土木與建筑工程系具有21年的辦學(xué)歷史，現(xiàn)已發(fā)展并形成相對(duì)較為齊全的土建學(xué)科專業(yè)格局�，F(xiàn)設(shè)有土木工程教研室、建筑學(xué)教研室、建筑環(huán)境與設(shè)備工程教研室，并設(shè)有土木與建筑工程實(shí)驗(yàn)中心，具有現(xiàn)代化的專業(yè)計(jì)算機(jī)教育軟硬件條件。目前開(kāi)辦有：土木工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、園林、建筑裝飾技術(shù)等四個(gè)本、�？茖�業(yè)。土木與建筑工程系共有教職工32人，專業(yè)教師27人。其中，教授2人，副教授13人，占專業(yè)教師的55.6％；碩士12人、博士5人（在讀博士3人），碩博士占了全系教師隊(duì)伍的63％。，近期又將有近10名博士、碩士充實(shí)到專職教師隊(duì)伍中。

　　該系經(jīng)過(guò)二十余年的辦學(xué)積累，形成了優(yōu)良求實(shí)的學(xué)風(fēng)，畢業(yè)學(xué)生以基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)實(shí)踐能力強(qiáng)、富有創(chuàng)新精神享譽(yù)上海及周邊地區(qū)建筑行業(yè)。新世紀(jì)給該系帶來(lái)了新的機(jī)遇，該系教職員工正以飽滿的熱情、高昂的斗志投身到教學(xué)和科研工作之中，力爭(zhēng)培養(yǎng)出更多質(zhì)量高、社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)的應(yīng)用技術(shù)型高級(jí)人才，為上海及周邊地區(qū)建筑業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

　　土木工程專業(yè)（本科）：

　　本專業(yè)培養(yǎng)具備土木工程設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論、土木工程施工技術(shù)與項(xiàng)目管理、工程建設(shè)監(jiān)理、工程經(jīng)濟(jì)分析及管理等相關(guān)專業(yè)知識(shí)，獲得土木工程師訓(xùn)練和工程經(jīng)濟(jì)管理訓(xùn)練的應(yīng)用技術(shù)型高級(jí)人才。本專業(yè)在一，二年級(jí)為公共基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課。主要學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、理論力學(xué)、土木工程制圖、房屋建筑學(xué)、測(cè)量學(xué)等基礎(chǔ)課。三年級(jí)以所選專業(yè)方向進(jìn)行分流，為三個(gè)培養(yǎng)方向：建筑工程方向、交通土建方向、建筑經(jīng)濟(jì)與管理方向，學(xué)生將在入學(xué)后進(jìn)行專業(yè)方向的分流。

　　1．工程方向

　　強(qiáng)調(diào)建筑工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)理論知識(shí)，現(xiàn)代建筑工程施工技術(shù)及項(xiàng)目管理的學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。本方向要學(xué)習(xí)材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、混凝土基本構(gòu)件、鋼結(jié)構(gòu)、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)等專業(yè)基礎(chǔ)課，同時(shí)還要學(xué)習(xí)混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，高層建筑、結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)、施工技術(shù)與施工組織、工程預(yù)算等專業(yè)課，同時(shí)還要學(xué)習(xí)管理方面的課程和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，最后進(jìn)行畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)，為培養(yǎng)學(xué)生全面適應(yīng)土木工程房建專業(yè)設(shè)計(jì)、施工、管理等工作崗位打下牢固的基礎(chǔ)。

　　2.交通土建方向

　　本方向通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握工程力學(xué)和工程結(jié)構(gòu)的基本理論；掌握工程制圖、工程測(cè)量等基本技能；掌握建筑材料、地基處理及工程概、預(yù)算等基本知識(shí)；具有道路和橋梁結(jié)構(gòu)方面專業(yè)知識(shí)的設(shè)計(jì)、施工組織以及項(xiàng)目管理的能力。學(xué)生畢業(yè)后可從事交通土建工程的設(shè)計(jì)、施工、管理、項(xiàng)目規(guī)劃及教育等工作。

　　3.建筑經(jīng)濟(jì)與管理方向

　　本方向不僅強(qiáng)化建筑工程技術(shù)與經(jīng)濟(jì)分析、管理知識(shí)的培養(yǎng)，還特別注重學(xué)生在房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)中的調(diào)研分析及建筑工程經(jīng)分析、控制與管理等方面的實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。本方向強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)應(yīng)用能力，培養(yǎng)學(xué)生在厚實(shí)基礎(chǔ)上較強(qiáng)實(shí)踐能力及良好的綜合素質(zhì)。學(xué)生畢業(yè)后能從事建筑工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、施工技術(shù)與管理、土木工程監(jiān)理、土木工程造價(jià)管理、土木工程項(xiàng)目管理、土木工程咨詢、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)、物業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)管理等工作。

　　建筑環(huán)境和設(shè)備工程專業(yè)（本科）：

　　本專業(yè)培養(yǎng)具備建筑環(huán)境設(shè)備領(lǐng)域及建筑公共設(shè)施系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試、運(yùn)行管理的專業(yè)知識(shí)和能力，獲得建筑設(shè)備工程專業(yè)工程師訓(xùn)練的應(yīng)用技術(shù)型高級(jí)人才。

　　主要課程設(shè)置：工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、流體力學(xué)與流體機(jī)械、建筑環(huán)境學(xué)、建筑環(huán)境測(cè)試技術(shù)、機(jī)械工程學(xué)、電氣技術(shù)基礎(chǔ)、熱質(zhì)交換原理與設(shè)備、樓宇自控原理、空調(diào)工程、制冷技術(shù)、建筑電氣控制、智能樓宇設(shè)備等。

　　畢業(yè)后能夠從事工業(yè)與民用建筑環(huán)境控制技術(shù)領(lǐng)域的工作，具有暖通空調(diào)、建筑電氣、建筑給排水等公共設(shè)施系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試運(yùn)行能力，具有制定建筑自動(dòng)化系統(tǒng)方案的能力，并具有初步的應(yīng)用研究與開(kāi)發(fā)能力。

　　建筑裝飾技術(shù)專業(yè)（高職高專）：

　　本專業(yè)培養(yǎng)從事建筑與室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)與施工技術(shù)管理工作的應(yīng)用技術(shù)型高級(jí)人才。本專業(yè)注重理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生掌握建筑繪畫、室內(nèi)裝飾工程設(shè)計(jì)與施工的能力，使之能勝任各類室內(nèi)裝飾工程的設(shè)計(jì)與施工管理，并能進(jìn)行中、小型建筑設(shè)計(jì)及初步利用計(jì)算機(jī)繪制建筑效果圖，具有良好的綜合素質(zhì)。

　　本專業(yè)主要課程設(shè)置：美術(shù)、建筑初步、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、建筑裝飾工程設(shè)計(jì)、裝飾材料與施工工藝、建筑繪圖、建筑史、建筑裝飾計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等。

　　學(xué)生畢業(yè)后能從事中、小型建筑設(shè)計(jì)及各類室內(nèi)環(huán)境工程設(shè)計(jì)、室外環(huán)境設(shè)計(jì)及施工技術(shù)管理等工作。

　　園林專業(yè)(本科)

　　本專業(yè)旨在培養(yǎng)以生態(tài)學(xué)理論和人與自然和諧發(fā)展理念作指導(dǎo)，具有區(qū)域性環(huán)境規(guī)劃、設(shè)計(jì)、構(gòu)建、施工和管理及園林植物創(chuàng)新、開(kāi)發(fā)、利用和配置能力的學(xué)生。學(xué)科層次定位上，與現(xiàn)在開(kāi)設(shè)有園林專業(yè)的上海地區(qū)高校呈互補(bǔ)態(tài)勢(shì)，以培養(yǎng)“懂管理、會(huì)栽培、能設(shè)計(jì)、善工程”的園林專業(yè)高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才為主要目標(biāo)。

　　本專業(yè)課程體系的設(shè)置力求使生態(tài)學(xué)、園林植物與觀賞園藝、風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)等方面的課程保持均衡，重視環(huán)境景觀設(shè)計(jì)與構(gòu)建及園林植物材料的開(kāi)發(fā)、利用與合理配置兩方面基礎(chǔ)及應(yīng)用能力培養(yǎng)，以使學(xué)生建立全面的園林專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，從而達(dá)到培養(yǎng)應(yīng)用型園林高級(jí)技術(shù)人才的目標(biāo)，同時(shí)拓寬本專業(yè)的就業(yè)領(lǐng)域。學(xué)院通過(guò)和上海市農(nóng)業(yè)科學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，有利于教學(xué)、科研、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)緊密結(jié)合，培養(yǎng)出的學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)接觸科研和生產(chǎn)實(shí)際，從而為高素質(zhì)應(yīng)用型園林專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)提供了得天獨(dú)厚的條件。

　　園林專業(yè)課程設(shè)置與國(guó)際接軌：該專業(yè)是一門涉及自然科學(xué)、人文藝術(shù)、工程技術(shù)的綜合性學(xué)科，因此在課程設(shè)置上，與國(guó)際上園林專業(yè)的課程接軌，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)理論和基本技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練，力求達(dá)到“寬基礎(chǔ)、多技能”的就業(yè)適應(yīng)性。在園林景觀設(shè)計(jì)和園林植物方面擴(kuò)大高級(jí)自選課題的范圍，并提高此類課題的學(xué)分?jǐn)?shù)，培養(yǎng)園林專業(yè)的綜合性人才。同時(shí)在實(shí)踐環(huán)節(jié)上，加大實(shí)踐教學(xué)力度，增加實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)等實(shí)踐環(huán)節(jié)的學(xué)時(shí)比例，加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力培養(yǎng)。

　　學(xué)生畢業(yè)后適合在各級(jí)政府職能部門、園林和花卉苗木生產(chǎn)企事業(yè)單位，從事風(fēng)景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工與養(yǎng)護(hù)以及園林植物繁育、栽培、育種與生產(chǎn)管理。