2009高考滿分作文佳作點(diǎn)評(píng)安徽卷：直面“彎道”挑戰(zhàn)
2009-12-17 11:05:11高考網(wǎng)綜合
直面“彎道”挑戰(zhàn)
安徽考生
彎道，是機(jī)遇與挑戰(zhàn)的并存;彎道，是現(xiàn)實(shí)與理想的集結(jié)，彎道，是成功與失敗的博弈。
彎道，意味著我們應(yīng)當(dāng)“不放棄、不拋棄”，不懈努力，超越局限。走好人生的“彎道”，便是敢于直面挑戰(zhàn)，勇于超越自我的人生智慧。
史鐵生曾在《給盲童朋友》中寫道：生命是一個(gè)過(guò)程，是一個(gè)不斷超越局限的過(guò)程。這便是命運(yùn)，任何人都一樣，在這個(gè)過(guò)程，我們?cè)庥鐾纯�，超越局限，從而感受幸福。史鐵生遇到了人生的彎道。當(dāng)他意識(shí)到他的夢(mèng)想，被殘缺的身體所限制，人生的所有光彩仿佛都與他無(wú)關(guān)，他消極過(guò)，他彷徨過(guò)。但，最終他選擇加足馬力，藐視痛苦，在人生的這個(gè)“彎道”上，史鐵生以一次完美的超越贏得了這場(chǎng)比賽，獲得了他獨(dú)有的幸福。試想，如果史鐵生在面對(duì)人生的“彎道”時(shí)沒(méi)有直面挑戰(zhàn)，而是選擇了畏縮不前，那么他終將被對(duì)手超越，也無(wú)法在人生的跑道上比出自己的精彩。
一個(gè)成功的人即使在人生的“彎道”處遇到強(qiáng)勁對(duì)手也一樣可以靠自己的堅(jiān)持和努力最終超越夢(mèng)想。
著名導(dǎo)演李安在小的時(shí)候就立志要當(dāng)一個(gè)導(dǎo)演，他努力學(xué)習(xí)，學(xué)成后在好萊塢摸爬滾打多年都沒(méi)一絲驕人的成績(jī)，他的人生走進(jìn)了關(guān)鍵的“彎道”——是繼續(xù)堅(jiān)守還是放棄理想?李安毅然選擇了前者。縱然賽道上高手云集，李安硬是憑不屈不撓的意志在積蓄能量，終于一部《臥虎藏龍》橫空出世，昭示了李安的成功。走在人生的 “彎道”處，越是競(jìng)爭(zhēng)激烈，越要不懈堅(jiān)持，李安就憑他的“不放棄、不拋棄”的精神，贏在人生的“彎道”中。
行走在“彎道”處，“不放棄、不拋棄”，每一個(gè)人都會(huì)迎來(lái)人生的艷陽(yáng)天。人如此，我們的國(guó)家也如此，行走在發(fā)展的“彎道”處，團(tuán)結(jié)同心，勇往直前，不斷地締造成功。在“汶川地震”的彎道處，我們化悲痛為力量，見證了“大災(zāi)顯大愛(ài)，大難見真情”，凝聚了華夏的炎黃子孫，鑄成了一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長(zhǎng)城;在 “奶粉事件”的彎道處，我們不遮掩，不恐慌，從“源”上堵，在“結(jié)”上解，食品安全意識(shí)得以前所未有的內(nèi)化;在“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”的彎道處，我們化“危”為 “機(jī)”，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，堅(jiān)持自主創(chuàng)新，走上一條高耗低效的經(jīng)濟(jì)振興之路。在“彎道”處，直面挑戰(zhàn)，“彎道”就是一條陽(yáng)光大道。
走好“彎道”是智慧，是歷練;走好“彎道”是堅(jiān)持，是超越。勇于直面“彎道”，迎接挑戰(zhàn)，相信明年春色倍醉人。
佳作點(diǎn)評(píng)：
文章開頭提出直面“彎道”挑戰(zhàn)的信念“不放棄、不拋棄”，選取史鐵生和李安的例子予以佐證，一是逆境中的“彎道”，一是順境中的“彎道”，之后延伸至國(guó)家的 “彎道”，強(qiáng)化主題。這篇文章有著很好的標(biāo)本意義：考生在基本寫作能力具備的前提下，拓寬視野，注重厚積，寫好一篇文章就在情理之中。文章的選材是最大的亮點(diǎn)：源于文本的“史鐵生”、源于積累的“李安”和源于社會(huì)生活的“熱點(diǎn)”。足見，寫好文章，生活處處是素材。(劉德海)
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