個(gè)人靈活聰明獨(dú)立適應(yīng)性強(qiáng)

　　從施政報(bào)告中可以看出，內(nèi)地包括廣州學(xué)生都可以在未來(lái)申請(qǐng)到香港的高校修讀短期課程，又或是非公營(yíng)學(xué)校的高中課程。昨日的信息時(shí)報(bào)報(bào)導(dǎo)中提到了根據(jù)有關(guān)部門(mén)的統(tǒng)計(jì)，首批符合資格又有興趣到香港就讀高中的內(nèi)地學(xué)生約有1000人。但縱觀施政報(bào)告，并未提及哪些人才有“資格”赴港。

　　非公營(yíng)學(xué)校學(xué)費(fèi)高

　　據(jù)了解，香港居民的義務(wù)教育及至高中，可以享受12年的免費(fèi)教育并獲得教育券。但對(duì)于非本地居民的教育，政府一定不會(huì)“埋單”，所以這次向內(nèi)地開(kāi)放的都是非公營(yíng)性質(zhì)的學(xué)校。這些學(xué)校沒(méi)有或者獲得政府的資助較少，招納學(xué)生也勢(shì)必從教育產(chǎn)業(yè)考慮，要收取高昂學(xué)費(fèi)。

　　學(xué)生須非常熟悉香港

　　中山大學(xué)教育科學(xué)研究院教授馮增俊認(rèn)為，有父母或親戚在香港、熟悉香港教育制度、個(gè)人比較靈活聰明是學(xué)生赴港就讀的重要條件。在馮教授看來(lái)，要申請(qǐng)香港高中的學(xué)生要“非常熟悉香港、非常聰明”和有較強(qiáng)適應(yīng)能力，“因?yàn)閮傻亟逃�方式有很多不��，�?nèi)地比較注重題海戰(zhàn)術(shù)，而香港主要教如何解題，另外還需要學(xué)生參加其他的工作、服務(wù)和社團(tuán)活動(dòng)”。

　　他認(rèn)為，廣州學(xué)生在適應(yīng)香港學(xué)習(xí)和生活方面有優(yōu)勢(shì)。若有心赴港讀高中的學(xué)生要做好要適應(yīng)新環(huán)境的心理準(zhǔn)備，可以通過(guò)詳細(xì)了解香港教育體制和親身到港校體驗(yàn)來(lái)提前做好適應(yīng)準(zhǔn)備，有意識(shí)地培養(yǎng)獨(dú)立自主能力和加強(qiáng)英語(yǔ)水平。

　　自主適應(yīng)能力不可少

　　獨(dú)立能力也是重要一項(xiàng)。啟德教育集團(tuán)香港留學(xué)顧問(wèn)洪麗娟指出，到港讀高中要看清利弊，“香港的英語(yǔ)使用程度是比內(nèi)地高，但也因?yàn)槎嘣�化語(yǔ)言而使得英語(yǔ)環(huán)境不純正”。而且“并非成績(jī)好就能適應(yīng)”，她列出了除經(jīng)濟(jì)能力外，赴港讀高中學(xué)生需具備的幾個(gè)條件，排在第一位的就是自主適應(yīng)能力。她指出，赴港讀高中的形勢(shì)仍未明朗，以往也有優(yōu)秀內(nèi)地學(xué)生赴港讀大學(xué)后心理不過(guò)關(guān)、出現(xiàn)成績(jī)跟不上、退學(xué)甚至失蹤等情況。雖然這只是少數(shù)個(gè)案，但并不代表內(nèi)地初中生也能適應(yīng)，“因?yàn)榍罢咭呀?jīng)成年并且有獨(dú)立思維能力，而后者只有十多歲”。

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