化學學科知識點多，不容易成系統(tǒng)，所以，學起來的難度較大，需要進行多方面的準備。在此，給出以下幾點建議：

　　一、能夠正確的給自己定位，了解自己的學科知識的掌握情況。最簡單的方法就是用去年的本城區(qū)的一�？荚囶}，自己計時做一下并對照標準答案給自己打分，了解目前的知識掌握狀況，當然也可以通過平時學校里的測試完成此項。了解自己目前所處的水平，目的是能夠為自己制定合理的目標。

　　二、利用好考試大綱，將考綱上的考試知識點內(nèi)容按照一定方式分割：如可以按元素化合物、有機化學基礎、化學反應原理、化學實驗等大模塊。對于基礎知識掌握情況一般的學生，建議每天的復習時間分割成三塊：首先按照自己分好的知識塊，用半小時對基礎知識點記憶；接下來半小時做此部分習題，了解知識點的常見考試形式與呈現(xiàn)形式；最后半小時總結(jié)所學到的知識點，加深對知識點的理解。對于程度較好的學生，總結(jié)歸納做錯的題目，對做過的題目能夠嘗試一題多解、多題一解，理解體會題目中不變的知識點，能夠經(jīng)常推敲答案，多思考，在增加知識儲備的同時，提高答題技巧。

　　三、一�？荚嚂r考理綜卷，要求學生有較強的時間觀念，能夠合理的安排好時間，靈活處理答題順序，保證會做的題目能夠有時間做，剩余時間攻克難題。平時要做這方面的練習，做題時控制時間，養(yǎng)成快速做題習慣。

　　高中學習的過程是不斷積累知識并學習運用知識的過程，堅持每天學習較重要，可以參考復習下列知識點：

　　高考選擇題中經(jīng)常涉及的知識點：

　　化學與生活（高分子材料、硅材料、營養(yǎng)物質(zhì)、藥物等）；特殊的氧化還原反應、離子反應的書寫及簡單計算；元素周期表及周期律的應用；電化學；有機物官能團（酯、酚、醛等）性質(zhì)；實驗及操作（氫氧化鐵膠體制備、沉淀轉(zhuǎn)化實驗、中和滴定、控制變量法考察等），水溶液中的離子平衡（溶液中離子濃度比較、電荷守恒、物料守恒等）

　　高考非選擇題�？碱愋停�

　　常以元素周期表為背景的文字敘述題；實驗題（制備實驗、性質(zhì)探究、物質(zhì)成分探究、復雜裝置的綜合考察）；工業(yè)廢水處理（主要考察離子之間氧化還原、沉淀反應）；有機綜合推斷（高聚物的合成、陌生反應原理的應用）等。