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植物生命活動的調節(jié)

來源:高考網(wǎng)整理 2009-08-02 10:48:59

[標簽:生物 診斷活動]

  教學目標

  1.使學生了解生命活動的調節(jié)方式,及其對生物體的意義;了解激素的概念;了解植物生長素的主要生理作用和作用特點,并通過對植物生長素的認識,初步了解激素的作用特點;初步了解植物激素間的相互作用。

  2.通過學生學習植物生長素的發(fā)現(xiàn)過程,使學生了解研究植物激素的實驗方法,激發(fā)學生學習生命科學的興趣,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力。

  3.在關于植物生長素的生理作用的教學中,通過聯(lián)系植物生長調節(jié)劑在農業(yè)生產(chǎn)中的應用,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的意識和進行生命科學價值觀的教育。

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