高中英語(yǔ)單詞記憶方法之漢化編排法
2011-09-08 13:40:22愛(ài)思英語(yǔ)網(wǎng)
先學(xué)少字母單詞(漢字是少筆劃)再學(xué)多字母單詞(漢字是多筆劃)
《倍增定位記憶法》字母定位表(節(jié)選)
A = ace專 家
(網(wǎng)球中的“愛(ài)斯”球) L = leader領(lǐng)導(dǎo)者
B = boy男 孩 N = no不,揮?br>C = cook廚 師 P = people人(們)
D = doctor醫(yī) 生 R = room房 間
E = enemy敵 人 S = student學(xué) 生
G = girl女 孩 T = teacher老 師
H = he他 W = we我 們
K = king國(guó) 王 X=Christ基 督
(Christmas=Xmas圣誕節(jié))
注:表中的字母定位無(wú)須讀者記憶,故而不會(huì)增加學(xué)習(xí)者額外記憶負(fù)擔(dān),原因有二:
其一,定位所選單詞除極個(gè)別外,都是所謂的“零級(jí)”詞匯;
其二,定位類似漢字的偏旁部首,只需多接觸幾次,自然就會(huì)“爛熟于心,定位于腦”。
兩字母單詞(two-letters words)
as prep.成為,作為conj.當(dāng)..之時(shí)
梯進(jìn):ass驢;ash灰;lass少女;class班級(jí)
an indef.art 一個(gè)(元音字母前代替不定代詞a)
梯進(jìn):pan平底鍋;pant喘氣;pants褲子;anus肛門(mén);Janus堅(jiān)紐斯門(mén)神
注:兩字母單詞不存在記憶問(wèn)題,為結(jié)省篇幅,“解字、定位、說(shuō)文、參考”等環(huán)節(jié)略去。
三字母單詞(three-letters words)
▲ass n.驢;笨人
解字:as+s
定位:as成為;s=student學(xué)生
說(shuō)文:學(xué)生成為像~一樣的~。(蠢驢——填鴨式教育所致)
梯進(jìn):lass少女;assassin刺客;assassinate刺殺
參考:konkey驢;fool愚人;stupid愚蠢的;idiot白癡
▲pan n.平底鍋,盤(pán)子
解字:pa+n
定位:pa爸爸;n=no不,沒(méi)有
說(shuō)文:爸爸從沒(méi)碰過(guò)~,更沒(méi)有洗過(guò)~。(從不下廚干家務(wù))
爸爸沒(méi)有涮~,但卻時(shí)常替人“背黑~”。(留學(xué))
梯進(jìn):pant氣喘;pants褲子