高三父母要努力為考生扮演好“四個(gè)角色”
2011-09-05 10:18:11北京考試報(bào)文章作者:邱乾謀
新高三生開(kāi)學(xué)了,又一批高三父母開(kāi)始為孩子忙碌。在這關(guān)鍵的一年里,高三生在奮斗,在沖刺,要想當(dāng)個(gè)稱(chēng)職的高三父母,就要準(zhǔn)備做好4件事。
當(dāng)好督學(xué)官 學(xué)習(xí)幫忙不添亂
今年兒子考上北大的吳女士認(rèn)為,父母在孩子學(xué)習(xí)上要當(dāng)好督學(xué)官,做到幫忙不添亂。不同孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不一樣,學(xué)習(xí)方法也有所不同,要根據(jù)孩子情況有目的地幫。高三一年,她結(jié)合孩子具體情況,與孩子一起制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓孩子選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。她家孩子記憶力特別好,課堂上的知識(shí)基本能當(dāng)場(chǎng)掌握,做過(guò)的題只要找到正確解答方法后,今后遇到類(lèi)似題目一般就不會(huì)再錯(cuò)。此前,她給孩子準(zhǔn)備錯(cuò)題本,但用過(guò)幾次后,發(fā)現(xiàn)效果不好,就不再用“錯(cuò)題本”這種方法了。
大多數(shù)家長(zhǎng)都希望能在學(xué)習(xí)上給孩子幫助。但是,并不是每位家長(zhǎng)都能像吳女士那樣做到幫忙不添亂。每年都會(huì)出現(xiàn)一些父母給孩子幫倒忙的現(xiàn)象,如:有的父母根據(jù)自己過(guò)去的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)孩子,有的父母沒(méi)有征求孩子意見(jiàn),強(qiáng)迫孩子參加輔導(dǎo)班等。
有關(guān)專(zhuān)家建議,在高三一年里,父母要當(dāng)好督學(xué)官,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給孩子,讓孩子依靠任課老師按部就班地復(fù)習(xí)。如果父母過(guò)多干預(yù)孩子學(xué)習(xí),反而給孩子造成壓力,適得其反。
當(dāng)好信息員 收集信息早準(zhǔn)備
高考大背景是高三父母必須了解的內(nèi)容。比如近年考生數(shù)量、錄取情況、高校專(zhuān)業(yè)情況、志愿填報(bào)、考試時(shí)間、錄取時(shí)間等。這些信息可以提前收集。高三父母只有提前做好信息搜集工作,到時(shí)才不會(huì)盲目和慌亂。
獲取信息渠道一般有官方網(wǎng)站、中學(xué)、媒體、高招說(shuō)明會(huì)、校園開(kāi)放日、有經(jīng)驗(yàn)的往屆家長(zhǎng)等。作為高三父母,特別要關(guān)注高招政策,尤其要了解當(dāng)年有無(wú)新的政策變化,這些政策要從正規(guī)渠道獲悉,教育部、北京教育考試院及招生院校等發(fā)布的各類(lèi)規(guī)定、招生政策是最權(quán)威的。父母還可通過(guò)北京考試報(bào)和《北京招生通訊》等了解相關(guān)政策和信息。同時(shí),父母也要利用好北京廣播電臺(tái)教育面對(duì)面直播咨詢欄目,網(wǎng)上高招咨詢會(huì),校園開(kāi)放日等收集高校招生信息,詳細(xì)了解招生政策。
父母要在大量搜集信息的基礎(chǔ)上做好篩選工作,不要把所有信息都交給孩子,而要把孩子需要的信息提供給他們。
昌平高招辦王紅梅建議,高三父母還要收集孩子區(qū)縣排名信息,這對(duì)填報(bào)志愿非常重要。
當(dāng)好心理師 寬心減壓不焦慮
高三是高考沖刺階段。這一年主要有5次大考,包括第一學(xué)期月考、期中考試、期末考試和第二學(xué)期的“一模”、“二模”。面對(duì)孩子成績(jī)的波動(dòng),真正能做到淡定、理性的家長(zhǎng)不多。如何不讓自己的緊張情緒影響孩子,給孩子寬心,幫孩子減壓,對(duì)高三父母來(lái)說(shuō),則是一個(gè)必修課,要努力使自己成為心理師。
北京市中小學(xué)心理咨詢中心主任溫方建議,高三一年,父母要以平常心看待這些考試。父母不能只關(guān)注孩子的考試成績(jī)和名次,重要的是善于幫助孩子從考試中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。
北京宏志中學(xué)心理教師孫治英認(rèn)為,高三父母在這一年中,還要學(xué)會(huì)控制自己的焦慮情緒。往年,隨著高考日子臨近,一些家長(zhǎng)比考生還要焦慮不安,他們對(duì)子女天天講道理,把焦慮傳遞給了子女,影響孩子復(fù)習(xí)。因此,高三父母要學(xué)會(huì)和孩子溝通,適當(dāng)鼓勵(lì)孩子,通過(guò)鼓勵(lì)去強(qiáng)化孩子的積極情緒。這種鼓勵(lì)贊揚(yáng)不一定是學(xué)習(xí)上的,很瑣碎的生活小事也會(huì)使孩子放松。
當(dāng)好司務(wù)長(zhǎng) 生活后勤要保障
想要當(dāng)一名稱(chēng)職的高三父母,還要為孩子當(dāng)好司務(wù)長(zhǎng),做好后勤保障,如為孩子加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)、在家里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍等。
高考不僅是智力、心理的較量,還是體力的較量。高三這一年,父母要為高三生做好物質(zhì)供應(yīng)。由于高三考生學(xué)習(xí)壓力大,一些考生存在睡眠不足、營(yíng)養(yǎng)不良等問(wèn)題。這就要求父母為孩子進(jìn)行合理的營(yíng)養(yǎng)搭配,鼓勵(lì)孩子在周末多做些戶外運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。
西城區(qū)溫先生的女兒今年被南開(kāi)大學(xué)錄取。他認(rèn)為,除了孩子學(xué)習(xí)刻苦外,與父母做好生活后勤保障工作分不開(kāi)。生活后勤保障主要是安排好考生的衣食住行,其中重要而又頻繁的就是飲食了。父母要根據(jù)孩子的具體情況,也要結(jié)合家庭實(shí)際情況來(lái)安排。