“小高考”昨天正式報(bào)名，現(xiàn)場(chǎng)怪事迭出。家長沖進(jìn)學(xué)校，希望校長能夠讓能唱會(huì)跳的女兒改學(xué)藝術(shù)類；“90后”的學(xué)生更是搞怪，家里沒有固定電話，干脆填上十幾個(gè)“0”濫竽充數(shù)；不少原本學(xué)理科的學(xué)生又臨時(shí)改科學(xué)了文科……

　　固定電話填了11個(gè)“0”

　　“老師，我家固定電話早就不用了。”“我家也沒有，怎么辦？”在小高考報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生們舉手問得最多的就是這個(gè)問題。“我惡作劇了一下，填了好多個(gè)0。”南京一所中學(xué)有位男生盯著自己的“杰作”，哈哈地笑了。男生告訴記者，“我家里沒有固定電話啊，爸媽也沒有固定的單位電話。”男生撓撓頭，他試圖在固定電話的空格里填上手機(jī)號(hào)，但每次電腦都無法識(shí)別，讓他注意格式，重新填寫。惱火的他就干脆摁了11個(gè)0，正好和南京的區(qū)號(hào)和電話號(hào)碼位數(shù)一致。沒想到這一次，電腦居然通過了。不過，老師發(fā)現(xiàn)后立即讓他重新填寫，小高考報(bào)名是很嚴(yán)肅的事，可不能惡作劇。老師建議他再寫上媽媽手機(jī)號(hào)，這樣如果一個(gè)手機(jī)打不通，還能打另一個(gè)，不會(huì)耽誤事兒。

　　“固定電話是很重要的，用于高校和學(xué)生之間進(jìn)行聯(lián)絡(luò)。”南京一所名校的教務(wù)主任提醒考生，如果考生家中沒有固定電話，可以填上家長的單位固定電話，如果還是沒有，小靈通也可以填進(jìn)去。不管怎么填，至少要填寫一個(gè)能和考生聯(lián)系上的號(hào)碼，這種空號(hào)、錯(cuò)號(hào)絕對(duì)不能隨便填。

　　“一點(diǎn)都不堵，快得不得了。”短短兩分鐘，南大附中的王瑞就迅速填完了自己的報(bào)名信息。

　　南大附中的朱老師告訴記者，和高考相比，小高考報(bào)名一點(diǎn)都不堵，學(xué)生們上網(wǎng)很快就填寫完畢了。但還是有一些內(nèi)容需要提醒考生們注意，如很多考生身份證的后六位含有“X”，這也是考生登錄的原始密碼，在輸入電腦時(shí)，一定要注意是大寫。另外，考生對(duì)科目進(jìn)行選擇提交后，電腦會(huì)將你的選擇科目用紅色的字跡明顯標(biāo)志出來，考生一定要再核對(duì)一番，千萬不要填錯(cuò)。顯示操作成功后，考生最好再登錄進(jìn)系統(tǒng)，仔細(xì)檢查一遍。

　　不少理科生現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)報(bào)文科

　　報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)，小陳顯得有些落寞，因?yàn)樗�的同��，剛剛轉(zhuǎn)去了文科班。“我是選物理和生物的，在我們學(xué)校物理班本來就少，組合也就是物理和生物，沒有選化學(xué)的。”小陳說，在普通中學(xué)，選物理的學(xué)生壓力非常大，因?yàn)?ldquo;對(duì)手”太強(qiáng)大了，但他確實(shí)喜歡理科，所以分班時(shí)沒有猶豫。和他一樣，很多同學(xué)也確實(shí)很喜歡理科，將來大學(xué)也準(zhǔn)備學(xué)理工類專業(yè)。“但我們選了理科以后壓力很大，特別是來自家長的。我同桌就是頂不住壓力，剛剛轉(zhuǎn)到了文科班。”小陳說，雖然2010年開始文理分開劃線，理科招生人數(shù)多，文科人數(shù)少，但在普通中學(xué)，理科生在競(jìng)爭(zhēng)中根本不占優(yōu)勢(shì)。從以往的情況看，學(xué)校的文科生達(dá)本二線的比例要更多，而且等級(jí)上也容易達(dá)到B。“同桌轉(zhuǎn)走是他父母的意思，他們覺得文科更容易上本科，他也很無奈，但覺得家人說得有道理。”這位轉(zhuǎn)到文科班的學(xué)生必須重新學(xué)習(xí)歷史和地理，面臨的壓力不比在理科班小。而原本他應(yīng)該報(bào)名的小高考科目也因這次轉(zhuǎn)班而進(jìn)行了調(diào)整。

　　記者了解到，新學(xué)期開學(xué)以來，一些高二學(xué)生在選科上做出了重新選擇，在小高考報(bào)名前做了改變，主要是理科生改成了文科，目的還是想通過改科考上本科。

　　家長一心給孩子押寶藝考

　　昨天是小高考正式報(bào)名第一天，不過南京一所四星級(jí)名校的一位考生卻缺席未報(bào)。為什么呢？原來這位考生的家長找到了南京行知實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長張衛(wèi)寶，他想要張校長給他吃顆“定心丸”，準(zhǔn)備讓孩子棄文從藝，走藝考的路。

　　“你說說孩子有哪些基礎(chǔ)？”張校長想探探孩子的功底。“喜歡唱歌和跳舞。”家長回答。當(dāng)時(shí)考進(jìn)高中時(shí)是600多分，成績挺不錯(cuò)，可高中的競(jìng)爭(zhēng)太激烈，不排到班級(jí)前面想上本科很難，所以就想?yún)⒓铀嚳肌＿@回小高考報(bào)名，想讓孩子直接走藝考路線。這位家長說了自己的“如意算盤”：這樣小孩只要主攻語數(shù)外三門文化課，不需要顧及選修的兩門了，語數(shù)外的底子本來就不差，現(xiàn)在專攻了，肯定在藝考生中是佼佼者。

　　但張校長的一番話卻給家長潑了一盆冷水：行知實(shí)驗(yàn)中學(xué)的傳媒特長生要學(xué)三年的專業(yè)課，至少達(dá)到240個(gè)學(xué)時(shí)，這樣才能全部通過藝考的專業(yè)加試。如果這個(gè)孩子只是會(huì)唱會(huì)跳，起碼要上100多個(gè)學(xué)時(shí)才能勉強(qiáng)打下基礎(chǔ)，這樣要花很多工夫，萬一沒有學(xué)成，又耽誤了文化學(xué)習(xí)，最后就沒什么出路了。

　　不少招生專家也提醒考生，現(xiàn)在藝術(shù)類專業(yè)錄取對(duì)考生的文化成績要求也逐步提高，尤其是一些新興的藝術(shù)類專業(yè)。而且，藝術(shù)類院校近幾年很少增加招生計(jì)劃，而藝考人群卻急速膨脹，錄取率甚至比普通類專業(yè)還低，因此，把藝術(shù)類當(dāng)成高考捷徑，實(shí)非明智之舉。