高考復習:6個妙招幫助女生有效提高數(shù)學成績
2011-10-27 15:04:46華東師范大學家教部
大量事實和調(diào)查數(shù)據(jù)表明,隨著內(nèi)容的逐步深化,女生逐漸下降,他們越學越用功,卻越學越吃力,出現(xiàn)了部分女生嚴重偏科的現(xiàn)象。因而,對女生的培養(yǎng)應引起重視。
一、“棄重求輕”,培養(yǎng)
女生數(shù)學能力的下降,環(huán)境因素及因素不容忽視。目前社會、家庭、學校對的期望值普遍過高。而女生性格較為文靜、內(nèi)向,承受能力較差,加上數(shù)學學科難度大,因此導致她們的數(shù)學學習興趣淡化,能力下降。因此,教師要多關心女生的思想和學習,經(jīng)常同她們平等交談,了解其思想上、學習上存在的問題,幫助其分析原因,制定學習,清除緊張,鼓勵她們“敢問”、“會問”,激發(fā)其學習興趣。同時,要求家長能以積極態(tài)度對待女生的數(shù)學學習,要多鼓勵少指責,幫助她們棄掉沉重的思想包袱,輕松愉快地投入到數(shù)學學習中;還可以結(jié)合女性成才的事例和現(xiàn)實生活中的實例,幫助她們樹立學好數(shù)學的信心。事實上,女生的情感平穩(wěn)度比較高,只要她們感興趣,就會克服困難,努力達到提高數(shù)學能力的目的。
二、“開門造車”,注重
在方面,女生比較注重基礎,學習較扎實,喜歡做基礎題,但解綜合題的能力較差,更不愿解難題;女生上課記筆記,時喜歡看課本和筆記,但忽視上課聽講和能力訓練;女生注重條理化和規(guī)范化,按部就班,但適應性和創(chuàng)新意識較差。因此,教師要指導女生“開門造車”,讓她們暴露學習中的問題,有針對地指導,強化雙基訓練,對綜合能力要求較高的問題,指導她們學會利用等價轉(zhuǎn)換、類比、化歸等數(shù)學思想,將問題轉(zhuǎn)化為若干基礎問題,還可以組織她們學習他人的經(jīng)驗,改進,逐步提高能力。
三、“笨鳥先飛”,強化
女生受生理、心理等因素影響,對的理解、應用能力相對要差一些,對問題的反應速度也慢一些。因此,要提高學習過程中的數(shù)學能力,課前的預習至關重要。教學中,要有針對性地指導女生課前的預習,可以編制預習提綱,對抽象的概念、邏輯性較強的推理、空間能力及數(shù)形結(jié)合能力要求較高的內(nèi)容,要求通過預習有一定的了解,便于聽課時有的放矢,易于突破難點。認真預習,還可以改變心理狀態(tài),變被動學習為主動參與。因此,要求女生強化課前預習,“笨鳥先飛”。