揚(yáng)州中學(xué)10—11學(xué)第一學(xué)期期末考試高一語(yǔ)文試卷

　　一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(25分)

　　1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)的讀音都相同的一項(xiàng)是（    ）

　　A．敷衍\田鳧    商榷\上闋    熾熱\窒息   羯鼓\倉(cāng)頡

　　B．掙扎\正月    侘傺\不啻    狙擊\拮據(jù)   蠕動(dòng)\儒家

　　C．翹首\悄然    槎椏\嘔啞    雋永\圈養(yǎng)   敕造\吞噬

　　D．跌宕\拓片    貧瘠\脊骨    熨帖\氤氳   搖曳\兩靨

　　2．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?nbsp;   ）

　　A．在北京奧運(yùn)會(huì)上，美國(guó)選手埃蒙斯最后一槍?xiě)騽⌒缘卮虺隽?.4環(huán)，中國(guó)選手邱健功敗垂成，為中國(guó)代表團(tuán)再添一枚金牌。

　　B．國(guó)慶假日是人們休閑的大好機(jī)會(huì)，那段時(shí)間里，我市步行街上到處都是游玩購(gòu)物的人，直到深夜，大街上還是不絕如縷，熱鬧極了。

　�。�.這些事件反映出，一些干部缺乏宗旨意識(shí)、大局意識(shí)、憂患意識(shí)，有的甚至對(duì)關(guān)系群眾生命安全的重大問(wèn)題麻木不仁。

　　D．我們學(xué)生都應(yīng)該懂得：發(fā)展自己的智力，必須與培養(yǎng)自己的非智力因素結(jié)合起來(lái)，因?yàn)槎�者是休戚相關(guān)，緊密相連的。

　　3.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（    ）

　　A.藝術(shù)家們?yōu)閻?ài)美之心所激發(fā)，各以自己特有的方式表現(xiàn)世界，來(lái)體現(xiàn)自己對(duì)美的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)自己對(duì)美的追求。

　　B.財(cái)政部長(zhǎng)要求中央國(guó)家機(jī)關(guān)在財(cái)務(wù)大檢查中首先要嚴(yán)格檢查自己，作出表率。他說(shuō)，只有這樣，才能防止這次財(cái)務(wù)檢查不走過(guò)場(chǎng)。

　　C.執(zhí)法人員在處理杭州富家子飆車(chē)案中所反映出來(lái)的種種問(wèn)題，我們不難看出加強(qiáng)公安隊(duì)伍道德素質(zhì)教育的迫切性。

　　D.這次寒假學(xué)術(shù)研討班的學(xué)員，除我們本校的教師外，還有來(lái)自其他高校和研究機(jī)構(gòu)的研究生和科技工作者也參加了學(xué)習(xí)。

　　4.對(duì)下列各句中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)�不完全正確的一項(xiàng)是（    ）

　　A．君子博學(xué)而日參�。ǚ词　⑹〔欤┖跫�  是故無(wú)（沒(méi)有）貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少

　　B．駑馬十駕，功在不舍（停止）        士大夫之族（類(lèi)），曰師曰弟子云者

　　C．縱（任憑）一葦之所如              居是州，恒（常常）惴栗

　　D．而卒（終究）莫消長(zhǎng)也              然后知吾向（先前）之未始游
 

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