濮陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)介紹

　　數(shù)學(xué)與信息工程系

　　計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)（軟件應(yīng)用與開發(fā)方向）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有計算機軟件應(yīng)用與開發(fā)、硬件接口設(shè)計與編程、計算機系統(tǒng)安裝、配置與管理能力的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。

　　主干課程：C++語言程序設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理，VisualStudio.Net環(huán)境開發(fā)、軟件工程、SqlServer設(shè)計、Java程序設(shè)計等。

　　就業(yè)方向：在企事業(yè)單位從事計算機軟件開發(fā)、產(chǎn)品銷售與服務(wù)及管理等工作。

　　計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)（多媒體技術(shù)方向）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生具有較強的計算機軟件、硬件操作技能，圖形及音、視頻處理技能，廣告設(shè)計、平面、三維動畫設(shè)計等多媒體技術(shù)的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。

　　主干課程：多媒體技術(shù)基礎(chǔ)、矢量圖形處理、平面設(shè)計、音視頻編輯、廣告設(shè)計與策劃、網(wǎng)頁設(shè)計與網(wǎng)站開發(fā)、動畫制作、三維動畫設(shè)計、VB.NET程序設(shè)計。

　　就業(yè)方向：從事電子出版行業(yè)、商業(yè)簡報制作,教學(xué)課件制作,廣告創(chuàng)意與包裝設(shè)計,動漫游戲、平面、三維動畫設(shè)計,影視節(jié)目素材的采集與合成。

　　計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)（軟件應(yīng)用與開發(fā)方向，北大青鳥國際軟件工程師班）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本方向為與北大青鳥聯(lián)合辦學(xué)項目，引入北大青鳥先進的課程體系和教學(xué)模式，培養(yǎng)社會急需的高級軟件人才。

　　主干課程：針對數(shù)據(jù)庫技術(shù)、客戶端頁面技術(shù)、Java開發(fā)技術(shù)和.Net開發(fā)技術(shù)開設(shè)Java、Html、C#、Sql、.NET、JavaScript、JSP、職業(yè)導(dǎo)向訓(xùn)練、項目實戰(zhàn)等課程。

　　就業(yè)方向：可勝任Java工程師、.Net工程師、網(wǎng)站設(shè)計和開發(fā)工程師、數(shù)據(jù)庫設(shè)計師、ERP/CRM/OA/B2C開發(fā)應(yīng)用工程師、系統(tǒng)分析設(shè)計工程師等崗位。

　　計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有計算機網(wǎng)絡(luò)基本理論知識，從事網(wǎng)絡(luò)組建與工程管理、Web網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站設(shè)計、信息安全與網(wǎng)絡(luò)管理的高級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用型人才。

　　主干課程：Java語言、計算機組裝與維護、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、C#、局域網(wǎng)技術(shù)、SqlServer、Dreamwaver、Asp.Net、Windows網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)集成與設(shè)備配置、網(wǎng)絡(luò)綜合布線、計算機專業(yè)英語、網(wǎng)絡(luò)管理軟件、LINUX網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全與管理和網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃等。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生可在國有企事業(yè)單位的網(wǎng)絡(luò)中心、單位機房做網(wǎng)絡(luò)管理員，從事網(wǎng)絡(luò)布線、設(shè)備安裝、調(diào)試、配置與維護工作；從事網(wǎng)絡(luò)維護與安全管理工作；從事網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)及應(yīng)用工作；從事網(wǎng)絡(luò)設(shè)備銷售及售后服務(wù)工作；也可在專業(yè)的Internet服務(wù)公司從事網(wǎng)站規(guī)劃、設(shè)計、網(wǎng)站運行維護等工作。

　　計算機信息管理專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有信息處理、程序設(shè)計、信息管理系統(tǒng)開發(fā)和維護能力的高級應(yīng)用型人才。

　　主干課程：管理學(xué)原理、企業(yè)管理概論、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)實用技術(shù)、數(shù)據(jù)庫原理、SqlServer應(yīng)用技術(shù)、C語言程序設(shè)計、Java程序設(shè)計、C#高級程序設(shè)計、軟件工程、電子商務(wù)、動態(tài)網(wǎng)頁制作、管理信息系統(tǒng)等。

　　就業(yè)方向：在政府、企事業(yè)單位從事計算機信息處理、信息管理系統(tǒng)開發(fā)與維護等工作。

　　電子信息工程技術(shù)專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有信息系統(tǒng)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的，掌握本專業(yè)領(lǐng)域基本能力和基本技能的，具備計算機應(yīng)用能力，能從事電子設(shè)備、信息系統(tǒng)應(yīng)用與設(shè)計，適應(yīng)電子工程、信息工程、通信工程、軟件工程等領(lǐng)域的應(yīng)用、開發(fā)、設(shè)計、制造、生產(chǎn)和管理的，服務(wù)第一線需要的德、智、技全面發(fā)展的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。

　　主干課程：大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、計算機基礎(chǔ)、多媒體技術(shù)、計算機組裝與維修、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)與實踐、計算機原理、單片機與接口技術(shù)、移動通訊設(shè)備、電路CAD、C語言程序設(shè)計、VFP8數(shù)據(jù)庫技術(shù)、JAVA程序設(shè)計、C#高級程序設(shè)計、動態(tài)網(wǎng)站技術(shù)、軟件基礎(chǔ)、信息安全。

　　就業(yè)方向：可在行政、企事業(yè)單位從事信息采集傳輸和處理、電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的管理和維護、計算機信息管理及辦公、自動化領(lǐng)域應(yīng)用開發(fā)與管理工作。

　　數(shù)學(xué)教育專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有數(shù)學(xué)教育基礎(chǔ)理論和基本技能、初步的數(shù)學(xué)教學(xué)研究和應(yīng)用、運用現(xiàn)代數(shù)學(xué)教育理論、方法和手段進行數(shù)學(xué)教學(xué)等能力的中小學(xué)數(shù)學(xué)教師。

　　主干課程：教育學(xué)、心理學(xué)、數(shù)學(xué)分析、空間解析幾何、高等代數(shù)、

　　概率統(tǒng)計、數(shù)學(xué)建摸、初等數(shù)學(xué)研究、數(shù)學(xué)方法論與教學(xué)設(shè)計、常微分方程、初等函數(shù)、中學(xué)教學(xué)教法等課程。

　　就業(yè)方向：可從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)及教育教學(xué)管理工作。

　　初等教育專業(yè)（數(shù)學(xué)方向）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較高的科學(xué)和文化素養(yǎng)，正確的數(shù)學(xué)觀和科學(xué)教育觀，掌握小學(xué)教育教學(xué)基本知識和技能，能夠運用現(xiàn)代教學(xué)理論、方法和手段進行數(shù)學(xué)教學(xué)的小學(xué)教師。

　　主干課程：教育學(xué)、兒童心理學(xué)、高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)論初步、自然科學(xué)基礎(chǔ)、社會科學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)思想方法、大學(xué)英語、大學(xué)語文、新課程小學(xué)數(shù)學(xué)教法、小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教育與研究、音樂、美術(shù)、普通話、三筆字、教師口語等。

　　就業(yè)方向：可從事小學(xué)教學(xué)和教育教學(xué)管理工作。

　　人文科學(xué)系

　　語文教育專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握語文教育的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，具有一定的語文教學(xué)研究能力和較強應(yīng)用能力的中小學(xué)語文教師。

　　主干課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、文學(xué)概論、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、美學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)語文教材教法、中小學(xué)語文實例、現(xiàn)代教育技術(shù)、寫作、教師口語等。

　　就業(yè)方向：從事中小學(xué)語文教學(xué)、教學(xué)管理等工作，或在企事業(yè)、新聞單位從事文職工作等。

　　初等教育專業(yè)(語文方向)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握初等文科教育的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，具有初等教育教學(xué)研究能力和應(yīng)用能力的小學(xué)文科教師。

　　主干課程：人文社科概論、漢語基礎(chǔ)、現(xiàn)代漢語、中國文學(xué)、外國文學(xué)、兒童文學(xué)、文藝概論、寫作基礎(chǔ)、邏輯基礎(chǔ)、美育基礎(chǔ)、兒童教育心理學(xué)、中小學(xué)教材教法、教師口語等。

　　就業(yè)方向：從事小學(xué)文科教學(xué)、教育管理，或在企事業(yè)單位從事文職工作等。

　　漢語專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較好的文學(xué)修養(yǎng)，掌握漢語基本理論、基礎(chǔ)知識、基本技能，具有較強的文字處理和語言表達能力的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

　　主干課程：漢語史、語言學(xué)概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、文學(xué)概論、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、寫作、秘書學(xué)、語言學(xué)概論、交際語言學(xué)等。

　　就業(yè)方向：行政機關(guān)、企事業(yè)單位、新聞、文藝出版、學(xué)校等部門從事文化宣傳、編輯、文字處理、語言教學(xué)等工作。

　　文秘專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較強的文字功底和溝通能力，能熟練地運用現(xiàn)代化辦公設(shè)備的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

　　主干課程：秘書學(xué)概論、文書學(xué)概論、檔案管理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、行政管理學(xué)、應(yīng)用文寫作、新聞學(xué)基礎(chǔ)、廣告學(xué)基礎(chǔ)、辦公自動化、公關(guān)禮儀等。

　　就業(yè)方向：行政機關(guān)、企事業(yè)單位的秘書和辦公室接待工作。

　　公共事務(wù)管理專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法，從事公共事務(wù)管理工作的高級管理人才。

　　主干課程：管理學(xué)原理、政治學(xué)原理、管理信息系統(tǒng)、計算機原理與應(yīng)用、社會學(xué)基礎(chǔ)、保險學(xué)基礎(chǔ)、衛(wèi)生管理、公共關(guān)系、管理秘書、法學(xué)基礎(chǔ)、辦公自動化等。

　　就業(yè)方向：從事文化、教育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險等單位的行政事物管理等工作。

　　外語系

　　英語教育專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握英語教育的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，具有初步英語教學(xué)研究能力和應(yīng)用能力的中小學(xué)英語教師。

　　主干課程：綜合英語、閱讀、口語、聽力、語音語法、寫作、翻譯、英美文學(xué)選讀、詞匯學(xué)、語言學(xué)、應(yīng)用英語、心理學(xué)、教育學(xué)、中小學(xué)英語教學(xué)法、第二外語日語等課程。

　　就業(yè)方向：可到初中或小學(xué)從事英語教學(xué)工作及中小學(xué)教育教學(xué)管理工作，也可以到企事業(yè)單位從事與英語相關(guān)的工作。

　　商務(wù)英語專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較強的運用英語進行商務(wù)貿(mào)易、商務(wù)談判和企業(yè)管理的綜合能力，適應(yīng)現(xiàn)代各類經(jīng)貿(mào)活動要求的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

　　主干課程：商務(wù)英語（閱讀、口語、語音）、經(jīng)貿(mào)英語寫作、經(jīng)貿(mào)英語翻譯、國際市場營銷、國際貿(mào)易實務(wù)、商務(wù)談判英語、報關(guān)實務(wù)、涉外經(jīng)濟法、國際商法、國際金融、第二外語日語等。

　　就業(yè)方向：從事翻譯、業(yè)務(wù)員、涉外企業(yè)秘書、商務(wù)助理等工作，可在商務(wù)機構(gòu)、外經(jīng)貿(mào)、國際文化交流機構(gòu)、賓館、酒店等部門任職。

　　應(yīng)用英語專業(yè)（涉外旅游與酒店管理方向）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有英語綜合應(yīng)用能力及一定的專業(yè)理論知識，能夠在高級賓館、涉外旅行社工作的中、高級應(yīng)用型管理人才。

　　主干課程：綜合英語等英語基礎(chǔ)課程、旅游英語、酒店英語的應(yīng)用英語課程、旅游地理、酒店管理概論、導(dǎo)游基礎(chǔ)與業(yè)務(wù)、餐飲服務(wù)與管理、旅行社運行與管理等專業(yè)課程、第二外語日語等。

　　就業(yè)方向：可到涉外高級賓館及規(guī)模較大的涉外旅行社，從事專業(yè)管理工作，也可到相關(guān)行業(yè)從事與英語有關(guān)的工作。

　　工商管理系

　　會計電算化專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì)，熟悉經(jīng)濟法律法規(guī)，能熟練運用計算機和現(xiàn)代信息技術(shù)從事會計業(yè)務(wù)及財務(wù)管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

　　主干課程：會計基礎(chǔ)、經(jīng)濟法律、稅法、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、財務(wù)會計、成本會計、財務(wù)管理、管理會計、企業(yè)審計、會計電算化、會計分崗綜合模擬實訓(xùn)、電算會計綜合實訓(xùn)。

　　就業(yè)方向：學(xué)生在校可取得會計職業(yè)資格及助理會計師職稱。畢業(yè)后到企事業(yè)單位和服務(wù)機構(gòu)，從事會計、審計、會計電算化及相關(guān)經(jīng)濟管理工作。

　　會計電算化專業(yè)（注冊資產(chǎn)評估師方向）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì)，熟悉經(jīng)濟法律法規(guī)，能熟練運用計算機和現(xiàn)代信息技術(shù)從事會計業(yè)務(wù)、財務(wù)管理、資產(chǎn)評估管理和實務(wù)操作的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

　　主干課程：會計基礎(chǔ)、經(jīng)濟法律、稅法、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、財務(wù)會計、成本會計、財務(wù)管理、企業(yè)審計、會計電算化、資產(chǎn)評估及資產(chǎn)管理基礎(chǔ)、資產(chǎn)評估實務(wù)、資產(chǎn)評估師職業(yè)資格培訓(xùn)、會計分崗綜合模擬及電算會計綜合實訓(xùn)。

　　就業(yè)方向：學(xué)生在�？扇〉脮�計職業(yè)資格及助理資產(chǎn)評估師、助理會計師職稱，成績優(yōu)秀的可取得資產(chǎn)評估師職稱。畢業(yè)后到企事業(yè)單位和服務(wù)機構(gòu)，從事會計、審計、資產(chǎn)評估機構(gòu)和會計師事務(wù)所資產(chǎn)評估與管理工作。還可根據(jù)社會需求，獨立開辦資產(chǎn)評估社會中介機構(gòu)。會計電算化專業(yè)（會計師方向）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì)，熟悉經(jīng)濟法律法規(guī)，能熟練運用計算機和現(xiàn)代信息技術(shù)從事會計業(yè)務(wù)、審計業(yè)務(wù)及財務(wù)管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

　　主干課程：會計基礎(chǔ)、經(jīng)濟法律、稅法、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、財務(wù)會計、成本會計、財務(wù)管理、管理會計、企業(yè)審計、會計電算化、會計師職業(yè)資格培訓(xùn)、會計分崗綜合模擬實訓(xùn)、電算會計綜合實訓(xùn)。

　　就業(yè)方向：學(xué)生在�？扇〉脮�計職業(yè)資格及助理會計師職稱，成績優(yōu)秀的可取得會計師職稱。畢業(yè)后到企事業(yè)單位和服務(wù)機構(gòu)，從事會計、審計、會計電算化及相關(guān)經(jīng)濟管理工作。還可根據(jù)社會需求，獨立開辦會計師或?qū)徲嫀熓聞?wù)所。

　　電子商務(wù)專業(yè)（國際貿(mào)易方向）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代商務(wù)管理、國際貿(mào)易基礎(chǔ)理論、計算機及網(wǎng)絡(luò)知識，能從事企事業(yè)單位網(wǎng)站建設(shè)與管理、基本進出口業(yè)務(wù)與管理、網(wǎng)絡(luò)營銷及調(diào)研的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

　　主干課程：電子商務(wù)概論、經(jīng)濟法律、網(wǎng)絡(luò)營銷、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、網(wǎng)站規(guī)劃與建設(shè)、電子商務(wù)與現(xiàn)代物流、國際貿(mào)易與實務(wù)、外貿(mào)函電、外貿(mào)談判技巧、電子商務(wù)模擬公司實訓(xùn)。

　　就業(yè)方向：學(xué)生在�？扇〉脟�家三級電子商��(wù)師、外銷員和網(wǎng)絡(luò)營銷師職業(yè)資格。成績優(yōu)秀的可取得國家二級電子商務(wù)師職業(yè)資格。畢業(yè)后面向企事業(yè)單位電子商務(wù)領(lǐng)域技術(shù)與管理、外貿(mào)企業(yè)經(jīng)營管理及網(wǎng)絡(luò)營銷工作崗位。

　　營銷與策劃專業(yè)（市場開發(fā)方向）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握市場營銷管理理論，具有較強市場開發(fā)與營銷管理的實踐能力，在工商企業(yè)或相關(guān)行業(yè)從事市場開發(fā)與營銷管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

　　主干課程：經(jīng)濟法律、會計基礎(chǔ)知識、消費心理學(xué)、市場營銷學(xué)、市場調(diào)查與預(yù)測、分銷渠道管理、促銷管理、推銷技術(shù)、商務(wù)談判、商務(wù)禮儀、市場營銷策劃、工商企業(yè)認識實習(xí)。

　　就業(yè)方向：學(xué)生在�？扇〉脟�家三級營銷師和營銷策劃師職業(yè)資格。畢業(yè)后面向區(qū)域商貿(mào)流通企業(yè)、現(xiàn)代制造業(yè)或相關(guān)行業(yè)的市場營銷業(yè)務(wù)、市場開發(fā)與市場管理工作崗位。

　　物流管理專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代物流經(jīng)營管理理論，具有較強物流經(jīng)營管理實踐能力，在工商企業(yè)物流中心和第三方物流公司從事物流經(jīng)營管理的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

　　主干課程：現(xiàn)代物流管理、經(jīng)濟法律、電子商務(wù)概論、配送與配送中心管理、采購與倉儲管理、供應(yīng)鏈管理、物流管理信息系統(tǒng)、商品學(xué)概論、企業(yè)認識實習(xí)及專業(yè)實訓(xùn)。

　　就業(yè)方向：學(xué)生在�？扇〉梦锪鲙熉殬I(yè)資格。畢業(yè)后面向區(qū)域商貿(mào)流通企業(yè)、現(xiàn)代制造業(yè)物流中心和物流公司經(jīng)營管理工作崗位。

　　物理與機電工程系

　　電氣自動化技術(shù)專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握電氣自動化專業(yè)的基本理論知識和技能，從事工業(yè)電氣控制設(shè)備的系統(tǒng)安裝、調(diào)試、維護、管理等高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

　　主干課程：電氣CAD、模擬電路、數(shù)字電路、工廠供配電技術(shù)、電力電子技術(shù)、電氣控制與PLC、檢測技術(shù)及應(yīng)用、單片機原理及接口技術(shù)、電機與拖動、機械制圖與AUTOCAD、機械設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)控機床與數(shù)控編程技術(shù)、自動控制原理、計算機組裝與維修、動態(tài)控制技術(shù)等。

　　就業(yè)方向：電氣設(shè)備及控制系統(tǒng)的應(yīng)用開發(fā)、技術(shù)服務(wù)，企業(yè)電氣設(shè)備或供配電系統(tǒng)的運行、維護與管理工作。

　　通信技術(shù)專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握通信技術(shù)的基礎(chǔ)理論，具有通信系統(tǒng)的安裝、調(diào)試能力以及通信設(shè)備生產(chǎn)、研發(fā)能力的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

　　主干課程：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、電路分析、模擬電路、數(shù)字電路、電視機原理、數(shù)據(jù)庫、高級語言、通信原理、單片機及應(yīng)用、程控技術(shù)、手機原理及維修、計算機組裝與維修、通訊站的建立和維護、通信電子線路、計算機通信與網(wǎng)絡(luò)、光纖通信技術(shù)、移動通信等。

　　就業(yè)方向：在通信產(chǎn)品的經(jīng)營領(lǐng)域，從事通信設(shè)備的裝配、調(diào)試、維修和檢驗等技術(shù)工作，以及通信網(wǎng)絡(luò)安裝、管理、使用與維護工作。

　　機電一體化技術(shù)專業(yè)（數(shù)控技術(shù)方向）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事數(shù)控機床的使用、維修、安裝、調(diào)試、營銷、管理等工作，能在現(xiàn)代制造行業(yè)生產(chǎn)一線從事加工制造、技術(shù)管理等工作的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。

　　主干課程：機械制圖、計算機輔助繪圖（AutoCAD）、機械設(shè)計基礎(chǔ)、金屬工藝學(xué)與公差、機械制造技術(shù)、電工電子技術(shù)、可編程控制器技術(shù)、Pro/E設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)控機床加工工藝、數(shù)控機床編程與操作、數(shù)控機床的使用和維修、數(shù)控機床電氣控制、數(shù)控機床技術(shù)與應(yīng)用等。

　　就業(yè)方向：從事數(shù)控機床操作、數(shù)控設(shè)備的安裝與調(diào)試、機械設(shè)計與制造、一般工藝規(guī)程的制定、車間一級的生產(chǎn)組織與管理等工作。也可以在企事業(yè)單位從事有關(guān)機電設(shè)備的使用、維修等工作。

　　機電一體化技術(shù)專業(yè)（計算機輔助設(shè)計與制造方向）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有計算機輔助設(shè)計（CAD）和計算機輔助制造（CAM）的基礎(chǔ)知識、具備相應(yīng)實踐技能以及較強的專業(yè)實際工作能力、從事數(shù)控加工設(shè)備操作的生產(chǎn)第一線高級技術(shù)應(yīng)用型人才。

　　主干課程：機械制圖、計算機輔助繪圖（AutoCAD）、機械設(shè)計基礎(chǔ)、金屬工藝學(xué)與公差、機械制造技術(shù)、電工電子技術(shù)、可編程控制器技術(shù)、Pro/E設(shè)計基礎(chǔ)、UG設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)控機床加工工藝、數(shù)控機床編程與操作、Solidworks設(shè)計基礎(chǔ)、MasterCAM模具設(shè)計基礎(chǔ)等。

　　就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，能從事模具設(shè)計與制造；CAD/CAM軟件應(yīng)用；其它機械產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)；數(shù)控設(shè)備的安裝調(diào)試及維修；也可以在其它企事業(yè)單位從事有關(guān)機電設(shè)備的使用、維修和管理工作。

　　汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有汽車等各類機動車檢測、運行、維修與技術(shù)管理能力的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

　　主干課程：機械原理與制造工藝基礎(chǔ)、公差配合與技術(shù)測量、機械制圖、汽車材料、汽車發(fā)動機原理、汽車底盤、汽車構(gòu)造、汽車電器設(shè)備與電子設(shè)備、汽車檢測與故障診斷、汽車駕駛技術(shù)、汽車維修技術(shù)與設(shè)備等。

　　就業(yè)方向：汽車制造廠、改裝廠及汽車維修企業(yè)從事汽車等各類機動車的檢測、運行、維修等技術(shù)與管理工作。

　　應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有電子技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識，掌握計算機應(yīng)用、電路設(shè)計和制作、電子設(shè)備的調(diào)試、操作、維護、維修等技能的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

　　主干課程：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、電路分析及實驗、模擬電路及實驗、數(shù)字電路及實驗、電視機原理、家電電器、高級語言、可編程控制器、顯示器與計算機外設(shè)、微機原理與接口技術(shù)、電子CAD、現(xiàn)代通信技術(shù)、多媒體技術(shù)、單片機及應(yīng)用、計算機組裝與維修、電路設(shè)計與制作等。

　　就業(yè)方向：到電子設(shè)備生產(chǎn)、經(jīng)營、使用的企事業(yè)單位，從事電子測量、電路設(shè)計、儀表調(diào)試與維修、生產(chǎn)經(jīng)營管理、電子系統(tǒng)的測試、維護和技術(shù)管理工作。

　　建筑工程系

　　建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握建筑裝飾的基本理論和專業(yè)知識，能從事裝飾施工技術(shù)與管理、建筑裝飾設(shè)計的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

　　主干課程：建筑裝飾制圖與識圖、建筑裝飾構(gòu)造、3dsmax、建筑裝飾材料、室內(nèi)環(huán)境與設(shè)備、計算機輔助設(shè)計、建筑裝飾設(shè)計原理、建筑裝飾施工技術(shù)、建筑裝飾施工組織管理、課程設(shè)計、畢業(yè)綜合實訓(xùn)等。

　　就業(yè)方向：可在建筑裝飾單位從事裝飾施工、設(shè)計與管理工作。

　　建筑工程技術(shù)專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握建筑工程基本理論和專業(yè)知識，具備崗位職業(yè)能力，從事建筑工程生產(chǎn)一線技術(shù)與管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

　　主干課程：建筑材料、建筑制圖與識圖、建筑工程測量、計算機輔助設(shè)計、建筑設(shè)備、建筑結(jié)構(gòu)、建筑構(gòu)造、建筑施工技術(shù)、建筑項目管理、建筑工程預(yù)算、工程招投標(biāo)與合同管理、工種操作訓(xùn)練、課程設(shè)計及綜合實訓(xùn)等。

　　就業(yè)方向：在建筑施工或設(shè)計單位，從事施工、設(shè)計、監(jiān)理及管理等工作。

　　工程造價專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握工程造價與控制基本理論和技能的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

　　主干課程：建筑構(gòu)造與識圖、建筑設(shè)備安裝工藝與識圖、建筑施工工藝、建筑工程預(yù)算、安裝工程預(yù)算、裝飾工程預(yù)算、工程造價控制、建筑項目管理、合同管理、常用預(yù)算軟件、課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)等。

　　就業(yè)方向：在工程造價咨詢公司、施工企業(yè)、建設(shè)單位從事工程造價咨詢中介、工程預(yù)決算、工程招標(biāo)、工程監(jiān)理等工作。

　　工程監(jiān)理專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握工程建設(shè)監(jiān)理的基本理論和知識，具備崗位職業(yè)能力，從事工程施工現(xiàn)場監(jiān)理的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

　　主干課程：

　　工程制圖與建筑構(gòu)造、建筑材料、工程測量、計算機輔助設(shè)計、建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)、地基與基礎(chǔ)、施工技術(shù)、施工組織與進度控制、工程質(zhì)量控制、工程建設(shè)投資控制、課程設(shè)計、工種操作訓(xùn)練、畢業(yè)綜合實踐、崗位實習(xí)等。

　　就業(yè)方向：從事工程施工、現(xiàn)場監(jiān)理工作。

　　以上四個專業(yè)，學(xué)生畢業(yè)時可取得由河南省建設(shè)廳頒發(fā)的工程監(jiān)理員（申請中）、工程造價員、裝飾設(shè)計員、建筑裝飾員、施工員、質(zhì)檢員、資料員、材料員、安全員、測量員、試驗員中的1-2個職業(yè)崗位證書。學(xué)生入學(xué)后還可參加河南省招生辦公室在我院試點推行的由鄭州大學(xué)主考的建筑類專業(yè)專本套讀。畢業(yè)時可同時取得專、本科畢業(yè)證書。

　　石油化工與環(huán)境工程系

　　應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握化學(xué)工程與工藝專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識和基本技能，從事化工生產(chǎn)運行、生產(chǎn)技術(shù)管理等工作的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

　　主干課程：無機化學(xué)、有機化學(xué)、化工原理、化工熱力學(xué)、化工制圖、化工設(shè)備機械基礎(chǔ)、儀器分析、化工儀表及自動化、化工工藝、化學(xué)反應(yīng)工程等。

　　就業(yè)方向：在化工、煉油、環(huán)保等部門從事生產(chǎn)運行、生產(chǎn)技術(shù)管理等工作。

　　石油工程技術(shù)專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)石油工程生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的，從事石油工程設(shè)計方案的實施、運行施工、生產(chǎn)管理、科技開發(fā)和初級研究等工作的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。

　　主干課程：高等數(shù)學(xué)、普通物理、英語、計算機基礎(chǔ)、機械制圖、油田化學(xué)、油田地質(zhì)、工程力學(xué)、電工電子學(xué)、流體力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、測井、油層物理、滲流力學(xué)、鉆井工程、采油工程、鉆井機械概論等。

　　就業(yè)方向：在石油勘探、開發(fā)、采油氣等部門從事石油工程設(shè)計、運行施工、生產(chǎn)管理、科技開發(fā)和初級研究等工作。

　　環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握生態(tài)環(huán)境和城鎮(zhèn)環(huán)境的監(jiān)測及防治等方面的基礎(chǔ)知識和基本技能，從事城市和工礦企業(yè)環(huán)境保護及污染治理工作的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。

　　主干課程：無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、化工原理、大氣污染控制、水污染控制、固體廢物處理、工業(yè)廢水處理、環(huán)境微生物學(xué)、環(huán)境管理、環(huán)境評價與規(guī)劃等。

　　就業(yè)方向：在化工、石化及政府環(huán)保部門從事污染治理、環(huán)境監(jiān)測及環(huán)境管理等工作。

　　生物工程與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟系

　　生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)（生物發(fā)酵方向）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事生物制品開發(fā)、檢驗分析、食用菌生產(chǎn)等職業(yè)能力，適應(yīng)生產(chǎn)、管理和服務(wù)需要的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。

　　主干課程：生物化學(xué)、生物制品工藝學(xué)、生物制品分析與檢測、應(yīng)用微生物技術(shù)、現(xiàn)代生化技術(shù)、生物工程下游技術(shù)、組織培養(yǎng)、儀器儀表使用及養(yǎng)護、發(fā)酵工程設(shè)備及食用菌栽培等。

　　就業(yè)方向：在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、環(huán)保等企事業(yè)和行政管理部門，從事生物技術(shù)產(chǎn)品開發(fā)、生物制品分析測試、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。

　　生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)（食品安全管理方向）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能從事食品營養(yǎng)、食品衛(wèi)生檢驗、食品衛(wèi)生質(zhì)量管理等職業(yè)崗位工作的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。

　　主干課程：綠色食品概論、基礎(chǔ)化學(xué)、食品生物化學(xué)、食品微生物學(xué)、食品營養(yǎng)學(xué)、食品工藝、食品質(zhì)量檢測標(biāo)準(zhǔn)、食品分析與檢測、食品感官檢驗、食品質(zhì)量與安全管理等。

　　就業(yè)方向：在食品生產(chǎn)及相關(guān)企事業(yè)單位，從事食品質(zhì)量管理、食品衛(wèi)生的檢驗監(jiān)測、食品生產(chǎn)與開發(fā)等工作。

　　園林技術(shù)專業(yè)（城鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計方向）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握園林規(guī)劃設(shè)計的基本理論和基本技能，能從事現(xiàn)代園林風(fēng)景區(qū)、公園、高科技園區(qū)、城鎮(zhèn)和新農(nóng)村等各類園林綠化地的規(guī)劃、設(shè)計、施工及管理的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。

　　主干課程：園林樹木學(xué)、花卉學(xué)、園林美術(shù)、園林制圖、園林規(guī)劃設(shè)計、園林CAD、3DMAX、Photoshop、園林工程、園林建筑、園林工程概預(yù)算等。

　　就業(yè)方向：園林綠化工程公司、高新科技園區(qū)、園林苗圃、公園、植物園、園林監(jiān)理公司、園林科研機構(gòu)等城鎮(zhèn)規(guī)劃、綠化等部門。

　　園林技術(shù)專業(yè)（園林綠化與管理方向）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代園林綠化與管理等基本知識與技能，能從事城鎮(zhèn)綠化管理、園林規(guī)劃設(shè)計技術(shù)、花卉栽培與生產(chǎn)等事業(yè)需要的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。

　　主干課程：觀賞植物學(xué)、園林樹木學(xué)、花卉栽培學(xué)、園林美術(shù)、園林制圖、園林CAD、園林規(guī)劃設(shè)計、園林病蟲害防治、園林植物遺傳育種學(xué)、園林藝術(shù)、觀賞植物修剪、園林苗圃等。

　　就業(yè)方向：高新科技園區(qū)、園林苗圃、園林綠化工程公司、公園、植物園、風(fēng)景區(qū)以及企事業(yè)單位后勤綠化與管理等部門以及各大農(nóng)資營銷企業(yè)。

　　園藝技術(shù)專業(yè)（城郊經(jīng)濟與觀賞園藝方向）

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代園藝科學(xué)理論與基本技能、從事現(xiàn)代園區(qū)綠化與管理、城郊觀賞經(jīng)濟作物（花卉、觀賞果樹、觀賞蔬菜）的育種繁育、栽培、管理、經(jīng)營等高級技術(shù)應(yīng)用型人才。

　　主干課程：植物學(xué)及應(yīng)用、現(xiàn)代園藝設(shè)施、花卉栽培學(xué)、果樹栽培學(xué)、蔬菜栽培學(xué)、植物病蟲害防治、遺傳育種技術(shù)、現(xiàn)代園區(qū)規(guī)劃設(shè)計、室內(nèi)植物裝飾與應(yīng)用、城郊經(jīng)濟與經(jīng)營管理、園藝產(chǎn)品營銷學(xué)等。

　　就業(yè)方向：生態(tài)觀光園區(qū)、高新科技園區(qū)、園藝場、風(fēng)景名勝區(qū)、園林花卉種苗場、花卉企業(yè)、森林公園等企事業(yè)部門以及各大農(nóng)資營銷企業(yè)。

　　農(nóng)村行政管理（新農(nóng)村村官培養(yǎng)方向）

　　培養(yǎng)目標(biāo):為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)培養(yǎng)有種植養(yǎng)殖技術(shù)、懂農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、農(nóng)村規(guī)劃綠化、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和產(chǎn)業(yè)化開發(fā)、農(nóng)產(chǎn)品開發(fā)和經(jīng)營、農(nóng)村行政管理等理論知識和實踐能力的的綜合實用型人才，為新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)“有技術(shù)、懂經(jīng)營、會管理”的基層行政管理干部。

　　主干課程：現(xiàn)代種植技術(shù)、現(xiàn)代養(yǎng)殖技術(shù)、農(nóng)村政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)推廣技術(shù)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、農(nóng)村行政管理學(xué)、產(chǎn)品營銷學(xué)、村鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計和綠化、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、食品安全與無公害產(chǎn)品、植物病蟲害防治、農(nóng)畜產(chǎn)品貯藏與加工等。

　　就業(yè)方向：新農(nóng)村基層、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、農(nóng)業(yè)生態(tài)觀光園區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、園林花卉種苗場、花卉企業(yè)、高新科技園區(qū)、園藝場以及各大農(nóng)資營銷企業(yè)。

　　政法系

　　法律事務(wù)專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握法律基本理論和應(yīng)用技能，從事法律服務(wù)工作合格的高級應(yīng)用型人才。

　　主干課程：法理學(xué)、憲法學(xué)、刑法原理與實務(wù)、訴訟法原理與實務(wù)、證據(jù)原理與實務(wù)、民法原理與實務(wù)、行政法原理與實務(wù)、法律文書、律師實務(wù)等課程。

　　就業(yè)方向：在公、檢、法、司等部門，或在律師事務(wù)所以及企事業(yè)單位工作。

　　人力資源管理專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有人力資源管理的知識、技能，從事行政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體、社會組織等人力資源開發(fā)與管理合格的高級應(yīng)用型專門人才。

　　主干課程：管理學(xué)原理、人力資源開發(fā)與管理、管理信息系統(tǒng)、市場營銷學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、社會學(xué)、勞動法學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、社會調(diào)查等。

　　就業(yè)方向：在國家機關(guān)、社會團體和企事業(yè)單位從事部門管理、企業(yè)管理、勞動人事管理等工作。

　　思想政治教育專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較高的政治素質(zhì)、道德素質(zhì)和馬克思主義素質(zhì)，具備哲學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)和教育學(xué)等多學(xué)科基本理論和基本知識，能夠在中小學(xué)校進行思想政治類課程教學(xué)和教學(xué)研究的教師。

　　主干課程：馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)、思想政治教育概論、中國近現(xiàn)代思想史、當(dāng)代中國政治制度、法學(xué)概論、社會學(xué)、國際政治與經(jīng)濟、中學(xué)政治課教法等。

　　就業(yè)方向：從事中小學(xué)思想政治課教學(xué)、教學(xué)管理等工作。

　　藝術(shù)與裝飾工程系

　　音樂表演專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟需要，具有堅定專業(yè)思想、扎實的專業(yè)技能，能夠從事藝術(shù)表演及音樂教育人才。

　　主干課程:視唱練耳、音樂基本理論、民歌賞析、鍵盤和聲、中外音樂史、合唱指揮、作曲、聲樂、鋼琴、舞蹈、管弦樂、舞臺表演等。

　　就業(yè)方向：向文藝團體、企業(yè)輸送演奏、表演、歌唱專業(yè)演員；向中小學(xué)輸送音樂教育合格教師。

　　音樂教育專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有必備的音樂教育專業(yè)基本理論和專門基礎(chǔ)知識，掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能，具有良好的職業(yè)道德和初步的教學(xué)教研能力的中小學(xué)音樂師資。

　　主干課程:視唱練耳、音樂基本理論、民歌賞析、鍵盤和聲、中外音樂史、合唱指揮、作曲、聲樂、鋼琴、舞蹈、管弦樂、中小學(xué)音樂教法等。

　　就業(yè)方向：向中小學(xué)音樂教育輸送合格教師。

　　電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有專業(yè)設(shè)計能力及電腦制作能力，具有現(xiàn)代電腦繪圖技術(shù)和現(xiàn)代藝術(shù)修養(yǎng)，了解本行業(yè)相關(guān)知識，具有較強的設(shè)計能力和實際操作能力的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。

　　主干課程：設(shè)計概論、中外工藝美術(shù)簡史、素描、色彩、設(shè)計素描、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、電腦設(shè)計、招貼設(shè)計、攝影、標(biāo)志設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、展示設(shè)計、電腦藝術(shù)、CI設(shè)計、電腦設(shè)計(平面綜合)、電腦綜合設(shè)計(動畫)。

　　就業(yè)方向：從事CI設(shè)計(理念類)及廣告設(shè)計、室內(nèi)外裝飾的設(shè)計與施工、中小學(xué)美術(shù)教學(xué)等工作。

　　藝術(shù)設(shè)計專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有專業(yè)設(shè)計能力及制作能力，具有現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代藝術(shù)修養(yǎng)，具有較強的設(shè)計能力和實際操作能力的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

　　主干課程：素描、色彩、裝飾圖案、設(shè)計素描、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、攝影、中國畫、裝飾雕塑、電腦藝術(shù)設(shè)計(平面)、書籍裝幀、字體設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、版式設(shè)計、招貼設(shè)計、CI設(shè)計、包裝設(shè)計、平面綜合設(shè)計、建筑透視、室內(nèi)設(shè)計、工程制圖、設(shè)計概論、中外美術(shù)簡史等。

　　就業(yè)方向：可從事廣告設(shè)計、設(shè)計研究、生產(chǎn)裝飾工藝品、室內(nèi)外裝飾及裝修行業(yè)的設(shè)計及管理工作或從事中小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作。

　　體育系

　　社會體育專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有社會體育的基本理論、知識與技能，能在社會體育領(lǐng)域中從事群眾性體育活動的組織管理、咨詢與指導(dǎo)、經(jīng)營開發(fā)以及教學(xué)、訓(xùn)練、科研等方面工作的高級管理人才。

　　主干課程：人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、體育保健學(xué)、體育概論、體育管理學(xué)、社會體育學(xué)、運動心理學(xué)、體育測量與評價、田徑、球類、體操、健美操、體育舞蹈、跆拳道、武術(shù)、棋類等。

　　就業(yè)方向：各級體育管理部門、社區(qū)體育指導(dǎo)站、體育俱樂部等從事體育教學(xué)、訓(xùn)練和管理工作。

　　體育教育專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有體育教育基本理論知識與技能，熟練掌握現(xiàn)代化信息技術(shù)，具有現(xiàn)代教育觀念、良好的科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德，具有創(chuàng)新精神、實踐能力和發(fā)展?jié)摿�，勝任中、小學(xué)校體育教學(xué)、管理和指導(dǎo)，且能在體育領(lǐng)域中從事群眾性體育活動的組織、管理、咨詢與指導(dǎo)、經(jīng)營開發(fā)以及教學(xué)科研等方面有一定特長的體育專門人才。

　　主干課程：人體生理學(xué)、人體解剖學(xué)、體育保健、體育概論、體育統(tǒng)計學(xué)、健康教育學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、外語、計算機、球類、田徑、跆拳道、體操、武術(shù)等。

　　就業(yè)方向：從事中、小學(xué)體育教學(xué)、教學(xué)管理和競賽等工作，也可在各級體育管理部門、工會、社區(qū)體育指導(dǎo)站工作。