電氣工程學(xué)院源于1960年哈爾濱工業(yè)大學(xué)富拉爾基重型機(jī)械學(xué)院自動(dòng)化系工業(yè)電氣自動(dòng)化專業(yè)，1996年3月正式更名為“電氣工程學(xué)院”。

　　電氣工程學(xué)院在歷屆領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下形成了踏實(shí)進(jìn)取的學(xué)術(shù)風(fēng)氣和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)精神，在教學(xué)、科研等方面成績(jī)斐然。電氣工程學(xué)院現(xiàn)有教職工總數(shù)201人，教師146人。其中，教授43人（長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授1人,國(guó)家杰出青年基金獲得者1人,國(guó)家“百千萬”人才工程“千”層次人選2人，河北省“三三三”層次人選1人，國(guó)務(wù)院政府特貼專家7人，博士生導(dǎo)師19人），副教授45人，高級(jí)實(shí)驗(yàn)師12人�，F(xiàn)有學(xué)生3554人，其中博士研究生86人，碩士研究生718人，本科生2750人。

　　電氣工程學(xué)院現(xiàn)有“控制科學(xué)與工程”、“儀器科學(xué)與技術(shù)”兩個(gè)博士后科研流動(dòng)站，2個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，12個(gè)博士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科專業(yè)，4個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，14個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科專業(yè)，3個(gè)工程碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)領(lǐng)域，4個(gè)本科專業(yè)，1個(gè)河北省強(qiáng)勢(shì)學(xué)科群，3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)河北省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。主要從事自動(dòng)控制、網(wǎng)絡(luò)控制與信息處理、電能變換與控制、傳感與檢測(cè)技術(shù)、智能儀器儀表、過程控制、生物醫(yī)學(xué)和電力系統(tǒng)等方向的研究和教學(xué)工作。

　　電氣工程學(xué)院近年來承擔(dān)了包括國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、“863”項(xiàng)目、國(guó)家五年規(guī)劃重點(diǎn)科研攻關(guān)項(xiàng)目等在內(nèi)的縱、橫向科研課題260余項(xiàng)。其中國(guó)家自然科學(xué)基金32項(xiàng)，國(guó)家杰出青年基金1項(xiàng)，國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng)，國(guó)家經(jīng)貿(mào)委項(xiàng)目2項(xiàng)；河北省基金和科技攻關(guān)項(xiàng)目30項(xiàng)，霍英東基金2項(xiàng)。發(fā)表學(xué)術(shù)論文1800余篇，其中三大檢索收錄716篇；獲國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，國(guó)家科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省部級(jí)一等獎(jiǎng)5項(xiàng)，省部級(jí)二等獎(jiǎng)17項(xiàng)，省部級(jí)三等獎(jiǎng)20項(xiàng)。

　　電氣工程學(xué)院十分重視對(duì)外開放與合作，加強(qiáng)國(guó)際間的學(xué)術(shù)交流。學(xué)院與美國(guó)、英國(guó)、新加坡、日本、韓國(guó)、德國(guó)、俄羅斯、加拿大、丹麥等國(guó)的高等學(xué)校和研究所有著廣泛的聯(lián)系和密切的學(xué)術(shù)交流，學(xué)院教師中31人具有在國(guó)外學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)歷。學(xué)院還與日本廣島大學(xué)工學(xué)部、丹麥國(guó)家實(shí)驗(yàn)室等開展共同培養(yǎng)博士生和互派訪問學(xué)者的活動(dòng)。

　　自動(dòng)化專業(yè)學(xué)制四年

　　研究方向工業(yè)企業(yè)電氣自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)控制及應(yīng)用、工業(yè)生產(chǎn)過程自動(dòng)化、冶金綜合自動(dòng)化、模式識(shí)別與智能系統(tǒng)、機(jī)器人控制技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)控制等。

　　培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握現(xiàn)代工業(yè)中各種復(fù)雜生產(chǎn)過程綜合自動(dòng)化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、集成技術(shù)、掌握控制科學(xué)與工程領(lǐng)域的相關(guān)專業(yè)知識(shí)，掌握現(xiàn)代控制理論與控制方法的工程應(yīng)用技術(shù)、基本的實(shí)驗(yàn)技能和科學(xué)創(chuàng)新的研究方法。使學(xué)生在控制理論、控制工程、生產(chǎn)過程自動(dòng)化、人工智能與機(jī)器人控制等領(lǐng)域具有寬廣的理論基礎(chǔ)和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)具有創(chuàng)新和開拓精神的高級(jí)工程技術(shù)人才。

　　主要課程電路原理、反饋控制理論、現(xiàn)代控制理論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微機(jī)原理、單片機(jī)原理及應(yīng)用、微機(jī)控制技術(shù)、電氣控制及PLC、電機(jī)及拖動(dòng)基礎(chǔ)、電力電子變流技術(shù)、直流拖動(dòng)控制系統(tǒng)、交流拖動(dòng)控制系統(tǒng)、工業(yè)控制計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、工控軟件基礎(chǔ)、樓宇自動(dòng)化、檢測(cè)與轉(zhuǎn)換技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、智能控制基礎(chǔ)、控制系統(tǒng)仿真及MATLAB語言等。

　　就業(yè)方向?qū)W生畢業(yè)后可在公司企業(yè)、高等學(xué)校、科研院所、國(guó)防工業(yè)等單位和部門從事工業(yè)系統(tǒng)綜合自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)控制、工業(yè)過程控制、電力傳動(dòng)控制等方面的研究設(shè)計(jì)、系統(tǒng)集成、產(chǎn)品開發(fā)、制造、應(yīng)用及企業(yè)管理等工作。

　　測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)學(xué)制四年

　　研究方向光電檢測(cè)技術(shù)、新型傳感器技術(shù)、精密測(cè)量工程、光纖傳感技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制、智能儀器儀表及網(wǎng)絡(luò)化測(cè)量技術(shù)。

　　培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)光電測(cè)量?jī)x器、智能儀器、新型傳感器、工業(yè)自動(dòng)化儀表和系統(tǒng)、精密儀器的研究與設(shè)計(jì)的高級(jí)技術(shù)人才。學(xué)生經(jīng)過四年的培養(yǎng)可掌握檢測(cè)技術(shù)及儀器、工業(yè)自動(dòng)化儀表及裝置、精密儀器和自動(dòng)化系統(tǒng)設(shè)計(jì)的專門知識(shí)；具有智能儀器、計(jì)算機(jī)測(cè)控系統(tǒng)、現(xiàn)代測(cè)控技術(shù)的基本理論和技能。

　　主要課程電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、反饋控制理論、現(xiàn)代控制理論、傳感器原理與設(shè)計(jì)、微型計(jì)算機(jī)原理、誤差與數(shù)據(jù)處理、數(shù)字信號(hào)處理、單片機(jī)原理及應(yīng)用、工程光學(xué)、測(cè)控儀器電路。

　　就業(yè)方向?qū)W生畢業(yè)后可在高等院校、科研院所、工廠企業(yè)、技術(shù)監(jiān)督等單位和部門從事教學(xué)、科研、產(chǎn)品檢驗(yàn)、產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)監(jiān)督、生產(chǎn)管理等工作。

　　電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)學(xué)制四年

　　研究方向應(yīng)用電子技術(shù)、樓宇自動(dòng)化、電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、電氣技術(shù)

　　培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)以掌握電工理論、電子技術(shù)、電力系統(tǒng)、電力電子技術(shù)、自動(dòng)化、電能變換與傳輸、信息處理、試驗(yàn)分析以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)等基本理論、試驗(yàn)技能和科學(xué)創(chuàng)新的研究方法為基礎(chǔ)，培養(yǎng)從事電力系統(tǒng)發(fā)電、輸電與供電、電力系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)、電力電子技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用、電氣控制、交直流調(diào)速、供配電、工礦企業(yè)電氣自動(dòng)化領(lǐng)域的研究設(shè)計(jì)與運(yùn)行、電力電子技術(shù)、樓宇自動(dòng)化、電能傳輸與變換、計(jì)算機(jī)控制與管理、以及電氣工程相關(guān)系統(tǒng)的運(yùn)行與控制等工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。

　　主要課程計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、電力電子變流技術(shù)、自動(dòng)控制理論、交流調(diào)速、電源技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)、微機(jī)原理、電機(jī)與拖動(dòng)、集散控制系統(tǒng)、電路原理、電子技術(shù)、電氣測(cè)量技術(shù)、可編程控制器、電器控制、電力系統(tǒng)分析、發(fā)電廠電氣設(shè)備、工廠供電、繼電保護(hù)、高電壓技術(shù)等電路原理、電器設(shè)備、電力工程、電力傳動(dòng)與控制、低壓電氣及其控制、樓宇自動(dòng)化等

　　就業(yè)方向本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生基礎(chǔ)理論扎實(shí)、專業(yè)口徑寬、就業(yè)面廣、社會(huì)需求大，可在大專院校、科研機(jī)構(gòu)、公司企業(yè)、政府部門任職。學(xué)生畢業(yè)后可從事電力電子裝置、電力傳動(dòng)、工業(yè)電氣自動(dòng)化、工業(yè)和民用電子以及計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)等方面的研究、設(shè)計(jì)、調(diào)試和運(yùn)行工作，可在電力公司、發(fā)電廠、變電站、工礦企業(yè)的供電部門、城市及智能建筑供配電部門擔(dān)任運(yùn)行維護(hù)、調(diào)度、監(jiān)控等工作。

　　生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)學(xué)制四年

　　研究方向生物醫(yī)學(xué)工程、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)儀器、智能信息處理、計(jì)算機(jī)測(cè)控、先進(jìn)測(cè)量技術(shù)。

　　培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代信息科學(xué)技術(shù)并與生命科學(xué)相結(jié)合的電氣信息類高級(jí)專門人才。強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生信息技術(shù)與生物醫(yī)學(xué)儀器工程等多方面能力的培養(yǎng)，使學(xué)生掌握信息技術(shù)與生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)的系統(tǒng)理論。

　　主要課程電路理論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)、微機(jī)原理與接口、測(cè)控儀器電路、信息通訊與網(wǎng)絡(luò)、反饋控制理論、工程應(yīng)用軟件、數(shù)字信號(hào)處理、生物醫(yī)學(xué)傳感器、現(xiàn)代物理醫(yī)療儀器、醫(yī)學(xué)電子儀器原理與設(shè)計(jì)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論等。

　　就業(yè)方向?qū)W生畢業(yè)后可在高等院校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、科研機(jī)構(gòu)、技術(shù)監(jiān)督、計(jì)量測(cè)試以及工廠企業(yè)和政府部門等從事儀器科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程、控制工程、生物醫(yī)學(xué)電子工程等領(lǐng)域的科學(xué)研究、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、教學(xué)及管理等方面的工作。