會(huì)計(jì)學(xué)院

　　山經(jīng)招生辦(2007-5-820:54:44)

　　會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)（110203）

　　國(guó)家級(jí)特色專業(yè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)山東省高校品牌專業(yè)

　　培養(yǎng)層次：研究生本科生

　　專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的會(huì)計(jì)基本理論知識(shí)，掌握較全面的會(huì)計(jì)實(shí)踐規(guī)律，擁有基本的會(huì)計(jì)操作技能，熟悉有關(guān)經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)，掌握寬廣的經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)，能勝任政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位（包括跨國(guó)公司）的手工會(huì)計(jì)核算、網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)核算、納稅籌劃、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)和內(nèi)部控制建設(shè)，從事財(cái)經(jīng)院校和科研單位的會(huì)計(jì)教學(xué)與科研等工作的高級(jí)會(huì)計(jì)專門人才。

　　專業(yè)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基本理論，掌握會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作技能，具有會(huì)計(jì)管理和納稅籌劃能力，了解中外會(huì)計(jì)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，掌握有關(guān)經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)，具有會(huì)計(jì)科研基本能力。

　　主干學(xué)科：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)

　　主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、統(tǒng)計(jì)學(xué)、理財(cái)學(xué)、中級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)、高級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)、成本與管理會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、經(jīng)濟(jì)法、貨幣銀行學(xué)、ERP原理與應(yīng)用、專業(yè)英語等。

　　教學(xué)特色：實(shí)施雙證教育，使學(xué)生在畢業(yè)時(shí)能同時(shí)獲得學(xué)位證書和執(zhí)業(yè)資格證書；重視實(shí)踐教學(xué)，將校內(nèi)手工模擬實(shí)驗(yàn)、電算化實(shí)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)驗(yàn)基地實(shí)習(xí)有機(jī)結(jié)合，使理論知識(shí)操作化；實(shí)施開放式辦學(xué)，做到了校內(nèi)不同專業(yè)之間和校際同類專業(yè)之間的嫁接；注重教學(xué)手段改革，通過多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)課程和視頻課程的建設(shè)和應(yīng)用，使教學(xué)形式多樣化、形象化；強(qiáng)化案例教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和參與意識(shí)，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力；重視課程建設(shè)，“會(huì)計(jì)學(xué)原理”為省級(jí)試點(diǎn)課程。

　　授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

　　財(cái)務(wù)管理專業(yè)（110204）

　　培養(yǎng)層次：研究生、本科生

　　專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的財(cái)務(wù)管理基本理論知識(shí)，掌握較全面的財(cái)務(wù)管理實(shí)踐規(guī)律，擁有基本的財(cái)務(wù)管理實(shí)踐技能，熟悉有關(guān)經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)，掌握寬廣的經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)，能勝任政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位（包括跨國(guó)公司）的資金籌措、投放、運(yùn)營(yíng)和分配，進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)、決策、計(jì)劃、組織、控制和分析，設(shè)計(jì)資產(chǎn)重組和兼并方案，從事財(cái)經(jīng)院校和科研單位的財(cái)務(wù)管理教學(xué)與科研的高級(jí)財(cái)務(wù)管理專門人才。

　　專業(yè)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理基本理論，掌握財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)操作技能，了解中外財(cái)務(wù)管理事業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，掌握有關(guān)法律法規(guī)，具有財(cái)務(wù)管理科研基本能力。

　　主干學(xué)科：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)

　　主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、統(tǒng)計(jì)學(xué)、理財(cái)學(xué)基礎(chǔ)、中級(jí)理財(cái)學(xué)、高級(jí)理財(cái)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、中級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)、投資學(xué)、貨幣銀行學(xué)、計(jì)算機(jī)財(cái)務(wù)管理ERP原理與應(yīng)用、專業(yè)英語等。

　　教學(xué)特色：實(shí)施雙證教育，使學(xué)生在畢業(yè)時(shí)能同時(shí)獲得學(xué)位證書和執(zhí)業(yè)資格證書；重視實(shí)踐教學(xué)，將校內(nèi)手工模擬實(shí)驗(yàn)、電算化實(shí)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)驗(yàn)基地實(shí)習(xí)有機(jī)結(jié)合，使理論知識(shí)操作化；實(shí)施開放式辦學(xué)，做到了校內(nèi)不同專業(yè)之間和校際同類專業(yè)之間的嫁接；注重教學(xué)手段改革，通過多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)課程和視頻課程的建設(shè)和應(yīng)用，使教學(xué)形式多樣化、形象化；強(qiáng)化案例教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和參與意識(shí)，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力；重視課程建設(shè)，擁有“財(cái)務(wù)管理”省級(jí)精品課程。

　　授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

　　審計(jì)學(xué)專業(yè)（110208）

　　培養(yǎng)層次：研究生、本科生

　　專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的審計(jì)基本理論知識(shí)，掌握較全面的審計(jì)實(shí)踐規(guī)律，擁有基本的審計(jì)實(shí)踐技能，熟悉有關(guān)經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)，掌握寬廣的經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)，能勝任政府審計(jì)機(jī)關(guān)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所（包括國(guó)際會(huì)計(jì)公司）和企事業(yè)單位的財(cái)務(wù)審計(jì)、管理審計(jì)實(shí)務(wù)操作，提供管理咨詢、納稅籌劃和資產(chǎn)評(píng)估等服務(wù)，從事財(cái)經(jīng)院校和科研單位的審計(jì)教學(xué)與科研的高級(jí)審計(jì)專門人才。

　　專業(yè)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)審計(jì)基本理論，掌握審計(jì)實(shí)務(wù)操作基本技能，具有審計(jì)業(yè)務(wù)管理的能力，了解中外審計(jì)事業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，掌握會(huì)計(jì)和審計(jì)法律法規(guī)，具有審計(jì)科研基本能力。

　　主干學(xué)科：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)

　　主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、審計(jì)學(xué)原理、統(tǒng)計(jì)學(xué)、理財(cái)學(xué)、中級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)、高級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、成本與管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)審計(jì)學(xué)、管理審計(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)等。

　　教學(xué)特色：實(shí)施雙證教育，使學(xué)生在畢業(yè)時(shí)能同時(shí)獲得學(xué)位證書和執(zhí)業(yè)資格證書；重視實(shí)踐教學(xué)，將校內(nèi)手工模擬實(shí)驗(yàn)、電算化實(shí)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)驗(yàn)基地實(shí)習(xí)有機(jī)結(jié)合，使理論知識(shí)操作化；實(shí)施開放式辦學(xué)，做到了校內(nèi)不同專業(yè)之間和校際同類專業(yè)之間的嫁接；注重教學(xué)手段改革，通過多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)課程和視頻課程的建設(shè)和應(yīng)用，使教學(xué)形式多樣化、形象化；強(qiáng)化案例教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和參與意識(shí)，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

　　授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

　　資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)（110251S）

　　培養(yǎng)層次：本科生

　　專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的資產(chǎn)評(píng)估基本理論，掌握扎實(shí)的資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)知識(shí)，熟悉國(guó)內(nèi)外與資產(chǎn)評(píng)估相關(guān)的方針、政策、法規(guī)與慣例，擁有基本的資產(chǎn)評(píng)估操作技能，能在資產(chǎn)評(píng)估公司、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)、司法機(jī)關(guān)、銀行等部門從事資產(chǎn)評(píng)估、信用評(píng)估、產(chǎn)權(quán)交易、資產(chǎn)抵押以及在高等院校和科研機(jī)構(gòu)從事教學(xué)、科研工作的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。

　　專業(yè)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)資產(chǎn)評(píng)估、會(huì)計(jì)和審計(jì)等方面的基本理論和基本知識(shí)，接受資產(chǎn)評(píng)估方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有運(yùn)用資產(chǎn)評(píng)估知識(shí)分析和解決資產(chǎn)評(píng)估問題的基本能力。

　　主干學(xué)科：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)

　　實(shí)施雙證教育，使學(xué)生在畢業(yè)時(shí)能同時(shí)獲得學(xué)位證書和執(zhí)業(yè)資格證書；重視實(shí)踐教學(xué)，組織學(xué)生到實(shí)驗(yàn)基地實(shí)施中期見習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)，使理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合；實(shí)施開放式辦學(xué)，做到了校內(nèi)不同專業(yè)之間和校際同類專業(yè)之間的嫁接；注重教學(xué)手段改革，通過多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)課程和視頻課程的建設(shè)和應(yīng)用，使教學(xué)形式多樣化、形象化；強(qiáng)化案例教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和參與意識(shí)，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

　　授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。