北師大招辦主任:09高招錄取政策略有調(diào)整
2009-04-15 18:28:37新浪教育
2009年高考即將拉開大幕,高校招生有哪些新政策?2009各高校招生計劃、招生政策有何變化?
為幫助考生了解最新資訊,新浪高考頻道特別邀請北京師范大學(xué)招生辦公室主任虞立紅于2009年4月15日(周三)上午10:30-11:15做客新浪,在線解讀09年報考北京師范大學(xué)各類政策并解答考生疑問。訪談已結(jié)束,以下為此次訪談的文字實錄。
主持人:各位新浪網(wǎng)友大家好,歡迎大家來到今天的新浪嘉賓聊天室,我是婁雷。2009年全國高招系列訪談今天將繼續(xù)進行,今天為大家請到的是北京師范大學(xué)招生辦公室主任虞立紅。
虞立紅:各位大家好。
主持人:很多考生對北師大的理解有偏差,以為咱們是培養(yǎng)老師的地,這是大家對理解方面的誤區(qū)。您能先給我們大家介紹一下這個學(xué)校,并且解釋一下這個誤區(qū)在哪。
虞立紅:北京師范大學(xué)是一個著名的學(xué)府,它應(yīng)該是說中國高等教育中教師教育的一個排頭兵,應(yīng)該是最早的師范大學(xué),在七五、八五時期,北師大被列入國家十所重點建設(shè)的之一,在2002年北京師范大學(xué)百年校慶的時候,北京市政府決定共同重點建設(shè)北京師范大學(xué)。北京師范大學(xué)在這一年成為第十個進入我們國家高水平建設(shè)的行列。應(yīng)該說在教師教育,師范院校承擔了很多為國家培養(yǎng)了大批師資。進入新世紀的時候,面臨著社會的新需求,師范大學(xué)確立了建設(shè)綜合性,有特色,研究型世界高水平大學(xué)的奮斗目標。綜合性,定位由原來的純師范變成綜合發(fā)展,本身會強化到師范的培養(yǎng),有良好的綜合學(xué)科的支持,一個對高素質(zhì)教師的形成是有助力的。另外校園文化對學(xué)生提升各方面能力產(chǎn)生很好的影響。剛才談到它的有特色,它的特色是它的師范,將研究型的知名高水平大學(xué)作為奮斗目標,應(yīng)該說在社會評價方面,可能大家,網(wǎng)友們都在網(wǎng)上看很多,包括中國大學(xué)評價等等,師范大學(xué)在綜合排名里面,像中國網(wǎng)大的中國大學(xué)排名排第八位,還有各種類型排名,它有十所研究一型大學(xué),北京師范大學(xué)是其中之一。
應(yīng)該說這些排名里面,北京師范大學(xué)都在前列的位置,而且大家如果關(guān)注這幾年的發(fā)展,北京師范大學(xué)都是在往前在走。北京師范大學(xué)取得這個成績和國家和政府重點的關(guān)注也是離不開的,應(yīng)該說北京師范大學(xué)受到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的高度關(guān)注、關(guān)懷。大家都知道北京師范大學(xué)這個校名,是毛澤東主席當年親筆題寫的,當時題寫了三幅,讓學(xué)校選一幅。另外像我們的鄧小平,然后還有我們江澤民總書記等等,都是有過親筆的題詞。在2005年元宵晚會上,我們現(xiàn)任的胡錦濤總書記還特別向我們現(xiàn)任的校長詢問學(xué)校各方面的發(fā)展情況。06、07連續(xù)兩年溫家寶總理來北京師范大學(xué)視察,并與師生親切座談。可以看到,歷史上一直是這么關(guān)心北京師范大學(xué)。
主持人:我們老師們也在關(guān)心著同學(xué)們的成長,有越來越多的人才從我們的北京師范大學(xué)走了出來。所以我們今年也歡迎一些優(yōu)秀學(xué)子走到我們學(xué)校讀書。
虞立紅:應(yīng)該說北京師范大學(xué)是國家人才培養(yǎng)的重要基地,百余年來,已經(jīng)培養(yǎng)了20多萬優(yōu)秀畢業(yè)生,走進各行各業(yè)。像毛主席的老師,還有黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人,畢業(yè)生中也是有的,像原來的人大副委員長許嘉璐,大家都知道的。然后還有一些工程院、科學(xué)院的院士。像遠的不說,說最近的吧,我們84年的畢業(yè)生,改革開放之后84年畢業(yè)生生物系的王小東,他在04年,就是他畢業(yè)的第20個年頭,獲得了美國科學(xué)院的院士稱號,他是當年入選的最年輕的一位美國科學(xué)院院士,只有41歲,他也是改革開放以來這么多出國留學(xué)人員的一個杰出代表。另外很多高校的領(lǐng)導(dǎo)也是北京師范大學(xué)畢業(yè)的。所以各行各業(yè),包括謝軍,國際象棋世界冠軍都是北師大走出來的,他的本科、碩士、博士,甚至博士后一直在北師大讀。
主持人:所以說讀大學(xué)還要讀校友資源,讀校園文化,如果去北京師范大學(xué)讀的話,我們在這方面的資源應(yīng)該都是非常好的。很多同學(xué)肯定特別憧憬要去北京師范大學(xué)讀書了,您能給我們大家介紹一下今天的招生計劃,有沒有人數(shù)增多,會不會機會增多,包括分配到什么一些省份的計劃情況,能不能簡單給大家介紹一下?
虞立紅:好的,應(yīng)該說北師大一直堅持穩(wěn)定辦學(xué)規(guī)模的思路。我們今年有一個小幅增長,增長了100人,達到總招生數(shù)是2200。為什么做這么一個調(diào)整?應(yīng)該說學(xué)校也是充分克服了很多困難,增加了這100人,有兩點考慮。一個是近幾年的北京師范大學(xué)的生源還是很不錯的,很多學(xué)生報考,我們也是希望能給更多的機會,所以增加這100。另外一個我們還是教育部的大學(xué),承擔了國家很多指定的任務(wù),像民族生等等也是為了增加一些,也是為了更好地執(zhí)行完成各方面的任務(wù)。
然后另外,我們今年有44個招生專業(yè),入學(xué)之后在了解了專業(yè),了解了自己的興趣之后再做選擇,可能對他今后成長更有利,或選擇的更適合自己。我們今年的計劃是這樣,我們21個院系一起招生,涉及到31個省市自治區(qū),北京的已經(jīng)定了,外地的還在調(diào)整。應(yīng)該說各個省份今年的招生計劃基本上都是沒有名額減少。另外有多數(shù)省都是有增加的,是這么一個基本情況。
在錄取原則上,我們有一些調(diào)整。北師大一直堅持高考成績提檔,這個高考成績含加分,什么加分算?就是省里的考試機構(gòu),省里認的加分,我們高考調(diào)檔的時候都認,就是高考成績里能加進來的都認。另外一個在錄取專業(yè)的時候,我們是按照實考分加上專業(yè)志愿來錄的,就是加分在分專業(yè)的時候就沒有了。我們學(xué)校今年把專業(yè)志愿的分數(shù)級差做了一個調(diào)整,原來是3分,現(xiàn)在調(diào)整為2分,這個也是基于兩個考慮。一個是希望考生報考自己喜歡的專業(yè),別那么多捆綁壓力。另一個今年有16個省份實行平行志愿的投檔錄取模式,這樣會帶來錄取分數(shù)的扁平的趨向。這樣的話我們減少這個差異,是增加學(xué)生的一個選擇的權(quán)利。
還有一點,就是我們在對這個平行志愿投檔錄取的省份,如果在一批錄取的,我們會謹慎地確定提檔比例,提檔是不退檔,除非學(xué)生身體上有硬傷或者說是,硬傷指不符合教育部規(guī)定的讀書的體檢條件。另外就是不服從專業(yè)調(diào)劑,可能牽涉到比如低分考生,除非這種特殊情況以外都是提檔不退檔的,在平行志愿投檔的省份,在一批錄取的時候會慎重提檔,提檔以后不退檔。
另外還有一個要強調(diào)一點的,就是我們報考英語和日語專業(yè)的考生,他的外語語種都要考英語,要參加英語口試,這點請各位考生注意。體育專業(yè)的錄取原則有一個調(diào)整,高考成績要求不低于所在省份普通文科或理科第一批錄取分數(shù)線的90%,指普通類的文科或理科一本線不低于90%,比的是普通類的要達到那個線,我們要參照那個分值。另外體育專業(yè)測試的成績不能低于75分,這個以百分制算,如果不是百分制可以折合。還有一個,我們是按照達到這個線的考生是按體育成績從高到低分錄,不是按文化成績。還有一個我們原來有一個視力和身高的限制,去年遇到一些人的質(zhì)疑,所以今年把這個條件取消了,沒有身高和視力的限制,應(yīng)該說放寬了,但是文化課上的要求有一個提升。因為我們的體育教育專業(yè)近幾年排名已經(jīng)在全國名列前茅,去年排第一了,所以應(yīng)該說培養(yǎng)體育的教師,包括深造,包括體育教育的人,師資應(yīng)該說是有很多優(yōu)勢的。所以我們之所以把這個文化課限制到這個條件,也是為了他今后的發(fā)展,能更好地以體育作為特長,然后又有一定的文化,這個文化應(yīng)該說底蘊要有一定的,這樣可以走更高,比如以后讀研�;谶@些考慮。
招辦主任虞立紅:09年北師大有44個招生專業(yè)
主持人:這是我們錄取規(guī)定方面的變化,現(xiàn)在有幾個問題想問您,剛才介紹說有個專業(yè)是寬口招生,是一部分按大類,另外一部分按專業(yè),還是都按大類,還是有的省份是這樣,有的是那樣?
虞立紅:就是我們一共有44個招生專業(yè),有6個是按大類,大類定義嚴格的話是很寬的,有的時候是一定范圍寬了,這樣相當于幾個專業(yè)相近的在一起招,之后進行分流培養(yǎng),這樣學(xué)生可以有一個雙向選擇,可以選擇自己喜歡的專業(yè)或者學(xué)校,他也有一些要求,這樣雙向選擇確定,再進行專業(yè)的培養(yǎng)。只要這個專業(yè)確定是大類招,就是在各個省都是這樣招,而不是說這個大類,我們專業(yè)有一部分按大類,有一部分不是。只要是大類招生的專業(yè),在全國都這樣,因為不會每個省都投計劃,但是只要投放計劃的地方都是大類投放的。
主持人:全國的政策是一樣的?
虞立紅:對。
主持人:不用擔心有地方按大類,有地方按專業(yè)?
虞立紅:不會。
主持人:還有一個問題,我們錄取的時候會不會很關(guān)注單科成績,比如報考數(shù)學(xué)的會不會要求數(shù)學(xué)90分以上報考我們學(xué)校的專業(yè)才會錄取,會設(shè)置這樣的分數(shù)限制嗎?
虞立紅:我們的錄取都是按照志愿從高分到低分錄的。除非是同分數(shù)段,很多因素相同的時候,我們才會比較單科成績,首先看實考分,先比實考分誰高誰低,然后進專業(yè)。另外實考分相同的情況下,我們還有一點,先要錄那些有教育部或者是相關(guān)規(guī)定的加分或降分政策的投檔的考生。比如有一個20分的加分,在錄專業(yè)時候,你把這20分實際上已經(jīng)按實考分去掉了,去掉之后和另一個沒有加分的同分同學(xué),兩個人PK專業(yè)的時候,肯定是有加分的人優(yōu)先。如果加分都一樣的情況下分又相同,這個時候進專業(yè)才能看小分,比如數(shù)學(xué)可能要看數(shù)學(xué),文科方面可能要看文科或者文綜,是這樣的。但是到這么細的情況下,我們多數(shù)會調(diào)節(jié)專業(yè)志愿,來盡量把兩個學(xué)生的專業(yè)志愿都滿足了。這種情況一般是這樣的。除非評分的,今年異常情況,評分十個八個完全一樣,可能要挑出來區(qū)分。北京師范大學(xué)錄取分數(shù)段是在高分段上,還是有差異的。如果那么多出現(xiàn)才會那樣,往常的情況都不會有這樣,PK到這個程度上把某一個人舍掉。除非他這個段的人太多了,我只能選擇取舍,只能盡量滿足大家,專業(yè)實在調(diào)不開會做這個。
主持人:下面時間給大家說一說這些特殊考生,特殊考生大家很關(guān)心,其實剛才已經(jīng)說了高水平運動員這個事情了,今年咱們的錄取政策還是有一點變化的,體育教育。再來說說免費師范生,大家很關(guān)心,因為北京師范大學(xué)是免費師范生的排頭兵,大家就比較關(guān)心我進學(xué)校之后會學(xué)什么專業(yè),這些介紹一下。
虞立紅:免費教育師范生這個政策是07年開始實行的,今年應(yīng)該說是第三個年頭了。從計劃來講,北京師范大學(xué)是積極按照教育部的要求來落實這項工作,這個我們在投放計劃的時候,更多按教育部的要求投放在中西部省份了,像內(nèi)蒙、陜西、甘肅、寧夏、新疆、青海、西藏、云貴、廣西、廣東,另外湖南、安徽、湖北等等,我們還在上海也投了,主要在中西部地區(qū)。我們學(xué)校還是這樣,如果這個省是招免費師范生,這個省所有計劃都是免費師范生,其他省招非師范生就全是非師范生,這樣學(xué)生就不必混淆了。對這些省份如果學(xué)生想讀免費師范生,他來了以后可以提出申請,可以轉(zhuǎn)入成為免費教育師范生,對全國考生來講如果他想讀的話都有這個機會,所以西部招的時候明確了,學(xué)生要前期了解,因為他要簽一定的協(xié)議,他是一個義務(wù)性的,了解國家的一個要求,東部這些沒有投放的省份,學(xué)生如果希望成為免費師范生,入學(xué)以后可以提出申請轉(zhuǎn)。另外在人才培養(yǎng)上,北京師范大學(xué)還是有教育教學(xué)方面很多的優(yōu)勢,應(yīng)該說在人才培養(yǎng)的理念上,包括舉措上,都是積累了很多豐富的經(jīng)驗。像我們比如說堅持精英教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才,可能非師范生有一個直接讀研的渠道,我們08年直接讀研的已經(jīng)達到了51%,另外我們免費師范生可能更多的是完成本科以后就要工作,但是前期的基礎(chǔ)都是按照能夠成為研究生后備人才去培養(yǎng),所以免費師范生的培養(yǎng)要求是不低的。
另外我們在拓展國際視野方面,北京市因為有優(yōu)質(zhì)豐富的知識資源,智力資源,所以很多企業(yè)的也好,科學(xué)院的專家學(xué)者也好,我們都會每周請進來辦講座。我們每周一次的高水平講座已經(jīng)成為北京師范大學(xué)校園文化的重要組成部分了。我們還有很多留學(xué)生,我們現(xiàn)在長期的在校留學(xué)生已經(jīng)達到2000人左右了,其中讀學(xué)位的占到57%,應(yīng)該說這個比例,還有這個總?cè)藬?shù)都是在高校中名列前茅的。讀學(xué)位意味著他入到我們各個院系,和我們有很多文化的交融,我覺得思維模式上都會有一個碰撞的地方,所以請進來也是國際交融的地方。另外我們科研實力還是很強的,像08年有800國外的學(xué)者來這里講學(xué),然后研究,同時給學(xué)生開一些課。另外我們走出去也有很多的途徑,你像我們在校,本科在校階段有一些像模擬聯(lián)合國的比賽活動,有迪斯尼的實習,等等,從這種活動實習,到我們一個學(xué)期或者兩學(xué)年這種專業(yè)的修讀都有,有的可以拿雙證。這個是從個別的交流活動到整個的修讀課程、拿學(xué)位,整個一個體系的交流,對本科生都是有的,這個項目很多。
另外一個優(yōu)秀的本科畢業(yè)生還有機會被推薦保送到國外的大學(xué)讀研。像我們在斯圖加特,非常優(yōu)厚的條件,學(xué)費是免的,還補助生活費,這個很不容易。免費師范生也有這種機會,提高他們的國際視野。另外學(xué)校有很多培養(yǎng)創(chuàng)新能力的舉措,像我們有科研基金,免費師范生同樣有,我們有一個師范班,也是針對免費師范生設(shè)立的,他們有更多的機會聆聽名師、專家學(xué)者的講座、科研,等等,而且他還是一個很多院系專業(yè)的一個交融,在一起上課,然后很多選課的模式也讓他們上,應(yīng)該說學(xué)科交叉中,也產(chǎn)生很多新的知識或者說讓他們有新的成長點。
另外我們還有像現(xiàn)在導(dǎo)師制,像免費師范生不光像非師范生是導(dǎo)師制,有的是三年級的,有的是一進校的,免費師范生是雙導(dǎo)師制,是學(xué)校派的導(dǎo)師,還有中學(xué)的名師、骨干教師他們來當,擔當教學(xué)能力這方面的引導(dǎo)的,或者說職業(yè)信仰,樹立這方面引導(dǎo)的這個導(dǎo)師,所以他還有一個雙導(dǎo)師。還有學(xué)校里面有各種競賽活動,校園的有社團,這些都是可以融入進來的。所以在培養(yǎng)上他們都有一個高的目標,高的起點,然后給他們提供良好的氛圍。
主持人:聽完之后還有一個問題,免費師范生進來肯定要簽協(xié)議,因為要有這種從事教師工作的向往才免費培養(yǎng)你,一定要工作在一線,是不是從哪來就得回哪去?
虞立紅:這個國家是有規(guī)定的,是原則上是要回到考生所在的省區(qū),就是說他是西藏來的,他回西藏,或者他新疆來的他回新疆,但并不一定說從新疆喀什來的一定要回到喀什,就是說只回到省一級的教育主管部門,進行雙向選擇去做。
主持人:我覺得免費師范生最大的誘惑在于是免費的,培養(yǎng)的費用由國家承擔,我們想問其他的專業(yè),其他的學(xué)費高不高,還是怎樣?
虞立紅:我感覺這個,因為在北京,感覺在北京高校中應(yīng)該說可能,是不高的。
主持人:我們還是有優(yōu)勢的。
虞立紅:我們文科多數(shù)在4800左右,理科在5400左右,除非像藝術(shù)有的是8000,有的是10000,那是個別的,多數(shù)的學(xué)費都是4800到5400。住宿也是,現(xiàn)在的標準是一年600多,應(yīng)該說都算是可以的。還有一個就是說現(xiàn)在學(xué)校提供的獎學(xué)金、助學(xué)金非常多,獎學(xué)金國家層面的有很多,師范大學(xué)在名額上、比例上都是比較高的。另外我們學(xué)校自己的獎助學(xué)金也有40余項,另外還有很多助學(xué)崗位,學(xué)生來了以后應(yīng)該說不會因為經(jīng)濟上的問題讀不了這個大學(xué),現(xiàn)在肯定是這個樣子。另外實在不行有一個貸款的渠道,基本的生活保障應(yīng)該是沒有問題的。
北師大招辦主任:09級新生有兩次轉(zhuǎn)專業(yè)機會
主持人:辦法總比困難多。
虞立紅:對,現(xiàn)在提供的機會非常非常多的。
主持人:老師也會把這個當做一個很重要的工作去做,不會讓我們同學(xué)因為貧困而失學(xué)。
虞立紅:對,這幾年已經(jīng)沒有這個問題了。
主持人:大家可以放心。我們再說說學(xué)校的優(yōu)勢學(xué)科,師范大學(xué)有很多優(yōu)勢學(xué)科,比如心理什么的,您給我們介紹一下還有哪些是特別優(yōu)秀的。
虞立紅:大的層面來講是教師教育,文理基礎(chǔ)學(xué)科是北京師范大學(xué)主要的優(yōu)勢所在。教師教育像教育學(xué),這個都是全國第一的。另外我們心理學(xué),也是全國第一的。然后我們的文理基礎(chǔ)學(xué)科也是很強的,像我們的數(shù)理化、文史哲,像我們漢語言文學(xué)排全國第一,數(shù)學(xué),應(yīng)該說大家都知道,也是相當靠前的,設(shè)數(shù)學(xué)專業(yè)的非常多,可以在全國排第六,實力也是相當強�,F(xiàn)在有像院士,中科院院士都是自己成長起來的,而且以嚴謹著稱。而且文理基礎(chǔ)學(xué)科,我覺得這兩年從我們招生情況來看越來越受到關(guān)注,之所以受到關(guān)注有幾點。一個我感覺它是一個文理基礎(chǔ)各個學(xué)科的支撐,有時候我概括成可直通可復(fù)合。比如我在這個學(xué)科上想做下去,也可以一直做下去。可復(fù)合,就是我直接就業(yè),以數(shù)學(xué)所長到很多地方結(jié)合應(yīng)用。另外一個我如果讀研,數(shù)學(xué)去讀經(jīng)濟,讀保險,包括我們那邊許多類的,復(fù)合之后有很多的優(yōu)勢,現(xiàn)在很多學(xué)科都在做模型,所以數(shù)學(xué)功底應(yīng)用很多。文理基礎(chǔ)學(xué)科有這個優(yōu)勢,今后的拓展是很廣的。
再有一個就是說鍛煉邏輯思維,我覺得這個受用終生的,這幾年文理基礎(chǔ)學(xué)科還是受到了很多關(guān)注的,像我們漢語言文學(xué),很多它們都受到了考生的關(guān)注。我們在這個具體的專業(yè)上,像我們剛才說,就拿中國大學(xué)各學(xué)科、專業(yè)排行來說,我們的教育學(xué)、教育基礎(chǔ)學(xué)、歷史、漢語言文學(xué)等等都是列在全國第一的,學(xué)前教育列第二,整體在全國是很有優(yōu)勢的。像地理、心理、數(shù)學(xué)、生物這個都有國家人才培養(yǎng)基地的,原來國家固定有一個額度的撥款建設(shè)費,現(xiàn)在這幾年只要是基地有資格申請建設(shè)的項目,我們這幾年好幾個基地都是拿到一個最高額度的支持,可以看到這個實力還是很強的。另外在人才培養(yǎng)上,我們有人才培養(yǎng)模式實驗區(qū),這都是教育部,雖然是教育部評的,也是全國評出來的。像漢語言文學(xué)有,藝術(shù)類的我們有,然后我們一共是五個經(jīng)濟的我們有,生命的我們有,我們一共有五個人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。
來到這里一是評上這個實驗區(qū),是國家這么多侯選里出來的,另外我們還有教師教育人才培養(yǎng)模式實驗區(qū),它的所有條件或者取得的成績已經(jīng)得到了肯定,另外在國家的資助下可以發(fā)展更好。
主持人:有很多家長會這樣想,我先考取一個不太好的,然后轉(zhuǎn)專業(yè)轉(zhuǎn)到好的去,這可能就牽涉到咱們學(xué)校的轉(zhuǎn)專業(yè)政策了,咱們學(xué)校怎么規(guī)定的?
虞立紅:轉(zhuǎn)專業(yè)給學(xué)生兩次選擇的機會,第一學(xué)年末和第二學(xué)年末,學(xué)生都可以提出申請轉(zhuǎn)專業(yè)。但是呢,是否能夠轉(zhuǎn)成,要由他申請轉(zhuǎn)入的專業(yè)組織專家考試,看看你是否有這方面的特長。這個時候也對學(xué)生負責,別轉(zhuǎn)過來還不適合。我們這個特點就是,出門的時候是沒有限制的,不像有的學(xué)校說要求你年級排多少名才能夠有資格轉(zhuǎn)出,我們這個沒有限制。因為考慮到學(xué)生之所以提出轉(zhuǎn)專業(yè),無外乎他可能報考的時候,我們有的專業(yè)在他那個省沒有招生,另外一個入學(xué)以后可能興趣發(fā)生轉(zhuǎn)變,他想調(diào)整。還有一個可能他稍微是有點偏科,他當時的高考成績不夠他入這個專業(yè)的,但是他特別喜歡這個專業(yè),所以提出來轉(zhuǎn)。至于是否能轉(zhuǎn)成,一定要他轉(zhuǎn)入的專業(yè)進行考試。我們對接收的院系提出要求,對合格的考生你招入不能低于當年的5%,這個政策是要求院系接收合格的考生,首先合格的考生,確有特長,特別喜歡這種專業(yè)的,給他們一個選擇或者是轉(zhuǎn)入的機會,實現(xiàn)他的愿望,是這樣。
每年我們都有5%左右吧,有的時候超過一些,學(xué)生可以轉(zhuǎn)成。還有一些因為他考試可能考的競爭不是那么激烈,但是招生規(guī)模本身稍微大一些的專業(yè),可能也是考慮到整體人才培養(yǎng)的能容納的規(guī)模量,也會稍微控制一些,有這么點差異。
主持人:轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)得成還要看自己。
虞立紅:對,要看學(xué)生的實力,是不是被轉(zhuǎn)入專業(yè)認可,這個很重要。
主持人:我們再給大家問幾個問題。大家很關(guān)心這個校友文化,覺得校友是自己的一個很重要的資源?
虞立紅:北京師范大學(xué)的校友資源,首先我們?nèi)珖鞯�,包括海外、境外,各地都有校友會。像我們上次陪著校長去美國的時候,我們?nèi)ヅf金山、洛杉磯幾個地方,都要跟校友會見一見。我們有時候做招生宣傳的時候,校領(lǐng)導(dǎo)去,也會到國內(nèi)省里的校友會,校領(lǐng)導(dǎo)也要跟他們見一見。一個我們校友會是遍布各地,很多地方,另外校友會和學(xué)校的聯(lián)系非常密切。像我們前一段校友會組織了一個招聘,這也是校友資源,他們很多人都是事業(yè)成功的人,在某些企業(yè)或某些領(lǐng)域做出突出貢獻,他們這次組織了他們的機構(gòu)過來招聘。上次有一個校友的專場,應(yīng)該說學(xué)校做的也是轟轟烈烈的。
主持人:我們來回答一下在線網(wǎng)友的提問,先來說一說北京這位同學(xué)的,他說我們學(xué)校在培養(yǎng)人才模式方面與綜合類和工科類學(xué)校有什么不同。北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)錄取都很高,想問高出多少分可能被錄取?
虞立紅:從人才培養(yǎng)模式來講,首先我們在進入新世紀以后,剛才說北京師范大學(xué)已經(jīng)確定了走綜合性的發(fā)展道路,這樣我們在非師范的課程設(shè)置上,包括人才培養(yǎng)的定位上,我們都已經(jīng)和綜合性大學(xué)是一樣的了,在人才培養(yǎng)模式上,這個各個學(xué)�?赡芨鶕�(jù)自己的情況做過很多的探討,這個應(yīng)該說是兩個不同的概念。所以就是說,在人才培養(yǎng)的基本定位,我們是綜合性的,工科可能重實踐,我們肯定是綜合性的這種大學(xué)的培養(yǎng)方案,這個是沒問題的。但是,在人才培養(yǎng)模式的側(cè)重上,比如工科實踐特別強,我們在科研創(chuàng)新訓(xùn)練上我們是比較側(cè)重的,另外可能我們在社會實踐這方面,也會有很多機會鍛煉學(xué)生,這個可能因為我們文理是它的優(yōu)勢,這個和工科可能還是有差異。這個應(yīng)該說不是因為師范帶來的,應(yīng)該怎么說呢,這個差異是綜合性和工科本身的差異,是這個意思。
另外在北京,今年我們在北京的招生計劃和去年應(yīng)該說,雖然我們?nèi)藬?shù)減少了近15%,我們在北京的投放計劃沒減少,還是117人,理科72人,文科45人。我們近五年在北京市的提檔線,我們文科基本上要比重點線高出60到70分,去年可能稍高一點,高了74,前年高了60。理科我們學(xué)校的調(diào)檔線要比一本線或重點線高出90到100分左右,去年特殊一點,是111,因為前年是92,前年的文理可能都是稍微低一些,基本上是90到100這么一個情況,因為今年生源減少,應(yīng)該說競爭的壓力理論上會緩解一些。
另外我們在北京,因為我們會充分地了解報考的生源情況,到錄取的時候,我們會謹慎確定調(diào)檔比例,我們在北京雖然不是平行志愿投檔的省份,但是我們也是承諾提檔不退檔,我們提檔肯定會在120到110以內(nèi),因為有時候我們稍增加幾個計劃,一個看生源,另外一個同分或者怎么樣都會提進來。另外在北京招收國防生8個人,這個全招男生,國防生限制男女,其他的不限男女,還沒有往屆應(yīng)屆這個差異。國防生一是限男女,二是要求應(yīng)屆生。我們在北京招的全是非師范生,因為北師大教師教育是特色,很多考生咨詢的時候說我們要當老師怎么辦?一個你可以選修教師教育的模塊,另外可以輔修教師教育這個專業(yè),或者修讀教師教育這方面的雙學(xué)士學(xué)位的專業(yè),還可以申請4+2人才培養(yǎng)模式,就是本碩貫通培養(yǎng)的�;蛘呷雽W(xué)以后簽訂協(xié)議,成為免費教育師范生,都可以,多種選擇,看你自己的興趣來確定。
至于在北京,剛才那個學(xué)生問數(shù)學(xué)這個分比較高,多少分能進來。我們一般提檔,像剛才說了要比重點線高出,像數(shù)學(xué)就是理科,高出90到100,如果要到數(shù)學(xué)專業(yè)可能還要在這個基礎(chǔ)上加20分左右,這個各年情況不一樣,學(xué)生可以上網(wǎng)看一看,我們會有近三年每個專業(yè)錄取分數(shù)的情況,可以看一看。大致是這么一個狀況。
主持人:要經(jīng)常跟我們學(xué)校保持聯(lián)系,要關(guān)注我們的招生信息網(wǎng)當中發(fā)布的內(nèi)容。因為時間的原因,我們今天的聊天到這里就結(jié)束了。很快就要高考了,有沒有一些祝福送給全國的同學(xué)們?
虞立紅:預(yù)祝各位考生高考順利,走入自己心怡的大學(xué)和專業(yè)。
主持人:我們今天就北京師范大學(xué)09年高招的一些政策與大家進行了深入的溝通,如果您有什么問題,也歡迎大家繼續(xù)在新浪高考平臺上提出,我們將會請北京師范大學(xué)招生辦公室的老師為您解答。再次感謝各位網(wǎng)友的全程關(guān)注,本次聊天到此結(jié)束,謝謝大家。