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高中語文閱讀理解題答題思路指導(dǎo)

2011-09-19 16:58:44學(xué)習(xí)方法網(wǎng)

  導(dǎo)語:做題多了的同學(xué)可能都有經(jīng)驗(yàn),語文答題都是有規(guī)律和技巧的,下面便是高考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的高中語文答題思路,希望對(duì)大家有幫助。

 �。ㄒ唬┠尘湓捲谖闹械淖饔茫�

  1、文首:開篇點(diǎn)題;渲染氣氛(散文),埋下伏筆(記敘類文章),設(shè)置懸念(小說,但上海不會(huì)考),為下文作輔墊;總領(lǐng)下文;

  2、文中:承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;

  3、文末:點(diǎn)明中心(散文);深化主題(記敘類文章文章);照應(yīng)開頭(議論文、記敘類文章文、小說)

 �。ǘ┬揶o手法的作用:

 �。�1)它本身的作用;(2)結(jié)合句子語境。

  1、比喻、擬人:生動(dòng)形象;

  答題格式:生動(dòng)形象地寫出了+對(duì)象+特性。

  2、排比:有氣勢(shì)、加強(qiáng)語氣、一氣呵成等;

  答題格式:強(qiáng)調(diào)了+對(duì)象+特性

  3;設(shè)問:引起讀者注意和思考;

  答題格式:引起讀者對(duì)+對(duì)象+特性的注意和思考  反問:強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)語氣等;

  4、對(duì)比:強(qiáng)調(diào)了……突出了……

  5、反復(fù):強(qiáng)調(diào)了……加強(qiáng)語氣

 �。ㄈ┚渥雍x的解答:

  這樣的題目,句子中往往有一個(gè)詞語或短語用了比喻、對(duì)比、借代、象征等表現(xiàn)方法。答題時(shí),把它們所指的對(duì)象揭示出來,再疏通句子,就可以了。

 �。ㄋ模┠尘湓捴心硞(gè)詞換成另一個(gè)行嗎?為什么?

  動(dòng)詞:不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確生動(dòng)具體地寫出了……

  形容詞:不行。因?yàn)樵撛~生動(dòng)形象地描寫了……

  副詞(如都,大都,非常只有等):不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確地說明了……的情況(表程度,表限制,表時(shí)間,表范圍等),換了后就變成……,與事實(shí)不符。

 �。ㄎ澹┮痪湓捴心硟扇齻(gè)詞的順序能否調(diào)換?為什么?    不能。因?yàn)椋?/p>

  (1)與人們認(rèn)識(shí)事物的(由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì))規(guī)律不一致。

 �。�2)該詞與上文是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。

 �。�3)這些詞是遞進(jìn)關(guān)系,環(huán)環(huán)相扣,不能互換。

[標(biāo)簽:語文]

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