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2009年高三語文期中考試卷(唐山一中)(3)

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-10-23 12:51:35

[標(biāo)簽:試卷 期中 高三 語文]

13.寫出下列名篇名句中的空缺部分及文學(xué)常識(shí)。(兩題任選一題)(5分)

(1)圣人無常師�?鬃訋熪白�、萇弘、師襄、老聃。郯子之徒,其賢皆不及孔子�?鬃釉唬� , 。是故弟子不必不如師, ,

,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。這段文字選自《師說》,其作者韓愈和宋朝的“文壇領(lǐng)袖” 都是古文家。

(2)星垂平野闊, 。 (杜甫《旅夜書懷》)

,用之如泥沙? (杜牧《阿房宮賦》)

,渺滄海之一粟。 (蘇軾《赤壁賦》)

寄意寒星荃不察, 。此詩選自于 的《自題小像》。

五. 閱讀下面的作品,完成18-21題。(共22分)

孤獨(dú)的普希金 (肖復(fù)興)

(1)來上海許多次,沒有去過岳陽路看過一次普希金的銅像。忙或懶,都是托詞,只能說對(duì)普希金缺乏虔誠。似乎對(duì)比南京路、淮海路,這里可去可不去。

(2)這次來上海,住在復(fù)興中路,與岳陽路只一步之遙。推窗望去,普希金的銅像盡收眼底。大概是緣分,非讓我在這個(gè)美好而難忘的季節(jié)與普希金相逢,心中便涌出許多普希金明麗的詩句,春水一般蕩漾。

(3)其實(shí),大多上海人對(duì)他冷漠得很,匆匆忙忙地從他身旁川流不息地上班、下班,看都不看他一眼,好像他不過是沒有生命的塑像,身旁的水泥電桿一樣。提起他來,絕不會(huì)有決斗的刺激,甚至說不出他哪怕一句短短的詩。

(4)普希金離人們太遙遠(yuǎn)了。于是,人們繞過他,到前面不遠(yuǎn)的靜安寺買時(shí)髦的衣裝,到旁邊的教育會(huì)堂舞廳跳舞,到身后的水果攤、酒吧間捧幾只時(shí)令水果或高腳酒杯……

(5)當(dāng)晚,和朋友去拜謁普希金。天氣很好,4月底上海不冷不燥,夜風(fēng)吹送著溫馨。銅像四周竟然了無一人,散步的、談情說愛的,都不愿到這里來。月光如水,清冷地灑在普希金的頭頂。由于石砌的底座過高,普希金的頭像顯得有些小而看不大清楚。我想更不會(huì)有癡情而又有耐心的人抬酸了脖頸,如我們一樣仰視普希金那一雙憂郁的眼神了。

(6)此時(shí),教育會(huì)堂舞廳中正音樂四起,爵士鼓、打擊樂響得驚心動(dòng)魄。紅男綠女出出進(jìn)進(jìn),纏綿得像糖稀軟成一團(tuán),偏偏沒有人向普希金瞥一眼。

(7)我很替普希金難過。我想起曾經(jīng)去過的莫斯科阿爾巴特街的普希金故居。在普希金廣場的普希金銅像旁,即便是飄飛著雪花或細(xì)雨的日子里,那里也會(huì)有人憑吊。那一年我去時(shí)正淅淅瀝瀝下著霏霏雨絲,故居前,銅像下,依然擺滿鮮花,花朵上沾滿雨珠宛若凄清的淚水。甚至有人在悄悄背誦著普希金的詩句,那詩句便也如同沾上雨珠無比溫馨濕潤,讓人沉浸在一種遠(yuǎn)比現(xiàn)實(shí)美好的詩的意境之中。

(8)而這一夜晚,沒有雨絲、沒有鮮花,普希金銅像下,只有我和朋友兩人。普希金只屬于我們。

(9)第二天白天,我特意注意這里,除了幾位老人打拳,幾個(gè)小孩玩耍,沒有人注意普希金。銅像孤零零地立在格外燦爛的陽光下。

(10)朋友告訴我:這尊塑像已是第三次塑造了。第一尊毀于日本侵略者的戰(zhàn)火中,第二尊毀于我們自己的手中。莫斯科的普希金青銅塑像屹立在那里半個(gè)多世紀(jì)安然無恙,我們的普希金銅像卻在短短時(shí)間之內(nèi)連遭兩次劫難。

(11)在普希金銅像附近住著一位現(xiàn)今仍在世的老翻譯家,一輩子專事翻譯普希金、萊蒙托夫的詩作,在文化大革命中親眼目睹普希金的銅像是如何被紅衛(wèi)兵用繩子拉倒,內(nèi)心的震動(dòng)不亞于一場地震。曾有人勸他搬家,避免觸目傷懷,老人卻一直堅(jiān)持住在普希金的身旁,相看兩不厭,度過他的殘燭晚年。

 �。�12)老翻譯家或許能給這尊孤獨(dú)的普希金些許安慰?許多人淡忘了許多往事,忘記當(dāng)初是如何用自己的手將美好的事物毀壞掉,當(dāng)然便不會(huì)珍惜美好的失而復(fù)得。年輕人早把那些悲慘的歷史當(dāng)成金庸或瓊瑤的故事書,怎么會(huì)涌動(dòng)老翻譯家那般刻骨的思緒?據(jù)說殘酷的沙皇讀了普希金的詩還曾講過這樣的話:“謝謝普希金,為了他的詩感發(fā)善良的感情!”而我們卻不容忍普希金,不是把他推倒,便是把他孤零零地拋在寂寞的街頭。

  (13)我忽然想起普希金曾經(jīng)對(duì)于春天的詛咒——

   啊,春天,春天,

你的出現(xiàn)對(duì)我是多么沉重,

    ……

    還是給我飛旋的風(fēng)雪吧,

    我要漫長的冬天的幽暗。

(14)有幾人能如老翻譯家那樣理解普希金呢?過去只成了一頁輕輕揭去的日歷,眼前難以抵擋春日的誘惑,誰還愿意去在凜冽風(fēng)雪中洗滌自己的靈魂呢?

 �。�15)離開上海的那天下午,我邀上朋友再一次來到普希金的銅像旁。陽光很好,碎金子一般綴滿普希金的臉龐。真好,這一次普希金不再孤獨(dú),身旁的石凳上正坐著一個(gè)外鄉(xiāng)人。我為遇到知音而興奮,跑過去一看,失望透頂。他的手中拿著一架微型計(jì)算機(jī)正在算帳,很投入。他的額頭滲了細(xì)細(xì)的汗珠。

  (16)我們又來到普希金像的正面,心一下子更被貓咬一般難受。石座底部刻有的“普希金(1799—1837)”字樣中,偏偏“金”字被黃粉筆涂滿。莫非只識(shí)得普希金中的“金”字嗎?

  (17)我們靜靜地坐在普希金的石凳上,什么話也說不出來。陽光和微風(fēng)在無聲流瀉。我們望著普希金,普希金也望著我們。

14.閱讀第7段,作者寫到“我想起曾經(jīng)去過的莫斯科阿爾巴特街的普希金故居……讓人沉浸在一種美好的詩意中”,為什么寫這個(gè)場景?(4分)

15.解說文中畫線語句所表達(dá)的含義。(6分)

(1) 普希金離人們太遙遠(yuǎn)了。(3分)

(2)過去了只成了一頁輕輕揭去的日歷,眼前難以抵擋春日的誘惑,誰還愿意去在凜冽風(fēng)雪中洗滌自己的靈魂呢?(3分)

16.題目“孤獨(dú)的普希金”有多層含義,請(qǐng)根據(jù)全文內(nèi)容,加以解釋。(6分)

答:

17.根據(jù)文章內(nèi)容,概括文章的主旨(6分)

六.(15分)

18.中央電視臺(tái)“新聞30分”節(jié)目中有一個(gè)“勞動(dòng)者之歌”欄目,如果這個(gè)欄目要報(bào)道天津慈善老人白芳禮,請(qǐng)你根據(jù)下面提供的一段材料設(shè)計(jì)兩句推薦詞。要求每句話不少于7個(gè)字,兩句話字?jǐn)?shù)相等,句子結(jié)構(gòu)大體一致。(4分)

白芳禮,這位平凡的老人蹬車56年,在生命的最后19年里,省吃儉用、頂風(fēng)冒雨奔波在街頭,74歲起用蹬三輪車積攢的近35萬元錢,資助了近300名貧困學(xué)生,而他的私有財(cái)產(chǎn)賬單上是一個(gè)零。如果按每蹬1公里三輪車收5角錢計(jì)算,老人奉獻(xiàn)的是相當(dāng)于繞地球赤道18周的奔波勞累,因而被人們譽(yù)為“馱在車轱轆上的豐碑”。老人于2005年9月23日在天津去世,享年93歲。

答:

19.在橫線處填入恰當(dāng)?shù)恼Z句,使語段完整。(6分)

奧運(yùn)會(huì)美不勝收:舉重是拔山蓋世之美,短跑是利箭離弦之美, ,

, 。奧運(yùn)會(huì)不正是一場美的盛會(huì)嗎?

20.下面是近期網(wǎng)絡(luò)上的一則新聞,有多處問題,或用詞不當(dāng),或有語病,或標(biāo)點(diǎn)不當(dāng),或不連貫……請(qǐng)找出五處并加以修改。(5分)

①12月1日是世界艾滋病日,今年的宣傳主題是“遏制艾滋,履行承諾”。②目前,艾滋病在中國逐步流行并呈快速上升趨勢(shì),③已經(jīng)從高危人群向健康人群擴(kuò)散。

④根據(jù)科學(xué)研究事實(shí)證明,⑤在工作和生活中與艾滋病感染者和病人的一般接觸,⑥如握手、擁抱、禮節(jié)性接吻、共同進(jìn)餐、共用勞動(dòng)工具、辦公用品、錢幣等,不會(huì)感染艾滋病。

⑦艾滋病不會(huì)經(jīng)馬桶圈、電話機(jī)、餐飲具、臥具、游泳池、公共設(shè)施傳播。⑧咳嗽、打噴嚏以及蚊蟲叮咬不傳播艾滋病。

序號(hào) 改正意見:

序號(hào) 改正意見:

序號(hào) 改正意見:

序號(hào) 改正意見:

序號(hào) 改正意見:

七. (60分)閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文:

某日,明朝都察院長官王延相對(duì)新御史們講了這樣一件事:昨天雨后乘轎進(jìn)城,轎夫穿的是雙新鞋。開始,他小心地挑著干凈的地面落腳,后來一不小心踩進(jìn)泥水里,于是便不再顧及新鞋。一御史聽后說道:“終身不敢忘。”

要求:1.全面理解材料,但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。2.自定立意,自選文體(詩歌除外),自擬標(biāo)題。3.不要脫離材料內(nèi)容及含意作文,不得抄襲。4.不少于800字。

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