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湖北師范學(xué)院音樂(lè)學(xué)院專業(yè)介紹

2009-07-01 14:33:16湖北師范學(xué)院

  音樂(lè)學(xué)院

  音樂(lè)教育(師范類四年制本科授予學(xué)士學(xué)位)

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代音樂(lè)教育理念,掌握音樂(lè)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論與基本技能,具備在高等和中等學(xué)校進(jìn)行音樂(lè)教學(xué)和音樂(lè)教育研究的教師、教學(xué)研究人員及其他教育工作者。

  主要課程:基本樂(lè)理、視唱練耳、基礎(chǔ)和聲、曲式與作品分析基礎(chǔ)、歌曲分析與寫作、外國(guó)音樂(lè)史、中國(guó)音樂(lè)史、民族民間音樂(lè)概論、合唱與指揮、舞蹈基礎(chǔ)、鋼琴即興伴奏(聲樂(lè)藝術(shù)指導(dǎo))、小樂(lè)隊(duì)編配、聲樂(lè)與聲樂(lè)藝術(shù)史、鋼琴與鋼琴藝術(shù)史、音樂(lè)作品賞析、復(fù)調(diào)基礎(chǔ)、音樂(lè)教材教法、音樂(lè)美學(xué)、音樂(lè)學(xué)概論、音樂(lè)心理學(xué)等。

  就業(yè)去向:大專院校以及普通中學(xué)、藝術(shù)院校、音樂(lè)研究機(jī)構(gòu)。

  音樂(lè)表演(非師范類四年制本科授予學(xué)士學(xué)位)

 �。�1)聲樂(lè)表演(民歌藝術(shù)歌曲歌劇音樂(lè)劇等)

  (2)鍵盤表演(鋼琴手風(fēng)琴、電子鋼琴等)

 �。�3)器樂(lè)表演(小提琴笙琵琶古箏二胡笛子大提琴揚(yáng)琴等)

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代音樂(lè)表演理念,掌握音樂(lè)表演技能與音樂(lè)表現(xiàn)才能,具備在文藝院團(tuán)從事音樂(lè)表演與教學(xué)能力和群眾文藝輔導(dǎo)能力,以及從事音樂(lè)表演研究能力的高級(jí)專門人才。

  主要課程:基本樂(lè)理、視唱練耳、聲樂(lè)、意大利語(yǔ)、基礎(chǔ)和聲、鋼琴、小提琴、二胡、琵琶、笙、笛子、古箏、大提琴、作曲原理、中外音樂(lè)史、中外民族民間音樂(lè)、音樂(lè)美學(xué)、音樂(lè)心理學(xué)、對(duì)位基礎(chǔ)、配器基礎(chǔ)、室內(nèi)樂(lè)分析與演奏、曲式學(xué)基礎(chǔ)、中外歌劇賞析、音樂(lè)作品賞析、藝術(shù)概論等。

  就業(yè)去向:歌舞劇院、群藝館、文藝團(tuán)體、音樂(lè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、音樂(lè)表演和研究機(jī)構(gòu)。

  作曲·多媒體音樂(lè)設(shè)計(jì)、音響編導(dǎo)與制作(四年制本科授予學(xué)士學(xué)位)

  培養(yǎng)目標(biāo):按照寬口徑、厚基礎(chǔ)、創(chuàng)新型的人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)能在專業(yè)文藝院團(tuán)、廣播影視公司、音像出版社等部門從事音樂(lè)創(chuàng)作與制作、音樂(lè)教學(xué)和音樂(lè)研究以及音樂(lè)編輯等工作的德才兼?zhèn)涞膶iT人才。

  主要課程:作曲原理與技巧、器樂(lè)作曲、多媒體音樂(lè)設(shè)計(jì)、多媒體音響編導(dǎo)與制作、和聲學(xué)、對(duì)位學(xué)、曲式與作品分析學(xué)、配器學(xué)、中外音樂(lè)史、中外民族民間音樂(lè)、中國(guó)戲曲音樂(lè)、中國(guó)說(shuō)唱音樂(lè)、中西歌劇音樂(lè)、交響樂(lè)藝術(shù)史、影視音樂(lè)概論、音樂(lè)美學(xué)、音樂(lè)心理學(xué)、世界鄉(xiāng)村音樂(lè)、現(xiàn)代爵士音樂(lè)等。

  就業(yè)去向:文藝院團(tuán)、廣播影視公司、音像出版社等。

  舞蹈教育(師范類四年制本科授予學(xué)士學(xué)位)

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代舞蹈教育理念,掌握舞蹈學(xué)科基礎(chǔ)理論和舞蹈表演基本技能高級(jí)專門人才,能勝任高、中等學(xué)�;蚱胀▽I(yè)學(xué)校的舞蹈教學(xué)、社會(huì)文藝團(tuán)體的舞蹈表演、藝術(shù)研究及管理部門舞蹈研究、編輯、評(píng)論、管理等方面的工作。

  主要課程:基本樂(lè)理、視唱練耳、中外舞蹈史、中外音樂(lè)史、中國(guó)民族民間音樂(lè)概論、舞蹈作品欣賞、舞蹈解剖學(xué)、舞蹈編導(dǎo)基礎(chǔ)、舞蹈教學(xué)法、舞蹈心理學(xué)、舞蹈概論、舞蹈美學(xué)、舞蹈形態(tài)學(xué)、舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練、身韻法、民族舞蹈基礎(chǔ)、現(xiàn)代舞蹈賞析、聲樂(lè)基礎(chǔ)、鋼琴基礎(chǔ)、舞蹈音樂(lè)欣賞等。

  就業(yè)去向:高、中等專業(yè)學(xué)�;蚱胀▽I(yè)的舞蹈教學(xué)、社會(huì)文藝團(tuán)體的舞蹈表演、藝術(shù)研究及管理部門舞蹈研究、編輯、評(píng)論、管理等。

  舞蹈表演(非師范類四年制本科授予學(xué)士學(xué)位)

  (1)民族舞蹈表演

 �。�2)中國(guó)古典舞蹈表演

 �。�3)芭蕾舞蹈表演

 �。�4)現(xiàn)代舞蹈表演

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代舞蹈表演理念,掌握舞蹈表演學(xué)科基礎(chǔ)理論和舞蹈表演基本技能的高級(jí)專門人才,能勝任高、中等專業(yè)學(xué)校或普通專業(yè)院校、社會(huì)文藝院團(tuán)、群眾藝術(shù)館、藝術(shù)研究單位和演藝公司的舞蹈表演、舞蹈教學(xué)、舞蹈研究、舞蹈編輯與評(píng)論、等方面的工作。

  主要課程:基本樂(lè)理、視唱練耳、中外舞蹈史、中外音樂(lè)史、中國(guó)民族民間音樂(lè)概論、舞蹈作品欣賞、舞蹈解剖學(xué)、藝術(shù)概論、舞蹈編導(dǎo)基礎(chǔ)理論、觀察與采風(fēng)、舞蹈教學(xué)法、舞蹈心理學(xué)、舞蹈概論、舞蹈哲學(xué)、舞蹈形態(tài)學(xué)、舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練、身韻法、芭蕾舞蹈基礎(chǔ)、民族舞蹈基礎(chǔ)、現(xiàn)代舞蹈基礎(chǔ)、即興創(chuàng)作、舞蹈舞臺(tái)設(shè)計(jì)與創(chuàng)編等。

  就業(yè)去向:高、中等專業(yè)學(xué)�;蚱胀▽I(yè)院校、社會(huì)文藝院團(tuán)、群眾藝術(shù)館、藝術(shù)研究單位和演藝公司的舞蹈表演、舞蹈教學(xué)、舞蹈研究、舞蹈編編輯與評(píng)論等。

  舞蹈編導(dǎo)(非師范類四年制本科授予學(xué)士學(xué)位)

 �。�1)廣場(chǎng)大型歌舞設(shè)計(jì)與編導(dǎo);

 �。�2)舞臺(tái)音樂(lè)歌舞設(shè)計(jì)與編導(dǎo);

 �。�3)舞臺(tái)戲劇性舞蹈設(shè)計(jì)與編導(dǎo);

 �。�4)即興性創(chuàng)作舞蹈設(shè)計(jì)與編導(dǎo);

 �。�5)舞臺(tái)小型舞蹈設(shè)計(jì)與編導(dǎo)等。

 �。�6)舞臺(tái)音樂(lè)會(huì)伴舞設(shè)計(jì)與編導(dǎo)等

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代舞蹈編導(dǎo)新觀念,掌握舞蹈編導(dǎo)前沿學(xué)科理論和舞蹈編導(dǎo)基本技能的高級(jí)專門人才,能勝任專業(yè)文藝院團(tuán)或?qū)I(yè)院校、電視臺(tái)、電臺(tái)、群眾藝術(shù)館、青少年文化宮和演藝公司等單位的舞蹈表演、舞蹈教學(xué)、舞蹈研究、舞蹈編輯與評(píng)論等方面的工作。

  主要課程:基本樂(lè)理、視唱練耳、中外舞蹈史、中外音樂(lè)史、中國(guó)民族民間舞蹈概論、現(xiàn)代舞作品欣賞、舞蹈解剖學(xué)、藝術(shù)概論、舞蹈編導(dǎo)基礎(chǔ)理論、觀察與采風(fēng)、舞蹈心理學(xué)、舞蹈概論、舞蹈美學(xué)、舞蹈形態(tài)學(xué)、身韻法、芭蕾舞蹈基礎(chǔ)、民族舞蹈基礎(chǔ)、現(xiàn)代舞蹈基礎(chǔ)、舞蹈即興創(chuàng)作、舞蹈舞臺(tái)設(shè)計(jì)與創(chuàng)編、舞劇概論、舞劇作品賞析等。

  就業(yè)去向:專業(yè)文藝團(tuán)或?qū)I(yè)院校、電視臺(tái)、群眾藝術(shù)館、藝術(shù)研究單位和演藝公司的舞蹈表演、舞蹈教學(xué)、舞蹈研究、舞蹈編輯與評(píng)論等。

 

[標(biāo)簽:師范 聲學(xué) 心理 就業(yè) 自我介紹]

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