)者和留學(xué)生到國(guó)外訪問(wèn)、交流和學(xué)習(xí)。目前,東北大學(xué)理學(xué)院在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等領(lǐng)域的某些研究成果已達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平。

  理學(xué)院設(shè)有信息與計(jì)算科學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)(光電子科學(xué)與傳感技術(shù))、材料物理、應(yīng)用化學(xué)、生物工程和工程力學(xué)7個(gè)本科專業(yè)。新生入學(xué)后,經(jīng)過(guò)4年的學(xué)習(xí)可以授予理學(xué)或工學(xué)學(xué)士學(xué)位。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、力學(xué)具有一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán),材料物理與化學(xué)、生物化工、生態(tài)學(xué)具有二級(jí)學(xué)科碩士授予權(quán)。材料物理與化學(xué)學(xué)科、分析化學(xué)學(xué)科具有博士學(xué)位授予權(quán)。

  理學(xué)院按照強(qiáng)化基礎(chǔ)、重視應(yīng)用,拓寬視野、培養(yǎng)能力的辦學(xué)思想,實(shí)行學(xué)年學(xué)分制,各專業(yè)按照專業(yè)方向制定相應(yīng)的必修課和選修課,學(xué)生可以根據(jù)自己的志向,在指定的課程范圍內(nèi)選修課程,修滿學(xué)分即可畢業(yè)。此外,部分專業(yè)實(shí)行開(kāi)放式辦學(xué),采用3+2的培養(yǎng)方式,與國(guó)外學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)�,F(xiàn)在已培養(yǎng)出多名不同層次的高級(jí)人才,分布在政府機(jī)關(guān)、國(guó)內(nèi)外科研院所、高等學(xué)校以及各企事業(yè)單位,從事管理、科研和教學(xué)工作,成為行業(yè)的骨干和中堅(jiān)力量,有的已成為單位的高層次決策人才和學(xué)術(shù)帶頭人,取得了令人矚目的成就。

  信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)由數(shù)學(xué)、信息科學(xué)與計(jì)算科學(xué)等交叉滲透而形成,培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和良好的數(shù)學(xué)思維能力,系統(tǒng)地掌握信息與計(jì)算科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本方法和技能,受到科學(xué)研究的訓(xùn)練,在信息科學(xué)與計(jì)算科學(xué)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、解決實(shí)際問(wèn)題及設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)有關(guān)軟件,能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)技能在教育、科學(xué)研究和經(jīng)濟(jì)管理部門進(jìn)行教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用開(kāi)發(fā)以及管理工作的高級(jí)專門人才。

  本專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán),五個(gè)方向可授予碩士學(xué)位。

  主要課程:數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課(分析類、代數(shù)、幾何、方程等)、C++語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、Java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)(SQL)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)字信號(hào)處理、離散數(shù)學(xué)、數(shù)值分析、數(shù)學(xué)建模、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、控制理論基礎(chǔ)、運(yùn)籌與優(yōu)化、信息與編碼、軟件工程、微分幾何、泛函分析、偏微分方程、拓?fù)鋵W(xué)、微分方程數(shù)值解等。

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:畢業(yè)生適宜到科研院所、高等院校、經(jīng)濟(jì)部門從事科學(xué)研究、教學(xué)和管理等工作;在高新技術(shù)企業(yè)、金融及保險(xiǎn)業(yè)從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)等工作;也可攻讀數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、計(jì)算數(shù)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)與控制理論、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、自動(dòng)控制等相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位、優(yōu)秀學(xué)生畢業(yè)后可推薦到本專業(yè)攻讀碩士學(xué)位。

  數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):基礎(chǔ)數(shù)學(xué)不僅是其它應(yīng)用性數(shù)學(xué)分支的基礎(chǔ),而且也為自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)及社會(huì)科學(xué)提供必不可少的語(yǔ)言、工具和方法;應(yīng)用數(shù)學(xué)則以數(shù)學(xué)方法和計(jì)算機(jī)技術(shù)等為主要工具,通過(guò)研究和建立數(shù)學(xué)模型,解決現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)及管理、經(jīng)濟(jì)、金融、社會(huì)和人文科學(xué)中提出的大量實(shí)際問(wèn)題和理論問(wèn)題。本專業(yè)培養(yǎng)具有較堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)理論基礎(chǔ)并受到良好數(shù)學(xué)應(yīng)用訓(xùn)練、能初步應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)和計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的應(yīng)用型人才。

  本專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán),五個(gè)方向可授予碩士學(xué)位。

  主要課程:數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課(分析類、代數(shù)、幾何、方程等)、C++語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、Java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)(SQL)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)值分析、數(shù)學(xué)建模、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、微分幾何、泛函分析、拓?fù)鋵W(xué)、偏微分方程、微分方程數(shù)值解、多元統(tǒng)計(jì)分析、運(yùn)籌與優(yōu)化、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)等。

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:畢業(yè)生具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)理論基礎(chǔ)和借助數(shù)學(xué)及計(jì)算機(jī)技術(shù)解決實(shí)際課題的能力,從而有較廣泛的適應(yīng)性和較強(qiáng)的發(fā)展?jié)摿�。該專業(yè)為高等院校和科研機(jī)構(gòu)輸送數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)及相關(guān)學(xué)科的研究生。畢業(yè)生可在工農(nóng)業(yè)、交通運(yùn)輸、天文氣象、航空航天、地質(zhì)礦產(chǎn)、財(cái)政金融、保險(xiǎn)核算、軍事等部門從事與應(yīng)用數(shù)學(xué)相關(guān)的工作,在高等院校擔(dān)任基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)的教學(xué)或科研,也可承擔(dān)數(shù)學(xué)模型和應(yīng)用軟件的研究與開(kāi)發(fā)工作。優(yōu)秀學(xué)生畢業(yè)后可推薦到本專業(yè)攻讀碩士學(xué)位。

  應(yīng)用物理學(xué)(光電子科學(xué)與傳感技術(shù))專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ),掌握現(xiàn)代物理學(xué)的基本理論、方法和實(shí)驗(yàn)技能,具備物理工程、電子和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能,具備能夠熟練運(yùn)用物理學(xué)基本理論與實(shí)驗(yàn)手段、信息處理方法進(jìn)行理論分析、科學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力,具有較強(qiáng)的知識(shí)更新能力和較廣泛的科研適應(yīng)能力,能在物理學(xué)和光電信息技術(shù)領(lǐng)域中從事科研、教學(xué)、技術(shù)開(kāi)發(fā)和管理工作的高級(jí)專門人才;可以憑著堅(jiān)實(shí)的物理、光電信息技術(shù)基礎(chǔ)報(bào)考信息技術(shù)、物理學(xué)、電子學(xué)、材料學(xué)類專業(yè)的研究生。

  本專業(yè)具有物理學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)。

  主要課程:力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理、理科物理實(shí)驗(yàn)、熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理、理論力學(xué)、量子力學(xué)、電動(dòng)力學(xué)、固體物理、近代物理實(shí)驗(yàn)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、電路原理、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、微機(jī)原理、激光與光電子技術(shù)、磁學(xué)與應(yīng)用技術(shù)、應(yīng)用物理實(shí)驗(yàn)、光電子技術(shù)應(yīng)用、激光物理、超導(dǎo)物理、傳感技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)、信息光學(xué)基礎(chǔ)、光通信原理與技術(shù)、單片機(jī)原理與接口技術(shù)、半導(dǎo)體物理、X射線晶體學(xué)、計(jì)算物理學(xué)、光電檢測(cè)技術(shù)等。

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:本專業(yè)學(xué)生可在物理學(xué)、光電子科學(xué)與傳感技術(shù)等科研院所、工礦企業(yè)、高等院校、政府機(jī)關(guān)等部門從事科研、教學(xué)、新技術(shù)與新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、企業(yè)與行政管理等工作。也可繼續(xù)攻讀物理學(xué)、自動(dòng)控制、計(jì)算機(jī)科學(xué)及材料科學(xué)等學(xué)科專業(yè)的碩士研究生。

  材料物理專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):材料物理專業(yè)是介于物理學(xué)和材料學(xué)之間的交叉學(xué)科,本專業(yè)培養(yǎng)掌握并運(yùn)用現(xiàn)代物理學(xué)進(jìn)行現(xiàn)代材料科學(xué)理論研究、新材料開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)、傳統(tǒng)材料性能改進(jìn)、材料合理使用和材料分析檢測(cè)的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。

  本專業(yè)具有材料物理與化學(xué)學(xué)科碩士和博士學(xué)位授予權(quán),為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科和遼寧省重點(diǎn)學(xué)科。

  畢業(yè)生將獲得以下知識(shí)和技能:(1)掌握材料物理的基礎(chǔ)理論;(2)掌握材料設(shè)計(jì)、研制、加工、材料結(jié)構(gòu)分析與性能檢測(cè)的專業(yè)知識(shí)和技能;(3)具有本專業(yè)必需的電工及電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本知識(shí)和技能;(4)具有研究開(kāi)發(fā)新材料、新工藝的初步能力。

  主要課程:工程材料學(xué)、功能材料物理、材料中的相與相變、材料的晶體缺陷與力學(xué)性質(zhì)、計(jì)算機(jī)在材料科學(xué)中的應(yīng)用、晶體X射線學(xué)、電子顯微分析技術(shù)、固體物理、理論物理、數(shù)學(xué)物理方法、理科大學(xué)物理、普通化學(xué)、電工電子技術(shù)、微機(jī)原理、C語(yǔ)言與程序設(shè)計(jì)等。自大三年級(jí)開(kāi)始,根據(jù)本人志愿及社會(huì)需求情況可分別選修納米材料、磁性材料、功能陶瓷材料、微電子材料、光電子材料、超導(dǎo)材料、復(fù)合材料及材料分析與測(cè)試方面的相關(guān)課程。

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:①繼續(xù)深造,報(bào)考本校及其它院校、科學(xué)院或國(guó)家部委科研院所的碩士研究生(近四分之一的學(xué)生可免試推薦);②到科研院所和公司企業(yè)從事工程材料、功能材料及各種新型材料的研制和開(kāi)發(fā)工作;③到技術(shù)監(jiān)督與質(zhì)量檢驗(yàn)部門、科研院所、公司企業(yè)從事材料組織結(jié)構(gòu)、理化性能及質(zhì)量分析檢驗(yàn)與管理工作。

  應(yīng)用化學(xué)專業(yè)

  應(yīng)用化學(xué)專業(yè)是東北大學(xué)特色專業(yè),依托于東北大學(xué)化學(xué)學(xué)科,該學(xué)科具有碩士和博士學(xué)位授予權(quán),設(shè)有化學(xué)一級(jí)學(xué)科博士后流動(dòng)站,擁有物理化學(xué)和分析化學(xué)兩個(gè)遼寧省重點(diǎn)學(xué)科,以及微流控芯片與流動(dòng)分析、液晶功能高分子科學(xué)與工程兩個(gè)遼寧省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。

  培養(yǎng)目標(biāo):按照“厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐”的要求,培養(yǎng)掌握現(xiàn)代化學(xué)科學(xué)技術(shù),具有扎實(shí)的化學(xué)基礎(chǔ)和實(shí)踐能力的高素質(zhì)綜合型人才。既能從事化學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)及管理等工作,也具有進(jìn)一步深造的基礎(chǔ)和發(fā)展的潛能。

  主要課程:無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、儀器分析、化工基礎(chǔ)、高分子化學(xué)、有機(jī)波譜分析、化學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)、分離分析技術(shù)、現(xiàn)代分析化學(xué)、生物化學(xué)與分析、高分子工藝、催化化學(xué)、材料化學(xué)、應(yīng)用電化學(xué)、綠色化學(xué)。

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:畢業(yè)生適應(yīng)面寬,適應(yīng)能力強(qiáng),可在化學(xué)、化工、石油、電力、冶金、環(huán)保、制藥、電子等領(lǐng)域從事新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)過(guò)程的控制管理,以及貿(mào)易、銷售、咨詢等方面工作。

  生物工程專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)過(guò)程和工程設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)理論、基本技能,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和一定的創(chuàng)新能力,能在生物技術(shù)和工程領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。

  本專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán)。

  主要課程:有機(jī)化學(xué)、普通生物學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、化工原理、細(xì)胞生物學(xué)、生物物質(zhì)分離工程、分子生物學(xué)、細(xì)胞工程、基因工程、發(fā)酵工程、生物制藥、生物信息學(xué)等。

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:畢業(yè)生適宜到生物工程、制藥、環(huán)保、食品和農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域的高新技術(shù)企業(yè)和相關(guān)事業(yè)性單位從事生物高新技術(shù)開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、生產(chǎn)技術(shù)管理和檢測(cè)、檢疫等工作,也可以到有關(guān)高等院�;蚩蒲袉挝粡氖陆虒W(xué)、研究和開(kāi)發(fā)等工作。優(yōu)秀畢業(yè)生可免試推薦碩士研究生。

  工程力學(xué)專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)力學(xué)基礎(chǔ)、較強(qiáng)的理論分析能力、熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行工程問(wèn)題分析計(jì)算、應(yīng)用力學(xué)實(shí)驗(yàn)解決工程技術(shù)問(wèn)題能力的高級(jí)工程技術(shù)人員。

  本專業(yè)具有力學(xué)一級(jí)碩士學(xué)位授予權(quán):一般力學(xué)與應(yīng)用、固體力學(xué)、流體力學(xué)。

  主要課程:大學(xué)英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)物理方法、數(shù)值分析、C語(yǔ)言及程序設(shè)計(jì)、電工學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、畫法幾何及機(jī)械制圖、工程概論、理論力學(xué)、材料力學(xué)、振動(dòng)力學(xué)、彈性力學(xué)、流體力學(xué)、計(jì)算力學(xué)、實(shí)驗(yàn)力學(xué)、ANSYS軟件、ABAQUS軟件、非線性振動(dòng)、轉(zhuǎn)子動(dòng)力學(xué)、波動(dòng)理論、現(xiàn)代控制理論、塑性材料、巖土力學(xué)、鋼結(jié)構(gòu)、板殼理論、優(yōu)化設(shè)計(jì)、斷裂力學(xué)、連續(xù)介質(zhì)力學(xué)、復(fù)合材料力學(xué)。

  畢業(yè)生適用范圍:畢業(yè)生適于在機(jī)械、土建、能源、交通、航空航天、造船、水利等工程領(lǐng)域從事科研、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工程設(shè)計(jì)和管理工作,也可擔(dān)任工科院校的力學(xué)教師。

  文法學(xué)院

  東北大學(xué)于1923年成立伊始就設(shè)立了文科和法科,1929年正式成立文法學(xué)院。東北大學(xué)是全國(guó)理工科大學(xué)首批獲得文科博士學(xué)位授予權(quán)和全國(guó)首批24所具有公共管理專業(yè)碩士學(xué)位(MPA)授予權(quán)的大學(xué)之一。學(xué)院設(shè)有教育部“985工程”二期科技與社會(huì)(STS)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新研究基地、科技部國(guó)家科技政策東北研究中心、遼寧省普通高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地,擁有科學(xué)技術(shù)哲學(xué)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,科學(xué)技術(shù)哲學(xué)、行政管理和馬克思主義基本原理三個(gè)遼寧省重點(diǎn)學(xué)科。

  學(xué)院設(shè)有博士后流動(dòng)站2個(gè)、博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)10個(gè)、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)32個(gè)、專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)6個(gè)、本科專業(yè)6個(gè)。

  現(xiàn)有教職員工120名。其中:教育部社會(huì)科學(xué)委員會(huì)委員1人;國(guó)務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員1人;全國(guó)MPA教育指導(dǎo)委員會(huì)委員1人;國(guó)家級(jí)高等學(xué)校教學(xué)名師1人;教育部高等學(xué)校公共管理類學(xué)科專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員1人、秘書長(zhǎng)1人,政治學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員1人,哲學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員1人。

  自1993年恢復(fù)建院以來(lái),為國(guó)家培養(yǎng)各類畢業(yè)生3000余人。2008年學(xué)院各類學(xué)生共計(jì)1770人,其中本科生748人,碩士研究生(含專業(yè)學(xué)位)880人、博士研究生142人。

  近年來(lái),教師共承擔(dān)國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、其他省部級(jí)以上項(xiàng)目500余項(xiàng)。獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng),獲國(guó)家精品課2門,國(guó)家精品教材1項(xiàng),獲遼寧省和沈陽(yáng)市科技進(jìn)步獎(jiǎng)、遼寧社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)多項(xiàng)。

  在國(guó)際學(xué)術(shù)交流方面,學(xué)院與美國(guó)加州州立大學(xué)、美國(guó)康奈爾大學(xué)、美國(guó)密蘇里大學(xué)、日本東京大學(xué)、日本首都大學(xué)東京、日本關(guān)西大學(xué)、日本大阪國(guó)際大學(xué)等國(guó)際知名的大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)建立了學(xué)術(shù)交流與合作關(guān)系。

  思想政治教育專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的馬克思主義基本理論和思想政治教育學(xué)科理論知識(shí),熟悉國(guó)內(nèi)外思想政治教育現(xiàn)狀和最新研究方法,知識(shí)面寬、外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力強(qiáng),適應(yīng)我國(guó)黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、軍隊(duì)、企事業(yè)單位、高等院校及科研單位工作需要,從事思想政治教育及相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)、科研和具體工作的高級(jí)專門人才。

  本專業(yè)設(shè)有政治學(xué)、馬克思主義理論一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn),可授予法學(xué)碩士學(xué)位。

  主要課程:思想政治教育學(xué)原理、思想政治教育方法論、思想政治教育史、思想政治道德觀教育、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、行政管理學(xué)、法學(xué)基礎(chǔ)、辦公自動(dòng)化、心理學(xué)、社會(huì)工作、社會(huì)問(wèn)題研究、社會(huì)思潮與青年教育、市場(chǎng)學(xué)、當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治、公共關(guān)系等課程。

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:黨政機(jī)關(guān)、軍隊(duì)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位的思想政治工作、人力資源管理、文秘、公共關(guān)系、新聞傳播等。

  行政管理專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)既懂管理,又懂經(jīng)濟(jì)和法律,能在國(guó)家機(jī)關(guān)、群眾團(tuán)體和企事業(yè)單位從事行政管理工作的高級(jí)專門人才和理論教學(xué)研究人才。學(xué)生應(yīng)掌握馬克思主義基本原理和我國(guó)的基本方針政策;具有行政管理的基本理論知識(shí),了解本專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài);精通法律,掌握經(jīng)濟(jì)管理及其發(fā)展動(dòng)態(tài),能夠運(yùn)用所學(xué)理論分析和解決政府公共管理中的實(shí)際問(wèn)題,并具有初步的科研能力。要求熟練掌握一門外語(yǔ)和熟悉辦公自動(dòng)化,具備較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力,實(shí)踐工作能力和文字與口頭表達(dá)能力。

  本專業(yè)設(shè)有國(guó)家公共管理博士后科研流動(dòng)站,具有公共管理一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位、行政管理等五個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位、行政管理等五個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位、MPA等三個(gè)專業(yè)學(xué)位授予權(quán);本專業(yè)為遼寧省重點(diǎn)學(xué)科。

  主要課程:管理學(xué)原理、行政學(xué)原理、政治學(xué)原理、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)概論、計(jì)算機(jī)原理與應(yīng)用、市政學(xué)、行政學(xué)、組織學(xué)、公共政策、人力資源開(kāi)發(fā)與管理、人員招聘與選拔、員工績(jī)效管理、行政領(lǐng)導(dǎo)與決策、機(jī)關(guān)管理與辦公自動(dòng)化、市場(chǎng)營(yíng)銷、社會(huì)調(diào)查方法、公文寫作等。

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:各級(jí)政府部門、群眾團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位的行政管理部門從事行政管理、人力資源管理、文秘工作或大中專院校從事本專業(yè)的教學(xué)與研究工作。

  法學(xué)專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),具有較強(qiáng)的法律思維能力和法律適用能力,了解國(guó)內(nèi)外法學(xué)理論發(fā)展及國(guó)內(nèi)立法信息,從事法律服務(wù)、法學(xué)教育和法學(xué)研究的德、智、體全面發(fā)展的應(yīng)用型法學(xué)專門人才。

  本專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán)。

  主要課程:憲法學(xué)、民法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、刑法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、行政法與行政訴訟法、法理學(xué)、中國(guó)法制史、商法學(xué)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、國(guó)際法學(xué)、國(guó)際私法學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法學(xué)、合同法、國(guó)家公務(wù)員法、海商法、環(huán)境法學(xué)、稅法學(xué)、法律文書、律師實(shí)務(wù)、專業(yè)外語(yǔ)等。

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:審判、檢察、司法行政、律師、公安、仲裁、公證、法律顧問(wèn)工作以及立法、法學(xué)教育與法學(xué)研究工作。

  公共事業(yè)管理專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識(shí),以及應(yīng)用這些知識(shí)的能力,能在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會(huì)保障等各個(gè)事業(yè)單位的行政管理部門從事管理工作的高級(jí)專門人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理科學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí),受到管理方法、管理人員基本素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,掌握現(xiàn)代公共事業(yè)管理理論、技術(shù)與方法,能從事公共事業(yè)單位的管理工作,具有規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和決策方面的基本能力。

  本專業(yè)設(shè)有國(guó)家公共管理博士后科研流動(dòng)站,具有公共管理一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位、行政管理等五個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位、行政管理等五個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位、MPA等三個(gè)專業(yè)學(xué)位授予權(quán)。

  主要課程:管理學(xué)原理、政治學(xué)原理、社會(huì)學(xué)原理、法學(xué)、管理信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)原理與應(yīng)用、管理心理學(xué)、人力資源開(kāi)發(fā)與管理、人員招聘與選拔、員工績(jī)效管理、社會(huì)學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、談判學(xué)、衛(wèi)生管理學(xué)、教育管理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、管理文秘等。

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會(huì)保障、人力資源等公共事業(yè)單位的從事行政管理、人力資源管理、文秘工作或大中專院校從事本專業(yè)的教學(xué)與研究工作。

  經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有較扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ),能夠熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法,知識(shí)面較寬,實(shí)踐能力較強(qiáng),并具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)專業(yè)擴(kuò)展和滲透能力的實(shí)用型經(jīng)濟(jì)學(xué)人才。主要滿足我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中政府機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位對(duì)宏觀、微觀經(jīng)濟(jì)管理、政策研究、投資分析、市場(chǎng)預(yù)測(cè)、企業(yè)策劃等專業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)人才的需求。

  本專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán)。

  主要課程:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)史、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際金融、國(guó)際貿(mào)易、制度經(jīng)濟(jì)學(xué)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)學(xué)、當(dāng)代中國(guó)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題專題、微機(jī)基礎(chǔ)、C語(yǔ)言、數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。

  畢業(yè)生適用范圍:本專業(yè)畢業(yè)生可以在政府經(jīng)濟(jì)管理部門、政策研究部門、經(jīng)濟(jì)學(xué)理論教學(xué)研究部門、金融機(jī)構(gòu)和經(jīng)貿(mào)部門、各類企事業(yè)單位從事實(shí)際經(jīng)濟(jì)管理工作或者經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)與研究工作。

  新聞學(xué)(網(wǎng)絡(luò)傳媒)專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng),熟悉現(xiàn)代傳播學(xué)理論和新聞學(xué)理論,全面掌握網(wǎng)絡(luò)傳播技能,專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)合理,理論基礎(chǔ)扎實(shí),實(shí)踐能力強(qiáng),適應(yīng)現(xiàn)代信息社會(huì)發(fā)展需要,集現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)傳媒管理、經(jīng)營(yíng)、技術(shù)于一身的網(wǎng)絡(luò)新聞傳播高級(jí)專門人才。

  該專業(yè)學(xué)生能夠掌握新聞學(xué)基本原理,熟悉黨和國(guó)家的相關(guān)法規(guī)、政策。掌握現(xiàn)代新聞學(xué)、傳播學(xué)基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),受到新聞傳播業(yè)務(wù)的基本訓(xùn)練,具有較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力;能熟練運(yùn)用數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)通訊、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、多媒體等現(xiàn)代信息技術(shù);能運(yùn)用現(xiàn)代管理科學(xué)和理論,對(duì)網(wǎng)絡(luò)傳媒進(jìn)行開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)和管理。

  主要課程:傳播學(xué)、新聞學(xué)導(dǎo)論、中外新聞傳播史、新聞評(píng)論、新聞寫作、新聞倫理學(xué)、中外文學(xué)史、社會(huì)學(xué)、新聞攝影與圖片編輯、網(wǎng)絡(luò)傳播概論、計(jì)算機(jī)引論、軟件工程基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)、多媒體技術(shù)、繪畫技術(shù)與平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)新聞學(xué)、網(wǎng)絡(luò)新聞編輯實(shí)務(wù)、大眾傳播心理學(xué)、網(wǎng)站規(guī)劃設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)等課程。

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:在網(wǎng)絡(luò)媒體和各類社會(huì)傳媒機(jī)構(gòu)從事信息采編播工作;在新聞媒體單位從事網(wǎng)絡(luò)傳媒的開(kāi)發(fā)管理與運(yùn)營(yíng)工作;從事各級(jí)政府政務(wù)網(wǎng)站及企業(yè)、事業(yè)單位網(wǎng)站的建設(shè)與管理工作、各類電子商務(wù)領(lǐng)域的專業(yè)工作等。

  外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

  外國(guó)語(yǔ)學(xué)院現(xiàn)有教職工145人,其中教授、副教授43人,講師46人。學(xué)院有英語(yǔ)教師100人,日語(yǔ)教師13人,俄語(yǔ)教師9人,德、法語(yǔ)教師8人;學(xué)院每年還有來(lái)自美國(guó)、加拿大、日本、澳大利亞等國(guó)的外籍教師和專家10人。我校自80年代以來(lái),相繼與北美中國(guó)教育交流協(xié)會(huì)(ChinaEducationExchange)、美國(guó)阿巴拉契州立大學(xué)(AppalachianStateUniversity)、美國(guó)亞洲自愿團(tuán)(VolunteerinAsia)和美國(guó)伊利諾斯山谷學(xué)院(IllinoisValleyCommunityCollege)等建立了校際聯(lián)系,互派教師。這些交流計(jì)劃一直在繼續(xù)中,對(duì)提高我院外國(guó)語(yǔ)言教學(xué)質(zhì)量起到良好的作用。派出的教師回國(guó)后成為學(xué)院的教學(xué)骨干。

  幾年來(lái),學(xué)院在學(xué)術(shù)、科研、教改等各方面都取得了可喜的成績(jī)。承擔(dān)各類教學(xué)研究項(xiàng)目80余項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)31項(xiàng),省部級(jí)28項(xiàng);發(fā)表教學(xué)研究論文千余篇;獲各類教學(xué)成果獎(jiǎng)項(xiàng)20多項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)6項(xiàng)、省部級(jí)9項(xiàng)。如:省部教學(xué)改革成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)2項(xiàng);省級(jí)多媒體課件大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng);省級(jí)精品課程1門;國(guó)家級(jí)精品課程1門;國(guó)家級(jí)精品教材1部;國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng);同時(shí),還被教育部和遼寧省授予“大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革示范點(diǎn)”。

  外國(guó)語(yǔ)學(xué)院設(shè)有英、日、俄、德四個(gè)專業(yè)系,大學(xué)英語(yǔ)教研一部、大學(xué)英語(yǔ)教研二部、研究生教研部、法教研部等四個(gè)教學(xué)部,以及美國(guó)研究中心、國(guó)際語(yǔ)言交流中心、語(yǔ)言與網(wǎng)絡(luò)多媒體中心等三個(gè)中心。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院現(xiàn)有在校外語(yǔ)專業(yè)本科學(xué)生500余人。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院擁有外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予點(diǎn),學(xué)院現(xiàn)在設(shè)有:外國(guó)語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、日本語(yǔ)言文學(xué)、俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)四個(gè)碩士點(diǎn)。

  外國(guó)語(yǔ)學(xué)院有先進(jìn)的多媒體語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室21間。同聲傳譯語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室一間,情景語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室兩間。學(xué)院內(nèi)設(shè)有衛(wèi)星電視轉(zhuǎn)播地面接收器,可接收國(guó)際英、日、俄新聞和教育電視節(jié)目。

  英語(yǔ)專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)基礎(chǔ)和涉外經(jīng)貿(mào)方面知識(shí)的復(fù)合型高級(jí)英語(yǔ)人才,學(xué)校英語(yǔ)師資和理論研究方面的高級(jí)英語(yǔ)專門人才。要求掌握所需的語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯等一般語(yǔ)言理論知識(shí),具有聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯的能力,并掌握所學(xué)語(yǔ)言國(guó)家的社會(huì)、文化、歷史等方面的知識(shí);具有普通話表達(dá)能力,涉外經(jīng)貿(mào)部門所需的實(shí)用英語(yǔ)技能和英文文字處理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用操作等技能。

  本專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán)。

  主要課程:基礎(chǔ)英語(yǔ)、高級(jí)英語(yǔ)、英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)寫作、英漢口譯、英漢筆譯、英美概況、英國(guó)文學(xué)選讀、美國(guó)文學(xué)選讀、跨文化交際學(xué)、國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)、國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際金融、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、國(guó)際商法、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等課程。

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:在涉外經(jīng)貿(mào)部門承擔(dān)外事、外經(jīng)外貿(mào)國(guó)際會(huì)議的翻譯工作,以及在各類學(xué)校承擔(dān)外語(yǔ)教學(xué)和理論研究任務(wù)。

  日語(yǔ)專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的日語(yǔ)語(yǔ)言功底,熟練掌握日語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯技能并具有一定的涉外經(jīng)貿(mào)專業(yè)知識(shí),能夠勝任筆譯、口譯或?qū)W校教學(xué)與理論研究工作等方面的復(fù)合型高級(jí)日語(yǔ)人才。

  本專業(yè)要求掌握日語(yǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯等語(yǔ)言基礎(chǔ)理論,具備聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯綜合運(yùn)用能力,掌握日本的社會(huì)、文化等方面的知識(shí),具有涉外經(jīng)貿(mào)部門所需的實(shí)用日語(yǔ)技能、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能。同時(shí),具備良好的古代、現(xiàn)代漢語(yǔ)及英語(yǔ)的應(yīng)用能力。

  本專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán)。

  主要課程:日語(yǔ)精讀、日語(yǔ)會(huì)話、日語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)、日語(yǔ)泛讀、日本概況、日語(yǔ)寫作、商務(wù)日語(yǔ)、中日文化比較、日本近現(xiàn)代文學(xué)史、日本語(yǔ)言學(xué)概況、國(guó)際貿(mào)易、進(jìn)出口業(yè)務(wù)、管理信息系統(tǒng)等課程。

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:在國(guó)家行政機(jī)關(guān)、涉外經(jīng)貿(mào)等部門承擔(dān)外事工作,在涉外企業(yè)從事筆譯、口譯、管理等相關(guān)工作,在各類學(xué)校從事教學(xué)或理論研究工作。

  俄語(yǔ)專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的俄語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí),一定的涉外經(jīng)貿(mào)專業(yè)知識(shí),能夠勝任筆譯、口譯的復(fù)合型俄語(yǔ)專門人才。

  要求掌握俄語(yǔ)語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、修辭等基礎(chǔ)理論,具有聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯等方面的技能,掌握俄羅斯的社會(huì)、歷史與文化等方面的知識(shí)。具備基本的涉外知識(shí)及經(jīng)貿(mào)部門實(shí)用的俄語(yǔ)技能,俄語(yǔ)文字處理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用與操作技能等。同時(shí)具備良好的現(xiàn)代漢語(yǔ)和英語(yǔ)(第二外語(yǔ))的應(yīng)用能力。

  本專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán)。

  主要課程:基礎(chǔ)俄語(yǔ),高級(jí)俄語(yǔ)、俄語(yǔ)語(yǔ)法、俄語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、俄語(yǔ)電視新聞、俄語(yǔ)口語(yǔ)、俄語(yǔ)閱讀、俄語(yǔ)報(bào)刊選讀、經(jīng)貿(mào)俄語(yǔ)、科技俄語(yǔ)、俄羅斯概況、翻譯理論與實(shí)踐、俄漢口譯、現(xiàn)代漢語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、管理信息系統(tǒng)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易等課程。

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:在涉外經(jīng)貿(mào)、旅游、企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)等部門從事筆譯、口譯工作及管理工作。

  本專業(yè)與俄羅斯高校實(shí)行3+1、2+2等形式的聯(lián)合辦學(xué)。學(xué)生在三年級(jí)時(shí)可以赴俄羅斯自費(fèi)留學(xué)。

  軟件學(xué)院

  東北大學(xué)軟件學(xué)院是2001年12月經(jīng)教育部和國(guó)家發(fā)改委首批批準(zhǔn)設(shè)立的35所國(guó)家示范性軟件學(xué)院之一。學(xué)院以“軟件創(chuàng)造價(jià)值,教育塑造靈魂”為辦學(xué)理念,以“培養(yǎng)具有時(shí)代精神和開(kāi)拓意志、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求和國(guó)際新潮流的實(shí)用性、復(fù)合型、國(guó)際化高級(jí)軟件人才”為人才培養(yǎng)目標(biāo),面向國(guó)內(nèi)、國(guó)際開(kāi)展多層次的學(xué)歷與學(xué)位教育。

  學(xué)院現(xiàn)設(shè)軟件工程、信息安全兩個(gè)專業(yè),人才培養(yǎng)類型包括“高中起點(diǎn)本科生”、“1+3模式本科生”、“2+2模式本科生”、“二學(xué)位生”、“工學(xué)碩士”和“工程碩士”,并開(kāi)展多種國(guó)際IT行業(yè)培訓(xùn)、認(rèn)證工作。學(xué)院現(xiàn)有各類在校生2600多人。

  學(xué)院依托東北大學(xué)信息學(xué)科的優(yōu)勢(shì),采取嚴(yán)格的教師篩選程序,建立起一支穩(wěn)定的骨干教師隊(duì)伍,并在國(guó)內(nèi)外聘請(qǐng)一些專家學(xué)者為兼職教師,力求以一流的師資,造就一流的軟件人才。

  為實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)實(shí)用性、復(fù)合型、國(guó)際化高級(jí)軟件人才的目標(biāo),在課程設(shè)置上,學(xué)院根據(jù)企業(yè)及領(lǐng)域需求制定和調(diào)整人才培養(yǎng)方案,形成了靈活的課程體系,動(dòng)態(tài)的培養(yǎng)計(jì)劃;為強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)技能培養(yǎng),增強(qiáng)對(duì)未來(lái)工作的適應(yīng)性,學(xué)院還將部分信譽(yù)好的IT認(rèn)證課程納入課程體系,學(xué)生通過(guò)認(rèn)證考試即可獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分,并獲得獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼;此外,學(xué)院還積極引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的計(jì)算機(jī)課程,從2004年開(kāi)始引進(jìn)了美國(guó)卡耐基梅隆大學(xué)軟件工程10門課程。

  為培養(yǎng)國(guó)際化軟件人才,提高學(xué)生英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用的能力,學(xué)院積極開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)工作,目前專業(yè)課程雙語(yǔ)教學(xué)比例達(dá)到60%以上。

  針對(duì)遼沈地區(qū)對(duì)日、對(duì)韓軟件開(kāi)發(fā)人才的需求,學(xué)院在外語(yǔ)課程設(shè)置中除開(kāi)設(shè)英語(yǔ)外,還開(kāi)設(shè)了日語(yǔ)、韓語(yǔ)課程,積極培養(yǎng)面向企業(yè)需求,既懂英語(yǔ),又懂日語(yǔ)、韓語(yǔ)的國(guó)際市場(chǎng)軟件開(kāi)發(fā)人才。

  學(xué)院試辦了教學(xué)改革試點(diǎn)班,強(qiáng)化英語(yǔ)教學(xué),要求學(xué)生大二過(guò)英語(yǔ)四級(jí),大三過(guò)英語(yǔ)六級(jí),用英文書寫畢業(yè)論文、用英文答辯;試辦了訂單式培養(yǎng)試點(diǎn)班,針對(duì)企業(yè)需求進(jìn)行定制培養(yǎng);成立對(duì)日就業(yè)班,合格的學(xué)生直接到日本就業(yè)。通過(guò)特色培養(yǎng),畢業(yè)生工程實(shí)踐能力及外語(yǔ)能力得到了很大的提高,受到企業(yè)高度評(píng)價(jià),畢業(yè)生供不應(yīng)求,兩年來(lái)就業(yè)率均在98%以上。

  為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力,學(xué)院組建學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)體和相關(guān)技術(shù)平臺(tái)俱樂(lè)部(如東北大學(xué)IBM技術(shù)俱樂(lè)部、東北大學(xué)甲骨文俱樂(lè)部等),并設(shè)立了學(xué)生專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金,每年獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生總金額40多萬(wàn)元。

  學(xué)院自成立以來(lái),多途徑探索合作辦學(xué)的管理體制與運(yùn)行機(jī)制,不斷拓寬辦學(xué)途徑,擴(kuò)大對(duì)外合作辦學(xué)。學(xué)院目前在IBM、東軟集團(tuán)、上海寶信軟件股份有限公司等20余家國(guó)內(nèi)外軟件企業(yè)建立了校外實(shí)習(xí)基地。與澳大利亞詹姆斯庫(kù)克大學(xué)、蒙納實(shí)大學(xué)、悉尼大學(xué)、日本大學(xué)國(guó)際教育聯(lián)盟(包括13所私立大學(xué)、19所公立大學(xué))等多家國(guó)外大學(xué)和教育機(jī)構(gòu)開(kāi)展合作辦學(xué)。

  2005年8月,教育部、科技部批準(zhǔn)東北大學(xué)建立國(guó)家Linux技術(shù)培訓(xùn)與推廣中心,該中心主要依托軟件學(xué)院。

  經(jīng)過(guò)五年的辦學(xué)實(shí)踐,學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)均取得了跨越式發(fā)展,2003年順利通過(guò)了教育部對(duì)國(guó)家示范性軟件學(xué)院的評(píng)估,2005年“面向企業(yè)需求的實(shí)用性軟件人才培養(yǎng)體系的探索與實(shí)踐”教學(xué)改革項(xiàng)目獲遼寧省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

  面對(duì)21世紀(jì)以信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平為主要特征的綜合國(guó)力的激烈競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)振興東北老工業(yè)基地對(duì)高級(jí)軟件人才的迫切需求,軟件學(xué)院將抓住機(jī)遇、積極發(fā)展、規(guī)范管理、開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)、以人為本,充分發(fā)揮東北大學(xué)信息學(xué)科和遼沈地區(qū)對(duì)日、對(duì)韓的優(yōu)勢(shì),突出辦學(xué)特色,拓展辦學(xué)途徑,提高辦學(xué)水平,增加辦學(xué)效益,努力把學(xué)院建設(shè)成為面向國(guó)際、國(guó)內(nèi)一流的國(guó)家示范性軟件學(xué)院。

  軟件工程專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握軟件工程領(lǐng)域基礎(chǔ)理論知識(shí)和先進(jìn)的開(kāi)發(fā)技術(shù),具備軟件開(kāi)發(fā)和管理能力,能從事軟件系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和項(xiàng)目管理,適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的實(shí)用性、復(fù)合型、國(guó)際化高級(jí)軟件人才;注重培養(yǎng)分析與解決問(wèn)題的能力,交流與組織協(xié)調(diào)的能力,主動(dòng)獲取知識(shí)的能力,科學(xué)高效管理項(xiàng)目的能力,工程實(shí)踐的能力和參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的能力。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神和敬業(yè)精神。

  本專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán)。

  主要課程:外語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、高等代數(shù)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)引論(C語(yǔ)言)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、C++程序設(shè)計(jì)、匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組成原理與體系結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、軟件測(cè)試技術(shù)、軟件需求分析與設(shè)計(jì)、軟件設(shè)計(jì)實(shí)例分析、CMM/ISO9000等。

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:國(guó)內(nèi)外大中型IT企業(yè)從事軟件系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、測(cè)試、維護(hù)和項(xiàng)目管理,企事業(yè)單位、黨政機(jī)關(guān)及國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門從事計(jì)算機(jī)軟件的研究、開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、應(yīng)用、管理和教學(xué)等工作。

  信息安全專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生掌握信息安全領(lǐng)域基礎(chǔ)理論知識(shí)和相關(guān)技術(shù),具有良好的網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)戰(zhàn)能力和安全系統(tǒng)設(shè)計(jì)和工程實(shí)踐能力及較強(qiáng)的英語(yǔ)語(yǔ)言能力和良好的人文素質(zhì)。注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神和敬業(yè)精神。

  主要課程:外語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、高等代數(shù)、離散數(shù)學(xué)、信息安全數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組成原理與體系結(jié)構(gòu)、C++程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、信息安全、網(wǎng)絡(luò)安全、操作系統(tǒng)安全、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、接口與通訊技術(shù)、PKI原理與技術(shù)、計(jì)算機(jī)病毒及其防治技術(shù)、入侵檢測(cè)技術(shù)、WEB技術(shù)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)攻擊與防御技術(shù)、電子商務(wù)概論等。

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:畢業(yè)生將主要服務(wù)于信息產(chǎn)業(yè)或其它國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理部門的企事業(yè)單位、政府、學(xué)校和軍事部門,從事各類信息安全系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)的科研、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、教學(xué)、產(chǎn)業(yè)、管理和工程技術(shù)應(yīng)用等方面工作。

  藝術(shù)學(xué)院

  東北大學(xué)藝術(shù)學(xué)院成立于2001年9月,藝術(shù)學(xué)院的成立是東北大學(xué)面向新世紀(jì)調(diào)整學(xué)科結(jié)構(gòu),加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),改善育人環(huán)境,向多科性、研究型、國(guó)際化的現(xiàn)代一流大學(xué)邁進(jìn)的重要一步。藝術(shù)學(xué)院以東北大學(xué)多學(xué)科優(yōu)勢(shì)作為依托,堅(jiān)持科學(xué)與藝術(shù)結(jié)合,普及與提高結(jié)合,品德與才藝結(jié)合的辦學(xué)思想,通過(guò)開(kāi)展系統(tǒng)的藝術(shù)教育和實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)德藝雙馨高素質(zhì)復(fù)合型藝術(shù)人才。

  藝術(shù)學(xué)院下設(shè)音樂(lè)表演和藝術(shù)設(shè)計(jì)兩個(gè)本科專業(yè)及音樂(lè)學(xué)和設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)兩個(gè)碩士點(diǎn),藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)“品牌學(xué)”課程于2006年被評(píng)為國(guó)家精品課程。學(xué)院在校本科生535人,研究生9人。

  音樂(lè)表演專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的音樂(lè)藝術(shù)理論和文化藝術(shù)素養(yǎng),具備音樂(lè)表演等方面能力,能在專業(yè)文藝團(tuán)體、藝術(shù)院校等相關(guān)部門、機(jī)構(gòu)從事表演、教學(xué)及研究工作的高級(jí)專門人才。

  本專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán)。

  主要課程:演唱(奏)、合唱(奏)、重唱(奏)、基本樂(lè)理、視唱練耳、和聲學(xué)、藝術(shù)概論、曲式與作品分析、音樂(lè)名著欣賞、民間音樂(lè)、中國(guó)音樂(lè)史、外國(guó)音樂(lè)史、藝術(shù)指導(dǎo)、鋼琴教學(xué)法、鋼琴副課、表演課、哲學(xué)、政治、大學(xué)英語(yǔ)、體育、工程技術(shù)選修課、人文科學(xué)選修課等。

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后能在專業(yè)文藝團(tuán)體、藝術(shù)院校等相關(guān)部門、機(jī)構(gòu)從事音樂(lè)表演、教學(xué)、研究、管理等方面工作。適合在交響樂(lè)團(tuán)、歌劇院、歌舞團(tuán)、合唱團(tuán)、綜合性文工團(tuán)等單位從事音樂(lè)表演工作;適合到藝術(shù)類及普通大中專院校從事音樂(lè)教育工作;適合到社會(huì)科學(xué)類文化部門、藝術(shù)館站、文化館站從事音樂(lè)研究工作;適合到部隊(duì)、企事業(yè)單位等從事音樂(lè)文化普及工作。

  藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有一定的設(shè)計(jì)藝術(shù)理論和文化藝術(shù)素養(yǎng),具備藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作能力、視覺(jué)藝術(shù)表達(dá)能力和廣泛的適應(yīng)能力,能在藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域從事藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、創(chuàng)作、工程設(shè)計(jì)和管理等工作的高級(jí)專門人才。

  本專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán)。

  主要課程:平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、平面設(shè)計(jì)軟件、三維設(shè)計(jì)軟件、工程制圖、建筑技術(shù)、表現(xiàn)技法、室內(nèi)設(shè)計(jì)史、家具設(shè)計(jì)、快題設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、裝飾材料、工程概算、字體設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、商業(yè)插圖技法、商業(yè)攝影、標(biāo)志設(shè)計(jì)、書籍裝幀、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)等。

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理等方面工作。適合在建筑與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)單位、室內(nèi)設(shè)計(jì)單位、景觀設(shè)計(jì)單位、平面藝術(shù)公司、廣告公司、視覺(jué)形象設(shè)計(jì)與研究單位等從事創(chuàng)作、開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)和研究工作。適合在裝飾裝修企業(yè)、建筑工程企業(yè)、商務(wù)印刷企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司、出版機(jī)構(gòu)、實(shí)用美術(shù)單位等從事工程設(shè)計(jì)、專業(yè)策劃、業(yè)務(wù)管理、專業(yè)制作工作;同時(shí)也能從事藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)與研究工作。

  中荷生物醫(yī)學(xué)與信息工程學(xué)院

  東北大學(xué)中荷生物醫(yī)學(xué)與信息工程學(xué)院源于東北大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)科,是在把信息科學(xué)和技術(shù)應(yīng)用于解決醫(yī)學(xué)實(shí)際問(wèn)題中孕育和快速發(fā)展壯大起來(lái)的。1989年鄭全錄教授開(kāi)始了CT技術(shù)的研究,拉開(kāi)了研制中國(guó)自主品牌高端醫(yī)學(xué)影像產(chǎn)品的序幕,開(kāi)始孕育一個(gè)全新的、充滿活力的東北大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程產(chǎn)業(yè)、科研和教學(xué)相結(jié)合的模式。1994年成功研制出中國(guó)第一臺(tái)國(guó)產(chǎn)CT,1998年成立東軟醫(yī)療系統(tǒng)有限公司,2000年中國(guó)第一臺(tái)螺旋CT研制成功,同年建成國(guó)家數(shù)字化醫(yī)學(xué)影像設(shè)備工程技術(shù)研究中心。在孕育和推動(dòng)?xùn)|軟醫(yī)療這一民族自主品牌的誕生和崛起過(guò)程中,東北大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科自身不斷發(fā)展壯大。1996年獲得學(xué)士授予權(quán),1998年獲得碩士授予權(quán),2006年獲得生物醫(yī)學(xué)工程一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán),2008年成為省一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。2005年8月26日,經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),以東軟醫(yī)療和飛利浦醫(yī)療產(chǎn)業(yè)為支撐,輔以中國(guó)醫(yī)科大學(xué)盛京醫(yī)院和北京天壇醫(yī)院的臨床資源,由東北大學(xué)和荷蘭埃因霍溫科技大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)建東北大學(xué)中荷生物醫(yī)學(xué)與信息工程學(xué)院。學(xué)院整合了國(guó)內(nèi)外豐富的教育資源,致力于構(gòu)建以醫(yī)學(xué)影像學(xué)和生物信息學(xué)為核心的產(chǎn)、學(xué)、研、醫(yī)良性互動(dòng)的教學(xué)和科研平臺(tái),孵化面向未來(lái)的生物醫(yī)學(xué)工程核心技術(shù),培養(yǎng)能夠適應(yīng)國(guó)際前沿科學(xué)領(lǐng)域發(fā)展需要,熟悉國(guó)際規(guī)則和慣例,精通生物醫(yī)學(xué)與信息工程的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的高端人才。

  學(xué)院實(shí)行聯(lián)合管理委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,擁有由中外著名專家學(xué)者組成的顧問(wèn)咨詢委員會(huì),為學(xué)院的發(fā)展出謀劃策,其中包括原飛利浦研發(fā)及醫(yī)療系統(tǒng)全球執(zhí)行副總裁MartinF.H.Schuurmans博士、教育部生物醫(yī)學(xué)工程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任鄭筱祥教授、清華大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程所所長(zhǎng)白凈教授等。學(xué)院還聘請(qǐng)著名醫(yī)學(xué)影像學(xué)專家,中國(guó)工程院院士劉玉清教授、著名神經(jīng)放射學(xué)專家戴建平教授、荷蘭著名醫(yī)學(xué)影像專家H.Romeny教授、荷蘭著名生物信息專家P.Hilbers教授等海內(nèi)外學(xué)者為兼職教授。

  目前學(xué)院發(fā)揮所擁有的世界一流醫(yī)療產(chǎn)業(yè)平臺(tái)和醫(yī)療臨床資源以及多學(xué)科交叉的優(yōu)勢(shì),遵循應(yīng)用基礎(chǔ)研究和高技術(shù)發(fā)展研究相結(jié)合的原則,強(qiáng)調(diào)醫(yī)學(xué)影像學(xué)的核心地位,開(kāi)展醫(yī)學(xué)成像科學(xué)與技術(shù)、醫(yī)學(xué)圖像分析與智能輔助、生物醫(yī)學(xué)電子學(xué)、生物信息學(xué)和醫(yī)學(xué)信息學(xué)等研究方向的研究,形成了獨(dú)有的生物醫(yī)學(xué)工程的教學(xué)、科研和開(kāi)發(fā)綜合性學(xué)科環(huán)境。多年來(lái),承擔(dān)了多項(xiàng)國(guó)家級(jí)的大型軟件研發(fā)任務(wù)和重大的科技攻關(guān)任務(wù),包括國(guó)家863計(jì)劃課題、國(guó)家科技攻關(guān)計(jì)劃課題和國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目,研制和開(kāi)發(fā)了一系列先進(jìn)的具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的數(shù)字醫(yī)療產(chǎn)品和技術(shù),形成了一支以著名教授為學(xué)科帶頭人,高學(xué)術(shù)水平的中青年博士為學(xué)術(shù)中堅(jiān),歸國(guó)留學(xué)人才不斷加盟的高層次學(xué)術(shù)梯隊(duì)。學(xué)院現(xiàn)有教授19人(含博士生導(dǎo)師6人),副教授11人。

  在教學(xué)和科研環(huán)境方面,學(xué)院擁有醫(yī)學(xué)影像學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物醫(yī)學(xué)電子學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物醫(yī)學(xué)信息學(xué)實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)產(chǎn)業(yè)實(shí)習(xí)基地,并可使用東軟醫(yī)療系統(tǒng)公司、東軟飛利浦醫(yī)療系統(tǒng)公司的研發(fā)環(huán)境以及飛利浦亞洲研究院的科研資源。在多年的實(shí)踐中,學(xué)院形成了東北大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程特有的科研、教學(xué)、產(chǎn)業(yè)、醫(yī)院良性互動(dòng)、多方融合的生態(tài)環(huán)境。在這個(gè)學(xué)科交叉,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的環(huán)境中,面向市場(chǎng)的科學(xué)研究和技術(shù)得到充分的重視,擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的研究成果迅速轉(zhuǎn)化為客戶需要的產(chǎn)品,并在實(shí)際用戶的考驗(yàn)中得以持續(xù)地改進(jìn)和完善。

  學(xué)院在教學(xué)過(guò)程中改變傳統(tǒng)記憶灌輸式教學(xué)模式,在學(xué)生培養(yǎng)過(guò)程中注重與國(guó)際接軌,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐環(huán)節(jié)。在課程體系中吸納埃因霍溫科技大學(xué)獨(dú)特的DCL(DesignCenteredLearning)全新的教學(xué)模式,結(jié)合課程設(shè)計(jì)培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立學(xué)習(xí)和思考能力。在各學(xué)期均安排了有針對(duì)性的應(yīng)用環(huán)節(jié),逐步提升學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力和學(xué)習(xí)效果。部分專業(yè)課程由荷蘭教授講授,其余專業(yè)課程使用中英文雙語(yǔ)授課。另外,學(xué)院?jiǎn)为?dú)設(shè)置了學(xué)碩博連讀班,鼓勵(lì)學(xué)有余力的學(xué)生積極參與科研和實(shí)踐。學(xué)院還推薦優(yōu)秀學(xué)生到國(guó)內(nèi)外知名學(xué)府及科研院所繼續(xù)深造,每年選送符合條件的優(yōu)秀學(xué)生到荷蘭埃因霍溫科技大學(xué)攻讀碩士學(xué)位或博士學(xué)位,并享受荷蘭埃因霍溫科技大學(xué)提供的獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)政策。

  此外,學(xué)院不定期組織國(guó)內(nèi)外著名專家、學(xué)者來(lái)我院講學(xué),為學(xué)院師生搭建全方位、國(guó)際化的交流平臺(tái),為學(xué)生組織出國(guó)留學(xué)和國(guó)際交流提供機(jī)會(huì);學(xué)院還成立了專門的就業(yè)能力指導(dǎo)辦公室,培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)能力、自我設(shè)計(jì)等方面的能力,同時(shí)努力為學(xué)生提供廣泛到企業(yè)和醫(yī)院實(shí)踐的機(jī)會(huì);對(duì)于在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,學(xué)院為其提供各類外出學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),并優(yōu)先推薦其到合作企業(yè)工作。

  教育與產(chǎn)業(yè)的高度對(duì)接,產(chǎn)學(xué)研醫(yī)的高度融合,全新的教學(xué)和管理以及人才培養(yǎng)模式,中荷生物醫(yī)學(xué)與信息工程學(xué)院將成為東北大學(xué)邁向國(guó)際化的樣板工程,為尖端的醫(yī)療技術(shù)領(lǐng)域培養(yǎng)高端人才。

  生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)是將電子、計(jì)算機(jī)、信息處理等技術(shù)應(yīng)用于生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的新興學(xué)科,以醫(yī)學(xué)影像和生物信息學(xué)為核心,培養(yǎng)多層次、國(guó)際的、多學(xué)科、精通生物醫(yī)學(xué)與信息工程的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的生物醫(yī)學(xué)工程的高端人才。

  本專業(yè)具有學(xué)士、碩士、博士學(xué)位授予權(quán),并設(shè)有學(xué)碩博連讀班。

  主要課程:【電子信息類】電路原理、數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、可編程邏輯器件與EDA、嵌入式系統(tǒng)、信號(hào)與系統(tǒng)、微機(jī)原理與應(yīng)用、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、C/C++程序設(shè)計(jì)、java程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理、計(jì)算機(jī)圖形學(xué),Multi-scaleImageAnalysis、Matlab、Mathematica、生物醫(yī)學(xué)電子學(xué)、數(shù)字信號(hào)處理、數(shù)字圖像處理、生物醫(yī)學(xué)儀器及系統(tǒng)、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)及系統(tǒng)。

  【生物醫(yī)學(xué)信息類】化學(xué)導(dǎo)論、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、病理生理學(xué)、人體解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)信息學(xué)、醫(yī)學(xué)信息學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、人體解剖與生理學(xué)、影像診斷學(xué)、Bioinformaticsandmodeling。

  【綜合應(yīng)用類】DCL、科學(xué)方法論、項(xiàng)目管理、國(guó)際商務(wù)等。

  畢業(yè)生適用范圍:本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域包括大專院校、科研院所、醫(yī)院、醫(yī)療企業(yè)、跨國(guó)公司等,畢業(yè)生可從事涉及醫(yī)學(xué)影像、計(jì)算機(jī)輔助診斷、醫(yī)院信息化、醫(yī)療電子、生物信息、信息技術(shù)等方面的工作。

  體育部

  東北大學(xué)體育有著輝煌的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)。近年來(lái),體育部堅(jiān)持繼承和發(fā)展,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,在體育教學(xué)改革和學(xué)科建設(shè)方面,取得了一個(gè)又一個(gè)令人矚目的成就。

  特色教育,打造精品課程。體育教學(xué)經(jīng)過(guò)多年的探索和實(shí)踐,創(chuàng)建并形成了“以滑冰課為特色,輪滑課為基礎(chǔ),雙語(yǔ)教學(xué)為先導(dǎo),其他項(xiàng)目為支撐”的體育教學(xué)新格局�;n2001年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀課,2002年被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀課,2003年被評(píng)為校級(jí)精品課,2004年被評(píng)為省級(jí)精品課,2006年被評(píng)為國(guó)家級(jí)精品課。

  雙語(yǔ)教學(xué),領(lǐng)全國(guó)體育教學(xué)改革之先。1987年,體育部開(kāi)始在體育教學(xué)中試行雙語(yǔ)教學(xué),充分體現(xiàn)了體育部的創(chuàng)新精神和遠(yuǎn)見(jiàn)。

  現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),成果累累。我�,F(xiàn)為中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)普通高校體育專業(yè)委員會(huì)秘書長(zhǎng)和理事長(zhǎng)單位。專業(yè)建設(shè),實(shí)現(xiàn)兩個(gè)突破。2002年創(chuàng)辦社會(huì)體育專業(yè),2004年體育人文碩士點(diǎn)開(kāi)始招生�,F(xiàn)有在校生本科生80人,碩士研究生14人。

  高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè),成績(jī)斐然。作為全國(guó)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)試點(diǎn)學(xué)校,我校各項(xiàng)目代表隊(duì)在全國(guó)、省內(nèi)和沈陽(yáng)市的一系列重大比賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī),續(xù)寫了東北大學(xué)的輝煌。目前,體育部下設(shè)第一現(xiàn)代教學(xué)方法研究中心、第二現(xiàn)代教學(xué)方法研究中心、社會(huì)體育教研室、冰雪項(xiàng)目教學(xué)與研究中心等教學(xué)科研單位�,F(xiàn)有教師53人,其中教授4人、副教授23人、講師14人、助教12人;碩士導(dǎo)師9人;擁有碩士學(xué)位的教師16人,在讀博士研究生4人,在讀碩士研究生6人;國(guó)際級(jí)裁判4人5項(xiàng)、國(guó)家級(jí)裁判員17人10項(xiàng);校級(jí)名師1人、省級(jí)名師1人。

  近年來(lái),體育部先后承擔(dān)國(guó)家級(jí)研究課題4項(xiàng)、省部級(jí)研究課題8項(xiàng)。2002年,冰雪項(xiàng)目教學(xué)與研究中心被中國(guó)滑雪協(xié)會(huì)接納為會(huì)員單位。2003年,體育部被遼寧省教育科學(xué)研究院確定為全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)基地。

  體育部在切實(shí)抓好自身學(xué)科專業(yè)建設(shè)與發(fā)展的同時(shí),還承擔(dān)了全校2萬(wàn)多名在校本科學(xué)生的公共體育教學(xué)工作任務(wù),求實(shí)創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取,取得了優(yōu)異的成績(jī),為學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)做出了突出的貢獻(xiàn)。

  社會(huì)體育專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的具有社會(huì)體育基本理論、知識(shí)與技能,能在社會(huì)體育領(lǐng)域中從事大眾性體育活動(dòng)的組織管理、咨詢指導(dǎo)、經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)工作的高級(jí)專門人才;培養(yǎng)既掌握體育專業(yè)知識(shí)又掌握管理知識(shí)的體育管理專業(yè)人才;培養(yǎng)既懂經(jīng)營(yíng)又懂法律的體育專業(yè)經(jīng)紀(jì)人。本專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握社會(huì)體育方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),受到從事社會(huì)體育工作的基本訓(xùn)練,掌握指導(dǎo)大眾體育、養(yǎng)生健身、休閑娛樂(lè)及特殊人群體育工作的基本技能,畢業(yè)后能夠勝任社會(huì)體育領(lǐng)域中的實(shí)際工作和理論研究。

  本專業(yè)具有碩士學(xué)位授予權(quán)。

  主要課程:體育社會(huì)學(xué)、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、體育科研方法、社會(huì)體育學(xué)、足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、滑冰、田徑、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、體育概論、體育管理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、教育學(xué)等。

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:為體育行政管理部門、企事業(yè)單位輸送體育經(jīng)營(yíng)管理人才,為科研單位及大專院校培養(yǎng)科研人員、體育師資。

  東北大學(xué)秦皇島分校

  東北大學(xué)秦皇島分校是經(jīng)教育部正式批準(zhǔn)成立,在東北大學(xué)統(tǒng)一規(guī)劃下,面向全國(guó)一批本科招生的普通高等學(xué)校。學(xué)校始建于1987年,是東北大學(xué)的有機(jī)組成部分。1996年,正式進(jìn)入首批“211工程”建設(shè)子項(xiàng)目。1998年,隨東北大學(xué)劃入教育部。2001年,經(jīng)教育部批準(zhǔn),在繼續(xù)面向全國(guó)獨(dú)立招生的基礎(chǔ)上,電子注冊(cè)統(tǒng)一歸口東北大學(xué),畢業(yè)證與學(xué)位證由東北大學(xué)統(tǒng)一頒發(fā)。2006年,開(kāi)始承擔(dān)東北大學(xué)“985工程”建設(shè)子項(xiàng)目。

  學(xué)校坐落在風(fēng)景秀麗的海濱城市秦皇島,校園內(nèi)林木花草郁郁蔥蔥,樓群建筑風(fēng)格迥異,環(huán)境優(yōu)美清新,文化氛圍濃厚,生活設(shè)施完善,是育人、治學(xué)的理想場(chǎng)所,是一所正在蓬勃發(fā)展的現(xiàn)代化大學(xué)。

  學(xué)�,F(xiàn)有教職工600余人,專任教師400余人,教授和副教授120余人,專任教師中獲博士、碩士學(xué)位者近70%。學(xué)校設(shè)有研究生分院、9個(gè)系及繼續(xù)教育、網(wǎng)絡(luò)教育2個(gè)分院。在校本科生近7000人、博士、碩士研究生230余人。25個(gè)本科專業(yè)包括會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工業(yè)工程、信息管理與信息系統(tǒng)、行政管理、工商管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信工程、測(cè)控技術(shù)與儀器、自動(dòng)化、電子信息工程、生物醫(yī)學(xué)工程、機(jī)械工程及自動(dòng)化、英語(yǔ)、日語(yǔ)、信息與計(jì)算科學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、材料科學(xué)與工程、材料成型及控制工程、環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)。研究生分院共享東北大學(xué)博士點(diǎn)、碩士點(diǎn),聯(lián)合培養(yǎng)博碩士研究生。

  學(xué)校擁有17個(gè)基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)室、27個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)國(guó)家“985工程”重點(diǎn)建設(shè)平臺(tái)——測(cè)向定位實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)設(shè)備先進(jìn)、完善,其中基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)室均是經(jīng)過(guò)“雙基”評(píng)估認(rèn)定的合格實(shí)驗(yàn)室。

  學(xué)校重視學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng),設(shè)有德國(guó)歐登多公司、中國(guó)移動(dòng)通訊公司、電子工藝實(shí)習(xí)基地以及世界一流水平的羅克韋爾自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地等校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地37個(gè),這些實(shí)習(xí)基地集教學(xué)、研究、開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)于一體,為師生的學(xué)習(xí)和研發(fā)提供了良好的科學(xué)實(shí)驗(yàn)環(huán)境。

  學(xué)校擁有現(xiàn)代化圖書館,藏書74萬(wàn)余冊(cè),39個(gè)大型數(shù)據(jù)庫(kù),設(shè)置電子閱覽室、情報(bào)檢索室,為師生提供了良好的信息服務(wù);校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施完善,擁有國(guó)家公用數(shù)據(jù)網(wǎng)和中國(guó)教育科研網(wǎng)兩個(gè)出口,為教學(xué)科研提供了良好的信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

  學(xué)校不斷優(yōu)化科研環(huán)境,拓寬科研領(lǐng)域,設(shè)有控制工程研究所、復(fù)雜系統(tǒng)建模與優(yōu)化研究所、哲學(xué)與社會(huì)發(fā)展研究所、工程優(yōu)化設(shè)計(jì)與智能天線研究所、智能測(cè)控研究所、計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究所、翻譯研究所、應(yīng)用地質(zhì)研究所、教育信息技術(shù)研究所等19個(gè)科研機(jī)構(gòu),其中信息技術(shù)與智能軟件研究所由中國(guó)科學(xué)院張景中院士擔(dān)任所長(zhǎng)、周巢塵院士擔(dān)任副所長(zhǎng)。

  學(xué)校治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),培養(yǎng)的學(xué)生基礎(chǔ)理論知識(shí)扎實(shí)、綜合素質(zhì)高、動(dòng)手能力強(qiáng)。畢業(yè)生在深圳、上海、北京等地,深受用人單位歡迎,一次就業(yè)率始終在河北省前列。

  學(xué)校非常重視國(guó)際間的學(xué)術(shù)交流和友好往來(lái),現(xiàn)已與美國(guó)、日本等多個(gè)國(guó)家的高校、研究機(jī)構(gòu)建立了長(zhǎng)期的友好合作關(guān)系,在教育、科研和人才培養(yǎng)等方面取得了實(shí)質(zhì)性的成果。學(xué)校與美國(guó)夏威夷大學(xué)卡比奧拉尼社區(qū)學(xué)院、伊里諾爾州林肯蘭德學(xué)院、芝加哥大學(xué)湖城學(xué)院等簽署了雙方合作協(xié)議;邀請(qǐng)美國(guó)、日本、德國(guó)、加拿大、澳大利亞和香港等國(guó)家和地區(qū)的專家學(xué)者來(lái)校講學(xué);定期接收美國(guó)佐治亞洲考沃南特學(xué)院、美國(guó)伊利諾爾州林肯蘭德學(xué)院和美國(guó)馬里蘭州的留學(xué)生和國(guó)外文化交流客人。

  學(xué)校全體師生自強(qiáng)不息,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,創(chuàng)造了學(xué)校改革與發(fā)展的累累碩果,并得到了社會(huì)各界的高度肯定與認(rèn)可。在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中,與東北大學(xué)總校一起,獲得了“優(yōu)秀”的成績(jī)�,F(xiàn)在,學(xué)校正按照提高培養(yǎng)質(zhì)量求生存,狠抓學(xué)科建設(shè)上水平,適度擴(kuò)大規(guī)模求效益、深化內(nèi)部管理促發(fā)展的辦學(xué)思路,抓住機(jī)遇,深化改革,朝著創(chuàng)辦現(xiàn)代大學(xué)的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

  學(xué)校現(xiàn)開(kāi)設(shè)的25個(gè)專業(yè)中,除電子商務(wù)、生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)外,其他23個(gè)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、主要課程設(shè)置以及畢業(yè)生適應(yīng)范圍均與東北大學(xué)相同。

  電子商務(wù)專業(yè)

  電子商務(wù)專業(yè)是教育部首批批準(zhǔn)設(shè)立的新專業(yè)。

  培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)最新發(fā)展需要,既懂經(jīng)濟(jì)、管理理論,又掌握現(xiàn)代信息技術(shù)理論與工具,能在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各行業(yè),各部門從事電子商務(wù)相關(guān)理論研究、電子商務(wù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)以及企事業(yè)單位電子商務(wù)規(guī)劃、實(shí)施與管理工作的復(fù)合型高級(jí)專門人才。

  主要課程:管理學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)通訊與網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理、計(jì)算機(jī)安全、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)商務(wù)信息管理、電子支付與網(wǎng)上金融學(xué)、電子商務(wù)物流管理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、電子商務(wù)法律與規(guī)范、電子商務(wù)實(shí)用技術(shù)、電子商務(wù)安全風(fēng)險(xiǎn)管理與控制、電子商務(wù)系統(tǒng)建設(shè)與開(kāi)發(fā)等。

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:可在黨政機(jī)關(guān)或研究部門從事電子商務(wù)宏觀管理與法律法規(guī)研究、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)與電子商務(wù)的理論與發(fā)展對(duì)策研究;可在軟件開(kāi)發(fā)企業(yè)與研究部門從事電子商務(wù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)平臺(tái)及應(yīng)用軟件研制、電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)安全管理研究;可在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各行業(yè)、各部門從事電子商務(wù)的規(guī)劃、組織實(shí)施及管理工作;可在各級(jí)各類學(xué)校從事電子商務(wù)的教學(xué)工作。

  生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):生物醫(yī)學(xué)工程是一門新興的高度綜合性的邊緣學(xué)科,是將電子、計(jì)算機(jī)、信息處理等技術(shù)應(yīng)用于醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的新興學(xué)科。本學(xué)科涉及計(jì)算機(jī)軟硬件、電子技術(shù)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域,培養(yǎng)在生物醫(yī)學(xué)工程、電子信息工程和檢測(cè)技術(shù)等領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、制造、研究的高級(jí)工程技術(shù)人才。

  主要課程:人體解剖學(xué)、生理生化學(xué)、電路原理、電子技術(shù)、匯編語(yǔ)言與程序設(shè)計(jì)、微機(jī)原理及應(yīng)用、生物醫(yī)學(xué)傳感器及檢測(cè)技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理、醫(yī)學(xué)圖像處理、單片機(jī)原理及應(yīng)用、醫(yī)學(xué)傳感器、醫(yī)學(xué)電子儀器及系統(tǒng)。

  畢業(yè)生適應(yīng)范圍:生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)畢業(yè)生可在科研院所、大專院校、醫(yī)療器械單位、醫(yī)院,廠礦企業(yè)從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、信息處理等方面的科研、教學(xué)、業(yè)務(wù)管理及設(shè)備維護(hù)等工作。

 

[標(biāo)簽:大學(xué) 力學(xué) 機(jī)械 環(huán)境 自我介紹]

分享:

高考院校庫(kù)(挑大學(xué)·選專業(yè),一步到位�。�

高考院校庫(kù)(挑大學(xué)·選專業(yè),一步到位�。�

高校分?jǐn)?shù)線

專業(yè)分?jǐn)?shù)線

日期查詢
  • 歡迎掃描二維碼
    關(guān)注高考網(wǎng)微信
    ID:gaokao_com

  • 👇掃描免費(fèi)領(lǐng)
    近十年高考真題匯總
    備考、選科和專業(yè)解讀
    關(guān)注高考網(wǎng)官方服務(wù)號(hào)