高校招辦負(fù)責(zé)人細(xì)談高校錄取與志愿填報
2011-10-17 11:25:01高校招生雜志
2011年的金秋,手持大學(xué)錄取通知書的考生們向自己夢想綻放的象牙塔奔去,滿載著收獲的欣喜,滿載對未來的希望。但對于此刻正端坐在教室的2012屆考生來說,與高考有關(guān)的一切才剛剛開始。下面三所高校的招辦負(fù)責(zé)人,將為您細(xì)細(xì)剖析2011高考錄取中的典型案例,讓您從上一屆考生的志愿故事中汲取志愿準(zhǔn)備的營養(yǎng),明白錄取中的
受訪者:
國際關(guān)系學(xué)院招辦主任 胡鳳玲
北京交通大學(xué)招辦主任 閆立
中國農(nóng)業(yè)大學(xué)招辦主任 周旭峰
記者:2011年高考錄取工作已經(jīng)落下大幕,請各位招辦主任簡要介紹一下學(xué)校的錄取情況。
胡鳳玲:國際關(guān)系學(xué)院2011年在全國共投放了650名招生計劃,在北京市、天津市、海南省、遼寧省和云南省進(jìn)行了考后招生面試。從錄取結(jié)果來看,總體生源情況較好,如北京市計劃錄取92名,報考我校上線一志愿考生有1600多人。
閆立:2011年北京交通大學(xué)本科招生總規(guī)模3500人,招生類型有普通類統(tǒng)招、國防生、民族班、企業(yè)定向、預(yù)科招生,參加提前選拔招生錄取的有藝術(shù)類、文藝特長生、高水平運動員、保送及自主選拔錄取。從2011年我校在各�。▍^(qū)、市)的錄取線看,錄取考生生源質(zhì)量整體上有所提高,絕大部分省份各類型招生報考生源非常充足。從已錄取考生看,專業(yè)志愿滿足率比去年有所提高,其中一專業(yè)滿足率比2010年增加了兩個百分點。
周旭峰:2011年中國農(nóng)業(yè)大學(xué)錄取工作圓滿結(jié)束,共錄取各類普通本科新生3057名,除青海、甘肅兩省出現(xiàn)斷檔外,我校在其他29個(區(qū)、市)的第一志愿生源充足。理科試驗班類(生命科學(xué))、理科試驗班(信息科學(xué))、食品質(zhì)量與安全、食品科學(xué)與工程、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展、生物科學(xué)類、葡萄與葡萄酒工程、農(nóng)業(yè)工程類、環(huán)境科學(xué)類、生物工程等專業(yè)優(yōu)勢專業(yè)都受到了考生的青睞。
記者:從2011年學(xué)校錄取考生的志愿填報情況看,有哪些突出的特點呢?
胡鳳玲:從錄取考生的志愿填報看,我覺得考生填報志愿更合理了,往年有些考生會因忽視身體條件、政治面貌、年齡、男女生比例等要求而被退檔,但2011年較少出現(xiàn)因忽視這些規(guī)則而未被錄取的情況,說明考生在志愿填報前都充分了解了學(xué)校的《招生章程》。
閆立:從考生報考的專業(yè)熱度看,我覺得考生對學(xué)校的了解更深入了,學(xué)校一些優(yōu)勢專業(yè),如通信工程、交通運輸類(城市軌道交通)、交通運輸類、理科試驗班類、土木工程等都格外受考生的青睞。
周旭峰:我覺得考生對農(nóng)業(yè)院校的偏見也在逐漸變化,從2011年生源質(zhì)量充足可見,說明考生填報志愿更理性了,不是一味地去追所謂的“熱門專業(yè)”,而是結(jié)合國家的發(fā)展趨勢和個人的興趣愛好來進(jìn)行選擇。
記者:許多考生都不明白自己是如何被錄取的,各位招辦主任能結(jié)合學(xué)校的情況給予解釋嗎?
周旭峰:要被學(xué)校錄取,有兩道關(guān)。第一道是學(xué)校關(guān),你的高考成績達(dá)到學(xué)校調(diào)檔線才能被投進(jìn)學(xué)校。第二道關(guān)是專業(yè)關(guān),每所學(xué)校根據(jù)制定的錄取規(guī)則進(jìn)行分專業(yè)錄取,除了分?jǐn)?shù)外,比如身體要求、單科成績要求、專業(yè)志愿要求等都符合了才能被錄取。如果未達(dá)到自己填報的專業(yè)志愿錄取要求,服從專業(yè)調(diào)劑,也有可能被學(xué)校錄取。因此決定考生是否被錄取,一是看分?jǐn)?shù),二是看專業(yè)的相關(guān)要求。分?jǐn)?shù)的話要利用學(xué)校招生網(wǎng)站上公布的歷年數(shù)據(jù)進(jìn)行對比,相關(guān)要求則要關(guān)注學(xué)校的《招生章程》。
胡鳳玲:高考成績是考生是否被錄取的基礎(chǔ),弄懂學(xué)�!墩猩鲁獭分械匿浫∫�(guī)則很重要。比如我校對學(xué)生政治素質(zhì)有要求,那么想報我校的學(xué)生就必須在高中時期是黨員和團(tuán)員,群眾報考肯定是不被錄取的;年齡要求必須是20周歲應(yīng)屆畢業(yè)生,那么復(fù)讀生和年齡大的學(xué)生就不要報考;身體條件達(dá)不到我�!墩猩鲁獭芬�(guī)定的要求的考生也不要報考我校;還有就是結(jié)合自己學(xué)習(xí)特長,選報志愿專業(yè),我校所有專業(yè)都要求外語成績良好,其他專業(yè)有語文或數(shù)學(xué)單科成績良好。所以,考生在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期間對自己學(xué)習(xí)特長一定要有認(rèn)識,這樣在報考志愿時才能有效結(jié)合,避免錄取時因為單科成績影響最后的錄取。
2011年錄取時有一考生,他報的專業(yè)是公共管理專業(yè),但英語成績只有86分,達(dá)不到我校對單科成績要求,雖然服從調(diào)劑,也不能被我校錄取。還有一河北考生,報考一志愿信息管理與信息系統(tǒng),但數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)較低,而語文和外語成績較好,就只能錄取他的二志愿傳播學(xué)專業(yè)。
記者:每年報考學(xué)�?忌芏啵垎栍袥]有分?jǐn)?shù)相近或相同的考生,因為志愿填報方法的不同,而錄取結(jié)果不同,甚至有的錄取,有的被退檔?
周旭峰:在錄取中,我就遇到類似的情況。有兩名同省分?jǐn)?shù)較接近的考生,考生A高考成績?yōu)?71分,考生B高考成績?yōu)?69分�?忌鶤只填報了食品質(zhì)量與安全一個專業(yè),不服從專業(yè)調(diào)劑;考生B依次填報了植物生產(chǎn)類、環(huán)境科學(xué)類、農(nóng)業(yè)工程類、食品科學(xué)與工程、園林、電氣信息類,服從專業(yè)調(diào)劑。錄取結(jié)束,考生A的分?jǐn)?shù)在學(xué)校進(jìn)檔考生分?jǐn)?shù)中屬于較高分,但食品質(zhì)量與安全專業(yè)是學(xué)校的優(yōu)勢專業(yè),考生報考熱情較高,最低錄取分為587分,考生A不服從專業(yè)調(diào)劑,結(jié)果只能被退檔。而考生B填報的植物生產(chǎn)類也是學(xué)校的傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè),結(jié)果考生B順利地被自己第一專業(yè)志愿錄取。
所以考生在專業(yè)選擇時,一定要充分了解專業(yè)內(nèi)涵,有的名稱相似的專業(yè),其實在學(xué)習(xí)內(nèi)容上也有相似之處,如食品質(zhì)量與安全專業(yè)和食品科學(xué)與工程專業(yè),主干學(xué)科都是化學(xué)、微生物學(xué)等,有著較大的共同之處。而A考生填報食品科學(xué)與工程專業(yè)的話,很有可能被錄取。
胡鳳玲:肯定有這種情況。但我校分專業(yè)錄取采取的是分?jǐn)?shù)優(yōu)先,沒有專業(yè)級差,對于同分考生來說機(jī)會是均等的。但在計劃有限的情況下,對于同分考生,需要再進(jìn)一步看學(xué)生的綜合素質(zhì)再作選擇。2011年的錄取過程中,我們有一個省在投檔過程中,同時投給我們4個同分考生,而計劃只有一個英語專業(yè),在不可能增加計劃的情況下,我們就要對這4個考生進(jìn)行分析比較。首先,查看政治面貌、年齡、身體條件是否符合我們的要求;然后,查看是否有加分,如果有加分,還要看是不是我們認(rèn)可的加分,如果有我們不認(rèn)可的加分可直接排除;在這些都符合的情況下,我們就要看志愿填報情況了,英語專業(yè)我們要求必須有英語口試成績,并且要求英語和語文成績良好。
經(jīng)比較,有一考生外語口試和外語成績偏低,達(dá)不到我校的要求,還剩3名考生成績符合要求,那就看專業(yè)順序。有一考生沒報英語專業(yè),最后服從調(diào)劑,有一考生是第二專業(yè)志愿,有一考生是第三專業(yè)志愿,于是只考慮將英語列為專業(yè)志愿的兩名考生。在進(jìn)行全面綜合分析后,最后錄取將英語設(shè)為第二專業(yè)志愿的考生。從以上例子可以看出,在沒有專業(yè)級差的情況下,分?jǐn)?shù)高就有優(yōu)先選擇志愿的權(quán)力,但如果出現(xiàn)同分現(xiàn)象,那么學(xué)校的錄取規(guī)則就非常關(guān)鍵了,能決定了最后誰被錄取。
記者:在2011年的錄取中,有沒有一些典型的案例,您覺得可以引起2012年考生志愿準(zhǔn)備時的注意?
閆立:2011年錄取時確實遇到了個別考生志愿填報不當(dāng)?shù)那闆r,值得考生引起注意。例如海南有一名考生,投檔成績692分,在查閱考生檔案時發(fā)現(xiàn)該生沒有專業(yè)志愿。經(jīng)了解,原來考生不知道填報志愿,除了要填報院校志愿,還需要填報專業(yè)志愿,以為只填報了學(xué)校志愿,服從專業(yè)調(diào)劑,志愿填報就算全部完成了。在高考咨詢過程中,我們也遇到過這樣的考生,認(rèn)為只填報院校志愿,并服從專業(yè)調(diào)劑,不填寫專業(yè)志愿,會增加自己被錄取的機(jī)會。
其實在志愿填報中,專業(yè)志愿填報是其中非常重要的環(huán)節(jié),它可能就是將來考生進(jìn)入大學(xué)后所要學(xué)習(xí)的專業(yè),甚至很可能也是考生將來終身所要從事的領(lǐng)域,與個人的興趣、發(fā)展密切相關(guān)。如果不填專業(yè)志愿,就等于放棄了自己的選擇權(quán),而將這個選擇權(quán)交給了高校。高校在進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑過程中,是將考生調(diào)劑到計劃未完成的專業(yè),在調(diào)劑過程中會參考考生的單科成績和所報的專業(yè)志愿。海南的這名考生雖然投檔成績比本省最低分652分高了40分,但因為沒有填報專業(yè)志愿,所以只能被調(diào)劑到?jīng)]有錄滿的專業(yè)中去。
周旭峰:因為分?jǐn)?shù)優(yōu)勢不大而選擇服從專業(yè)調(diào)劑而被學(xué)校錄取的案例,我覺得對所有考生都有借鑒意義。如某省理科考生,分?jǐn)?shù)剛剛超過學(xué)校調(diào)檔線8分,在進(jìn)檔考生中屬于低分行列,其專業(yè)志愿分別為環(huán)境科學(xué)類、植物生產(chǎn)類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、土建類、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、葡萄與葡萄酒工程,服從專業(yè)調(diào)劑。由于他的分?jǐn)?shù)在進(jìn)檔考生中屬于后段,所填報的專業(yè)均未被錄取,但他選擇了服從專業(yè)調(diào)劑,結(jié)果被工程力學(xué)專業(yè)錄取。
除了一些對專業(yè)有特別要求的考生,我覺得大部分考生,特別是實行平行志愿省份的考生選擇服從專業(yè)調(diào)劑無疑是為自己的志愿加上“雙保險”。因為在此種模式下,考生一旦被退檔,只能參加征集志愿或落入下一個批次,得不償失。而目前許多學(xué)校允許轉(zhuǎn)專業(yè),考生如果進(jìn)入大學(xué)后對自己所學(xué)專業(yè)不感興趣,還可以轉(zhuǎn)到自己感興趣的專業(yè)中。
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