教育技術學

　　本專業(yè)秉承“通識為體、專業(yè)為用”的本科教育理念，突出實踐教育思想，強調提高學生的人文素質、科學素質，重視學生實踐能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，使學生掌握服務社會技能的同時獲得健康、高效的學習經驗與終身學習的能力。

　　本專業(yè)擁有一支愛教育、愛專業(yè)、愛學生、專業(yè)基礎扎實、樂于奉獻、勇于創(chuàng)新、積極向上的教師隊伍。專業(yè)實驗室全部實行教師指導下的學生負責管理制度，為學生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)提供全面開放的實踐環(huán)境。根據學科特點專業(yè)強調把知識學習與技能訓練相結合，注重在綜合實踐活動中培養(yǎng)學生的社會責任感、團隊合作精神和服務意識。

　　本專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會主義建設實際需要，德智體全面發(fā)展，具有良好科學素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握教育技術學基礎理論和基礎知識，具備扎實的計算機和電子信息技術應用技能，受到科學研究初步訓練的現代化教育技術專門人才。

　　主要課程有：心理學、學習理論、教育學、傳播學、績效技術、教學系統(tǒng)設計、教育科學研究方法、遠程教育原理多媒體技術、網絡技術、數據結構、數據庫技術、軟件工程、WEB技術開發(fā)與應用、多媒體教育軟件設計與開發(fā)等。

　　畢業(yè)主要去向：可從事各級各類學校的教育教學資源開發(fā)和管理工作；政府機關、企事業(yè)單位的信息管理工作、人力資源教育培訓和傳媒企業(yè)的媒體制作；軟件企業(yè)教育類軟件產品的開發(fā)與設計等。

　　咨詢電話:0532-82032968E-mail:[email protected]聯(lián)系人:李春榮教授/系主任