學(xué)會逆向思維

　　高考題目一般是不超綱的，當(dāng)考生對于一道題目毫無頭緒時，不妨先靜下心來，看看平時所學(xué)的定理、性質(zhì)、公式，有哪些可“套”到這道題目上。

　　一般說來，我們是看到題目，再聯(lián)想到選用解題方法，而此時，我們可以選擇逆向思維，一道“面目猙獰”的題目也許會變得可親可愛起來。例如，當(dāng)你不知道該用運動學(xué)中諸多公式中哪一條的時候，可把運動學(xué)中各個公式都寫在草稿紙上，看題目中已經(jīng)告訴我們了多少量，要求的是什么量，逐條對比各個公式，從中選擇合適的。雖然花時間默寫公式了，但卻從解題中省下了更多的時間，達(dá)到了提高效率的目的。

　　題目中找答案

　　高考試題中沒有一個字是多余的，其實，有的時候作者已經(jīng)將答案高高懸掛在題干上了，只是看你愿不愿意抬頭看一下。例如，去年高考的選擇題最后一題(第8題)詢問的是劈尖干涉的干涉條紋變化情況，由于平時上課時老師提到過劈尖干涉，看到這道題目時，很多同學(xué)就開始回憶老師上課是怎么講的；由于考試緊張，再說，劈尖干涉也不是老師重點強調(diào)的內(nèi)容，很多同學(xué)想來想去卻想不出來，反而越想越緊張，不知道該怎么辦。其實，這道題目的題干中已經(jīng)告訴了我們劈尖干涉的有關(guān)性質(zhì)，我們只要仔細(xì)閱讀一下，題目就能迎刃而解。這道題目考的是我們對新知識的學(xué)習(xí)能力，而不是對已有知識的反饋能力。

　　掌握出題規(guī)律

　　從評分標(biāo)準(zhǔn)中可以看出，對于選擇題，考生應(yīng)該慎之又慎，“寧可漏過一千，不可錯殺一個”。告訴大家一個小經(jīng)驗，物理選擇題中不太可能有ABCD同時選中的(整個高三的題目做下來，我一共也只碰到過兩三次這種情況)；所以，當(dāng)我們以為四個選擇支都對的時候，要三思而行。對于題干的含義，應(yīng)當(dāng)站在出題者的角度來揣摩，而不應(yīng)該主觀臆斷。對于選擇支的安排，我們應(yīng)當(dāng)了然于胸，什么樣的選擇支可能有對稱的兩個答案，什么樣的可能只有一個，什么樣的可能有三個……這對于我們的解答不無參考。

　　做好考前練習(xí)

　　提高選擇題的答題水平，一個很好的辦法就是做一些專項練習(xí)。如買一套模擬卷，把里面的選擇題挑出來單獨做(同樣的方法也適用填空題、實驗題、計算題等)，計算時間與正確率，及時糾正錯誤。而對于學(xué)有余力的同學(xué)，可以略微看一下考綱不要求的內(nèi)容，如動量等，對于解某些題目有意想不到的作用哦。