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2013年自主招生三大聯(lián)盟減負 筆試科目大縮水

2012-12-26 14:44:39南方日報

  隨著“北約”、“華約”、“卓越”三大聯(lián)盟自主招生政策的公布,三大聯(lián)盟自主招生“大戰(zhàn)”開啟。2013年三大聯(lián)盟自主招生“不約而同”地將筆試時間定在明年3月2日,更是讓爭搶高校優(yōu)質(zhì)生源大戰(zhàn)趨于白熱化。

  從三大聯(lián)盟自主選拔考試公告中獲悉,2013年三大聯(lián)盟自主選拔考試集體瘦身,理工科類考數(shù)學(xué)、物理,文科類考語文、數(shù)學(xué),部分學(xué)校還增設(shè)體質(zhì)測試。此外,不少高校都將招考對象設(shè)定為具有學(xué)科特長、具備創(chuàng)新潛質(zhì)的高中畢業(yè)生。

  對于2013年三大聯(lián)盟自主選拔考試的變化,不少教育專家解讀稱,目的是為了減輕學(xué)生負擔(dān)。自主招生本來就偏好綜合素質(zhì)高或有特長的學(xué)生,即使減輕文化課程的考察,也可以通過面試和獲獎情況來考察學(xué)生。

  對文化課程的考察減輕

  2013年三大聯(lián)盟自主選拔考試最大的變化,是考試科目的縮減。“北約”從5門考試縮減為2門,“卓越聯(lián)盟”從3門縮減為2門,“華約”考試總時間更是從原來的6小時縮短到3小時。

  記者從北京大學(xué)官網(wǎng)發(fā)布的相關(guān)公告中獲悉,“北約”聯(lián)盟的考試科目從往年的5門縮減為2門。只需參加2門考試,數(shù)學(xué)為全體考生的必考科目。其中,理工科類專業(yè)考核科目為自然科學(xué)基礎(chǔ),包括數(shù)學(xué)、物理,文史類專業(yè)考核科目為人文科學(xué)基礎(chǔ),包括語文、數(shù)學(xué)。此外,“北約”聯(lián)盟的北京大學(xué)自主招生還增加了體質(zhì)測試,筆試通過的考生必須參加該校組織的體制測試,時間與面試同步。

  相比2012年,2013年“華約”聯(lián)盟從考試科目到考試時間都大大縮減。從過去的3門考試縮減為2門,考試的總時間從6小時縮減為3小時。在清華大學(xué)本科生招生網(wǎng)發(fā)布的相關(guān)公告顯示,2013年自主招生主要考察考生的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ),由七校統(tǒng)一組織命題,考試科目為2門,其一為《數(shù)學(xué)與邏輯》,這是所有考生的必考科目;其二為《物理探究》或《閱讀與表達》,考生可從中任選一門。每門科目考試時間均為90分鐘。

  清華大學(xué)2013年自主招生也繼續(xù)保留體質(zhì)測試,但考生可以自愿選擇。簡章中稱,通過筆試的考生,認為自己的身體素質(zhì)優(yōu)秀的,可以自愿選擇參加該校組織的體質(zhì)測試。測試成績優(yōu)秀的,在自主認定時適當(dāng)予以優(yōu)惠。

  而卓越聯(lián)盟2013年自主招生學(xué)業(yè)能力測試涉及學(xué)科減少。記者了解到,2012年“卓越聯(lián)盟”學(xué)業(yè)能力測試主要由三部分組成,即數(shù)學(xué)、自然科學(xué)(涵蓋物理與化學(xué))、社會科學(xué)(涵蓋語文與英語)。而在2013年,學(xué)業(yè)能力測試所涉及的專業(yè)更為單一。在華南理工大學(xué)招生網(wǎng)上發(fā)布的《“卓越大學(xué)聯(lián)盟”2013年自主選拔錄取實施公告》中顯示,“卓越大學(xué)聯(lián)盟”2013年自主選拔分為兩類,即學(xué)科基礎(chǔ)測試一(涵蓋數(shù)學(xué)和物理知識)、學(xué)科基礎(chǔ)測試二(涵蓋數(shù)學(xué)和語文知識)。

  招生標(biāo)準(zhǔn)強調(diào)要有學(xué)科特長

  從查閱各大高校自主招生簡章發(fā)現(xiàn),不少學(xué)校對招生對象的條件發(fā)生了微妙的變化,即從過去強調(diào)德智體美全面發(fā)展,轉(zhuǎn)變?yōu)閺娬{(diào)有學(xué)科特長并具備創(chuàng)新潛質(zhì)。

  據(jù)了解,在2012年北京大學(xué)自主招生簡章中,要求推薦學(xué)生為綜合素質(zhì)優(yōu)秀、特長突出、品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生。而在2013年的自主招生簡章中,則改為學(xué)科特長突出、具備創(chuàng)新潛質(zhì)。

  同樣,清華大學(xué)2012年的招生簡章顯示,其招收對象為具有學(xué)科特長,以及綜合素質(zhì)全面且具有創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀應(yīng)屆高中畢業(yè)生。而在2013年,“綜合素質(zhì)”被刪掉了,改為具有學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀高中畢業(yè)生,同時對特長生有了更具體的描述,即參加省級(含)以上各類學(xué)科競賽并獲得獎勵,以及積極參加創(chuàng)新性研究工作或研究性學(xué)習(xí)并取得一定成果的學(xué)生優(yōu)先。

  此外,在北京大學(xué)和清華大學(xué)2013年自主選拔錄取招生簡章中,均增加了對具有學(xué)科特長學(xué)生錄取比例的規(guī)定,即2013年,面向?qū)W科特長突出、具備創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生的自主選拔錄取計劃控制在該校本科招生計劃總數(shù)的5%以內(nèi)。

  在“三大聯(lián)盟”中的兩所廣東高校,對招生對象的要求也有同樣的變化。在華南理工大學(xué)2012年自主招生簡章中,錄取原則為以全國高考成績?yōu)橹饕罁?jù)德智體美全面衡量,綜合評價,擇優(yōu)錄取。2013年的招生簡章則顯示,招收具有學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì),或在學(xué)科競賽、科技創(chuàng)新、實踐能力、人文學(xué)科等方面具有顯著特殊才能(非藝術(shù)、體育類)且思想品德優(yōu)秀、身體健康的高中畢業(yè)生。對學(xué)科特長等表現(xiàn)特別突出的考生,獲得資格后可在一本控制線上錄取。

  中山大學(xué)2012年的自主招生簡章中,將招生對象的申請條件分成兩類。A類資格為具有優(yōu)異的學(xué)習(xí)能力,德智體全面發(fā)展,高中階段學(xué)習(xí)成績名列前茅,或者在各類競賽中獲得地市級以上獎項,以及具有高度的道德感和社會責(zé)任感,在參與社會活動、公益事業(yè)中獲得表彰或做出較大貢獻的高中畢業(yè)生。B類資格為極具創(chuàng)新精神和實踐能力,在某一學(xué)科方面或相關(guān)領(lǐng)域具有顯著特長及培養(yǎng)潛質(zhì)的學(xué)科特長生。而在2013年的自主招生公告中,則明確表示招收對象為具有學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀高中畢業(yè)生。

  三大聯(lián)盟中來自廣東的兩所高校,其招生政策也有相應(yīng)的調(diào)整。

  據(jù)了解,來自“卓越聯(lián)盟”的華南理工大學(xué)在2012年僅面向省內(nèi)實施的“繁星計劃”(由高中自行向華工推薦優(yōu)秀畢業(yè)生)將向全國推廣,推薦名額為該中學(xué)去年獲得華工自主選拔入圍資格并被錄取人數(shù)的兩倍加兩名。其中,已簽署卓越聯(lián)盟生源基地合作協(xié)議的中學(xué)可在此基礎(chǔ)上再增加6名。相當(dāng)于全國每所中學(xué)都能推薦2名考生。

  來自“北約”聯(lián)盟的中山大學(xué),在2012年對廣東考生實行單獨命題考試,廣東省內(nèi)考生報名、考試都可單獨進行,無需經(jīng)過聯(lián)盟統(tǒng)考進入復(fù)試階段,且最終名單中,廣東考生占有相應(yīng)權(quán)重,與聯(lián)盟內(nèi)全國考生分別給予資格。但在2013年,中大不再單獨組織筆試,所有考生統(tǒng)一參加綜合性大學(xué)自主選拔錄取聯(lián)合考試(也即“北約”聯(lián)考)。

  中大今年給予全國近千所中學(xué)推薦名額,被推薦的學(xué)生可直接獲得筆試資格,其中廣東省推薦中學(xué)超過200所。

  華工“繁星計劃”全國推廣 中大不再單獨面向廣東考試

  對于此次三大聯(lián)盟自主選拔考試科目減少,不少老師都認為,這是為了減輕學(xué)生負擔(dān)。自主招生本來就偏好綜合素質(zhì)高或有特長的學(xué)生,即使減輕文化課程的考察,也可以通過面試和獲獎情況來考察學(xué)生。

  “科目減少且考試時間在同一天,是今年的最大變化。”濱河中學(xué)校長何智強認為,考試科目減少,對減輕考生的負擔(dān)有一定的作用。“學(xué)生又要應(yīng)付自主招生又要面對高考,負擔(dān)很重。”深圳中學(xué)高級物理老師姚學(xué)林認為,此次自主招生科目的縮減,也是避免自主招生成為“小高考”。

  深圳實驗學(xué)校校長曹衍清則認為,考試科目數(shù)量的多少并不是很重要,自主招生其實更看重學(xué)生的綜合素質(zhì)和特長,“后面還有面試,可通過與考生面對面的交流來考察”。

  不過,姚學(xué)林認為,科目減少更重要原因是基于自主招生原本就偏愛怪才偏才的特色。“有些學(xué)校就明確需要偏才怪才,所以專門設(shè)置考試不分科目。”姚學(xué)林表示,以理科為例,自主招生只考物理和數(shù)學(xué),是因為這兩門課是大多數(shù)理工科專業(yè)課程的基礎(chǔ),“學(xué)習(xí)其他的理工科專業(yè)都需要物理和數(shù)學(xué)作為基礎(chǔ)”。

  “為什么理科類不考英語和語文,也是因為這涉及到高考的全面考察。”姚學(xué)林認為,由于參與自主招生的考生之后還需要參加高考,這方面的知識在高考中也會檢測到。

  對于不少學(xué)校的招生條件轉(zhuǎn)變?yōu)閺娬{(diào)有學(xué)科特長和具有創(chuàng)新潛質(zhì),姚學(xué)林認為,這也是對高考中競賽保送加分政策調(diào)整的補充。記者了解到,競賽保送政策將于2014年有所調(diào)整,屆時各種學(xué)科競賽,無特殊情況,將與升學(xué)保送和加分獎勵脫鉤。

  “這是一個很好的補充。”姚學(xué)林認為,自主招生非常強調(diào)特長,往后特長生沒有高考保送加分的途徑,就用這個方式來錄取。

  因此,他建議沒有特長的學(xué)生不要參加自主招生,“很多參加自主招生的學(xué)生,即使沒拿過獎,但也大多經(jīng)過競賽的培訓(xùn),沒有經(jīng)過培訓(xùn)的學(xué)生參加了也沒用”。曹衍清則認為,自主招生還是要看平時的積累,注重綜合素質(zhì)和興趣特長的培養(yǎng)。

  減負為避免自主招生成“小高考”

  在考生緊張備考三大聯(lián)考的同時,不少教育界人士也開始反思三大聯(lián)考的存在價值。“多個聯(lián)考的存在,本來是有積極意義的。”21世紀(jì)教育研究院專家熊丙奇表示,聯(lián)考之間可以互相競爭,提高考試評價質(zhì)量,也可以擴大考生選擇權(quán)。“但我國的自主招生聯(lián)考,并不是社會化考試,也不是聯(lián)考學(xué)校委托社會機構(gòu)命題,而是由國家教育考試中心命題,這就很難讓聯(lián)考競爭起來”。

  “此外,我國自主招生聯(lián)考是和學(xué)校綁定的,而不是由學(xué)校自主認可。”熊丙奇表示,如此一來,聯(lián)考就成為學(xué)校集團圈地搶生源的手段。如今三大聯(lián)考考試科目都定位兩門,時間也定在同一天,嚴(yán)重限制了學(xué)生的選擇權(quán),導(dǎo)致聯(lián)考價值大打折扣。

  “由于所有聯(lián)考的考試內(nèi)容沒有多大差別,考生也就無法根據(jù)自己的個性、特點選擇適合自己的考試,自主招生學(xué)校也很難利用聯(lián)考成績對學(xué)生進行科學(xué)、客觀地評價。”熊丙奇認為,最為關(guān)鍵的是,必須打破自主招生與統(tǒng)一高考、集中錄取的嫁接,高校才能獲得充分的自主權(quán),學(xué)生才能獲得選擇權(quán),所有自主招生的理念才會有根本的變化。

  深圳實驗學(xué)校校長曹衍清對此也有擔(dān)憂,“這實際上是一種提前分配”,恐怕會變成通過這種方式爭搶好學(xué)生。在他看來,自主招生應(yīng)該擴大學(xué)校的自主權(quán),考察學(xué)生的綜合素質(zhì)或特長才更有意義。雖然意義未必顯現(xiàn),但“有這樣的目標(biāo)也是一種進步”。

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[標(biāo)簽:自主招生網(wǎng) 自主招生自薦信]

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