中國人民大學(xué)文學(xué)院專業(yè)簡介
2009-04-09 19:17:09中國人民大學(xué)
● 現(xiàn)為國家文科基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)與科學(xué)研究基地(中國語言文學(xué))。
● 現(xiàn)為國家對外漢語教學(xué)基地。
● 現(xiàn)設(shè)有國家級重點學(xué)科(文藝學(xué))、北京市重點學(xué)科(比較文學(xué)與世界文學(xué))、博士后流動站(中國語言文學(xué))、8個碩士點(文藝學(xué)、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、漢語言文字學(xué)、古典文獻(xiàn)學(xué)、電影學(xué))、7個博士點(文藝學(xué)、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、漢語言文字學(xué)、古典文獻(xiàn)學(xué))。
● 建有文藝思潮研究所、比較文學(xué)研究所、華人文化研究所、基督教文化研究所、文化與傳播研究所、語言文字研究所、漢語國際推廣研究所等7個研究所和語音實驗室。
文學(xué)院(http://slaruc.com)的前身是1938年的華北聯(lián)合大學(xué)文藝學(xué)院,以及1960年以后逐步發(fā)展的中國語言文學(xué)系、語言文字研究所等;在此基礎(chǔ)上于2005年組建成立文學(xué)院,2008年1月又與對外語言文化學(xué)院合并重組,構(gòu)成了全國領(lǐng)先的中國語言文學(xué)的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)和人才培養(yǎng)基地。
該學(xué)院師資力量雄厚,學(xué)術(shù)人才濟(jì)濟(jì)�,F(xiàn)有教授22人,副教授30人,講師28人,另有專任外籍教授2人。教師中博士生導(dǎo)師22人,碩士生導(dǎo)師54人。教師中約80%的人具有博士學(xué)位,其中有12%的人在國外著名高校獲得博士學(xué)位。該學(xué)院一貫重視本科教學(xué),100%的教授和副教授為本科生開設(shè)課程。
該學(xué)院始終堅持“以學(xué)術(shù)為本”、“以科研促教學(xué)”的方針,科研工作成績斐然。目前承擔(dān)的國家級、省部級以及國際合作科研項目達(dá)24項,并主辦《文學(xué)論集》、《語言論集》、《馬列文論研究》、《中國蘇軾研究》、《基督教文化學(xué)刊》、《文化研究》、《問題》7種學(xué)術(shù)刊物,主編人大復(fù)印報刊資料系列期刊中的《文藝?yán)碚摗�、《中國古代近代文學(xué)研究》、《中國現(xiàn)代當(dāng)代文學(xué)研究》、《外國文學(xué)研究》、《語言文字學(xué)》、《文化研究》、《影視藝術(shù)》7種期刊。
該學(xué)院注重學(xué)術(shù)交流活動,已同海外80多所大學(xué)建立了各種形式的學(xué)術(shù)聯(lián)系,并逐步建設(shè)一個高水準(zhǔn)的國際學(xué)術(shù)交流平臺。學(xué)院絕大部分教師都曾出國進(jìn)修、研究、講學(xué)或參加學(xué)術(shù)會議,并經(jīng)常邀請外國專家與港臺專家來院講學(xué)。
漢語言文學(xué)專業(yè)
該專業(yè)教師大多為博士生導(dǎo)師和碩士生導(dǎo)師,具有很高的學(xué)術(shù)水平和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,主持并完成過多項國家級、省部級科研課題,出版了相當(dāng)數(shù)量的學(xué)術(shù)專著和教材,發(fā)表了大量論文,在學(xué)術(shù)界具有廣泛的影響。該專業(yè)已形成包括本科、碩士、博士、博士后在內(nèi)的完整的教育培養(yǎng)體系,建立了本碩連讀、碩博連讀的人才培養(yǎng)模式,能夠培養(yǎng)各個層次的專門人才。
該專業(yè)下設(shè)“中國文學(xué)”、“比較文學(xué)”和“影視與多媒體藝術(shù)”三個專業(yè)方向,培養(yǎng)能夠從事語言文學(xué)教學(xué)與研究工作或與專業(yè)相關(guān)的實際工作的專門人才。通過該專業(yè)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,使學(xué)生具有堅實寬厚的文史哲基礎(chǔ)知識和理論,較高的文學(xué)修養(yǎng)和鑒賞、評論能力,較強(qiáng)的寫作能力、古籍閱讀能力、外語能力和一定的科研能力。
核心課程:文學(xué)理論、語言學(xué)概論、中國古代文學(xué)史、中國現(xiàn)代文學(xué)史(含當(dāng)代)、外國文學(xué)史、古代漢語、現(xiàn)代漢語、中國古代經(jīng)典導(dǎo)讀、美學(xué)概論、馬列文論、中國文學(xué)理論史、西方文藝?yán)碚撌�、文藝評論寫作、比較文學(xué)概論、英美文學(xué)史、國外漢學(xué)、影視美學(xué)導(dǎo)論、世界電影史、多媒體藝術(shù)概論、電視劇創(chuàng)作概論、中國電影簡史、影視文學(xué)評論寫作等。
漢語言專業(yè)
該專業(yè)教師大多為博士生導(dǎo)師和碩士生導(dǎo)師,具有很高的學(xué)術(shù)水平和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,主持并完成多項國家級、省部級科研課題,出版了相當(dāng)數(shù)量的學(xué)術(shù)專著和教材,發(fā)表了大量論文, 在學(xué)術(shù)界具有廣泛的影響。該專業(yè)已形成包括本科、碩士、博士、博士后在內(nèi)的完整的教育培養(yǎng)體系,建立了本碩連讀、碩博連讀的人才培養(yǎng)模式,能夠培養(yǎng)各個層次的專門人才。
該專業(yè)培養(yǎng)能夠從事語言文字教學(xué)與研究工作或與專業(yè)相關(guān)的實際工作的專門人才。通過本專業(yè)的學(xué)習(xí),使學(xué)生具有堅實寬厚的文史哲基礎(chǔ)知識和理論,扎實的語言學(xué)理論基礎(chǔ)和漢語及漢語史知識,一定的語言分析能力、較強(qiáng)的寫作能力、古籍閱讀能力和外語能力,并熟悉計算機(jī)的使用。
核心課程:文學(xué)理論、語言學(xué)概論、中國古代文學(xué)史、中國現(xiàn)代文學(xué)史(含當(dāng)代)、外國文學(xué)史、古代漢語、現(xiàn)代漢語、中國古代經(jīng)典導(dǎo)讀、漢語語音學(xué)、漢語語法學(xué)、漢語詞匯學(xué)、音韻學(xué)、文字學(xué)、漢語史、計算語言學(xué)導(dǎo)論等。
就業(yè)方向:該學(xué)院兩個本科專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)范圍寬廣,就業(yè)狀況良好。近年來畢業(yè)生年底就業(yè)率均在93%以上。本科畢業(yè)生中除40%左右繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位外,大多到中央和地方各級政府、新聞媒體、文化事業(yè)單位、大型企業(yè)工作,許多畢業(yè)生已經(jīng)成長為著名的專家學(xué)者、卓有成就的新聞記者、以及政府和新聞媒體的高層領(lǐng)導(dǎo)。