主持人：親愛的聽眾朋友、考生朋友大家晚上好，這里是調(diào)頻107.3兆赫，中波1026千赫，北京城市服務(wù)管理廣播正在為您直播的《教育面對面》2013北京高招咨詢節(jié)目。今天是今年開播的第四期了，我們邀請到了權(quán)威的高考志愿專家，來自北京市海淀區(qū)招生考試中心副主任、兼高招辦主任馬紅馬主任，為大家講一講高考如何填報(bào)志愿。

　　主持人：那接下來我們就請出今天我們的嘉賓，北京市海淀區(qū)招生考試中心的副主任，兼高招辦主任馬紅，馬主任您好。

　　馬紅：您好，各位聽眾、考生、家長大家晚上好。

　　主持人：其實(shí)說到填報(bào)志愿是很多家長非常關(guān)注的一個(gè)問題，也是我們考生在高考的環(huán)節(jié)當(dāng)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。那現(xiàn)在，比方說離高考還有幾十天的時(shí)間，那么我們應(yīng)該做怎樣的準(zhǔn)備呢？那今天我們將跟大家做一個(gè)全盤的梳理，馬主任，現(xiàn)階段也算是收集信息的階段，其實(shí)我們在昨天節(jié)目也起了一個(gè)頭，應(yīng)當(dāng)從哪一些途徑來收集信息？或者說收集什么樣內(nèi)容的信息呢？

　　馬紅：現(xiàn)階段應(yīng)該是考生和家長收集信息的一個(gè)階段，那么我們說應(yīng)當(dāng)從哪些途徑收集信息，收集哪些信息，第一種途徑是網(wǎng)站信息，有哪些網(wǎng)站？首先是高考，陽光高考信息平臺，這是教育部招生陽光工程指定的信息發(fā)布的平臺，這個(gè)平臺它代表教育部向社會發(fā)布各高校的招生計(jì)劃，具有學(xué)歷教育招生資格的高校名單，以及招生章程等等。那么這個(gè)平臺既是高校招生的一個(gè)宣傳平臺，又是陽光工程的一個(gè)公示平臺，公示各類考生的資格名單，考生可以在這個(gè)網(wǎng)站上查詢到更多的高考權(quán)威信息。

　　主持人：這是第一個(gè)，網(wǎng)站，是我們的陽光高考信息平臺。

　　馬紅：對對對，這是第一個(gè)網(wǎng)站。第二個(gè)網(wǎng)站，第二個(gè)網(wǎng)站是北京教育考試院的網(wǎng)站，這個(gè)網(wǎng)站中的高考高招的欄目會及時(shí)發(fā)布北京市高考工作的各項(xiàng)政策法規(guī)和通知公告，那么考生從高考報(bào)名、填報(bào)志愿、高考成績查詢，以及將來的征集志愿和查詢錄取結(jié)果等等，都要通過登錄北京教育考試院這個(gè)網(wǎng)站進(jìn)行操作，所以這個(gè)網(wǎng)站對于我們的考生來講是非常重要的一個(gè)網(wǎng)站。

　　主持人：那么各高校的這種網(wǎng)站，我們可以獲取哪些信息呢？

　　馬紅：這是我們想說的第三個(gè)網(wǎng)站，這個(gè)高校的網(wǎng)站應(yīng)該說也是非常重要的。每一所高校的網(wǎng)站上都會有招生的頁面，那么招生頁面上會詳細(xì)公布每一所高校，各種的招生信息，考生通過瀏覽這個(gè)高校的網(wǎng)站，應(yīng)該說對某一所考生所想報(bào)考的學(xué)校會有一個(gè)更全面的了解。那么各高校的網(wǎng)站上信息也是非常豐富的，我們應(yīng)該了解哪些內(nèi)容？我想有這幾點(diǎn)內(nèi)容應(yīng)該是我們考生是需要了解的，首先是學(xué)校的一個(gè)概況，我們應(yīng)該了解，學(xué)生想報(bào)考這些學(xué)校它的概況和發(fā)展的歷史，我給大家簡單舉一個(gè)例子，比如說像長安大學(xué)，這所大學(xué)大家并不是十分地熟悉，乍一聽起來好像是一所民辦的院校，或者是地方政府辦的一所大學(xué)。但實(shí)際上，如果我們深入地了解，就會知道它是一所教育部直屬的，211工程的重點(diǎn)大學(xué)，那么它的地理位置是在陜西省，所以就是說我們通過網(wǎng)站，首先要了解這個(gè)學(xué)校的概況和它的發(fā)展歷史。那么其次除了學(xué)校的這個(gè)情況之外呢，我們還要了解學(xué)校開設(shè)的專業(yè)設(shè)置的情況，了解專業(yè)的情況，考生和家長不應(yīng)該簡單地從字面上去了解，應(yīng)該再深入一些了解專業(yè)的內(nèi)涵。比如說，我給大家舉一個(gè)專業(yè)，像很多學(xué)校都有材料工程這個(gè)專業(yè)，那么像哈爾濱工程大學(xué)的材料工程專業(yè)，因?yàn)檠芯康牟牧吓c航天有關(guān)，既有金屬材料，也有高分子材料和復(fù)合材料，那么像北京科技大學(xué)的材料工程專業(yè)，強(qiáng)調(diào)的就是金屬材料，因?yàn)樗�的前身是北京鋼鐵學(xué)院，再有像浙江理工大學(xué)的材料工程專業(yè)，主要研究的是絲綢材料，因?yàn)樗�是從浙江絲綢工學(xué)院發(fā)展來的。那么還有，比如說像北京印刷學(xué)院的材料工程，那么主要研究的是印刷包裝材料和其他高分子材料，所以從以上這些給大家羅列的這些學(xué)校來講，可能很多大學(xué)都有同一個(gè)專業(yè)的名稱，但是研究的方向是不太一樣的，也希望我們的考生和家長選報(bào)志愿之前，一定要清楚地了解專業(yè)的內(nèi)涵。除了了解專業(yè)的內(nèi)涵之外呢，我們還要了解專業(yè)所開設(shè)的課程是什么，還有我們所想報(bào)考的這個(gè)專業(yè)，是不是這個(gè)學(xué)校的特色專業(yè)，那么它的師資力量怎么樣？有沒有博士點(diǎn)、碩士點(diǎn)，以及將來專業(yè)發(fā)展的前景和就業(yè)的方向如何，這些都是我們考生和家長需要考慮的。那么除了這個(gè)學(xué)校和專業(yè)以外，在高校的網(wǎng)站上，我們還可以收集到每一所高校它的招生政策，比如說當(dāng)年的招生計(jì)劃，還有它的錄取的原則，學(xué)校錄取的情況，專業(yè)錄取的情況，還有包括一些特殊考生照顧加分的情況等等，這些信息也都是非常地豐富的。那么我們從各個(gè)大學(xué)的這個(gè)網(wǎng)站當(dāng)中，盡可能地收集大量對我們考生和家長選報(bào)志愿有幫助的這些信息。

　　主持人：我們之前來自新浪一位網(wǎng)友也說了，說今天我們的嘉賓馬主任也是高招界豐富的專家，大家聽后一定會有收獲。既然咱們講到了途徑，他也提到了說海淀是北京高招工作做得最好的區(qū)縣之一，不妨您就以咱們海淀區(qū)的考試中心的網(wǎng)站為例，說說這條渠道我們能獲得什么？

　　馬紅：海淀區(qū)招生考試中心這個(gè)網(wǎng)站上，我們就高考的信息來講，它有專門的高招的頁面，考生和家長可以通過這個(gè)登錄網(wǎng)站來查詢到，北京市有關(guān)高考的政策和規(guī)定，這個(gè)我們都會很及時(shí)地放到網(wǎng)站上，那么同時(shí)也包括海淀區(qū)的高考工作安排等等，都會及時(shí)地放到網(wǎng)站上。那么這個(gè)網(wǎng)站，我想考生家長要關(guān)注的話，恐怕有兩點(diǎn)是最值得我們考生和家長，最需要關(guān)注的。第一點(diǎn)就是我們在每一年的一模、二�？荚囍���，我們會在海淀區(qū)招生考試中心的網(wǎng)站上，公布一模、二模的海淀區(qū)的成績的分?jǐn)?shù)分布，公布成績分?jǐn)?shù)分布的同時(shí)，我們還會公布海淀區(qū)根據(jù)歷年來的錄取情況等等，一些綜合情況來公布我們當(dāng)年的這個(gè)填報(bào)志愿的參考劃線，這個(gè)我想是考生和家長對選報(bào)志愿來講，還是有很大的參考意義的，這是第一點(diǎn)需要關(guān)注的。那么還有一點(diǎn)，就是在填報(bào)志愿期間，我們一般來講是在一�？荚囍�后就會開通，在這個(gè)海淀招生考試中心的網(wǎng)站上會開通一個(gè)個(gè)性化服務(wù)，我解釋一下這個(gè)個(gè)性化服務(wù)，也就是我們的學(xué)生在登錄網(wǎng)站之后輸入在全區(qū)的，也就是海淀區(qū)的排名位置，輸入排名位置之后呢，就可以顯示出近三年來這個(gè)位置錄取到哪些大學(xué)和哪些專業(yè)，提供這些信息，為我們考生選報(bào)志愿做一個(gè)參考，我們這項(xiàng)個(gè)性化服務(wù)應(yīng)該說連續(xù)開通九年了，那么像去年的點(diǎn)擊率，我們也統(tǒng)計(jì)了一下，大概有九萬多人次，看來就是這個(gè)個(gè)性化服務(wù)還是我們考生和家長很需要的。

　　主持人：對，服務(wù)了很多考生。我們每年在節(jié)目當(dāng)中都會提到一個(gè)關(guān)健詞就是校園開放日，這些校園開放日能夠?yàn)榇蠹姨峁┠男┠兀磕懿荒芤阅�的�?jīng)驗(yàn)來說一下。

　　馬紅：校園開放日，我想除了網(wǎng)站上，大家要收集信息之外，應(yīng)該是我們的第二個(gè)途徑，每一年大概在4月份的幾個(gè)雙休日里，各個(gè)高校都會有不同規(guī)模的這個(gè)校園開放日活動，我們的考生和家長可以有針對性地選擇參加，我想?yún)⒓舆@個(gè)校園開放日，一方面我們考生參加校園開放日這個(gè)活動，可以親身地到大學(xué)當(dāng)中去走一走、看一看，對所想報(bào)考這些學(xué)校，首先要有一個(gè)感性的認(rèn)識，比如說像校園環(huán)境、住宿條件、食堂的條件等等，這是一方面。另外一方面呢，我們還可以面對面地，向大學(xué)老師咨詢，了解自己一些關(guān)心的問題，有一些大學(xué)開放式的時(shí)候，會有各個(gè)系的系主任親自坐鎮(zhèn)，為我們的考生來解答問題，所以這一點(diǎn)來講對我們的考生和家長，這是一個(gè)很好的機(jī)會。那么像我們區(qū)縣招辦，無論怎么解讀高考填報(bào)志愿政策，也只能是從宏觀的角度進(jìn)行講解，那么具體的專業(yè)一些問題，我想考生和家長應(yīng)該直接去咨詢，我們各個(gè)大學(xué)各個(gè)系的老師，這樣的話為選報(bào)志愿做好準(zhǔn)備。這個(gè)校園開放日的活動，其實(shí)真的是很好，但是參加這個(gè)活動之前，我還是建議我們的考生和家長要做好相關(guān)的準(zhǔn)備，就是有一些必要的準(zhǔn)備還是要做好功課之再去參加這個(gè)校園開放日活動。

　　主持人：提示一下。

　　馬紅：有幾點(diǎn)，第一點(diǎn)就是一定要了解當(dāng)年的高考填報(bào)志愿的相關(guān)政策，比如說像志愿的設(shè)置，像錄取的有關(guān)規(guī)定等等，這是第一點(diǎn)要做好的功課。第二點(diǎn)，就是要了解我們考生的一個(gè)定位，這個(gè)客觀定位對我們考生填報(bào)志愿也是非常重要的，有針對性地去咨詢高校，就是相對應(yīng)我們考生這個(gè)各關(guān)的定位去咨詢，這是第二點(diǎn)。那么第三點(diǎn)就是之前就要了解我們高校的相關(guān)情況，要了解它大概的情況，把這三點(diǎn)功課做好之后，再去參加高考的，就高校開放日活動，我想會避免出現(xiàn)無目的的，盲目的咨詢這種現(xiàn)象，可能會更有針對性。

　　主持人：對，有的放矢嘛，這樣的話效率也會大大提高。剛才我們提到的是地面上的這種咨詢，就是校園開放日，那在網(wǎng)絡(luò)上是不是也有一些相關(guān)的咨詢活動？

　　馬紅：是這樣，每一年，大概在4月下旬，北京市高招辦會舉辦多場本科院校的網(wǎng)上咨詢活動，每一年大概參加的本科院校有50多所，我們考生和家長可以通過在網(wǎng)上，就自己關(guān)心的問題向高校的招辦老師進(jìn)行咨詢互動，我覺得這個(gè)網(wǎng)上的提問也是非常地好，因?yàn)樗�是比較有個(gè)性化的一種咨詢，就自己關(guān)心的一些問題，那么去咨詢高校的一些老師，那么像在4月下旬的話，應(yīng)該是一�？荚囈呀�(jīng)結(jié)束了，這樣的話在網(wǎng)上更有針對性咨詢自己關(guān)心的問題。

　　主持人：這是非常必要的。

　　馬紅：還有我覺得就是，除了以上這幾種途徑之外，我覺得咱們，像咱們北京廣播電臺，就是咱們城市服務(wù)管理廣播這個(gè)，咱們的廣播。

　　主持人：此時(shí)此刻正在做的節(jié)目。

　　馬紅：對，這個(gè)活動確實(shí)非常好，我覺得這么多年了，確實(shí)為我們考生和家長實(shí)實(shí)在在做了一件好事。那么這個(gè)廣播，我是這么認(rèn)為，就是每一年大概在咨詢活動中會有一百多所高校的招生負(fù)責(zé)人，和上百名的高考專家名師為我們的考生和家長提供這種互動式的服務(wù)，這種咨詢，各個(gè)高校的招生負(fù)責(zé)人，他們除了介紹學(xué)校的這個(gè)情況之外，其實(shí)主要講的是我們的每一年的高校的錄取政策，計(jì)劃情況，專業(yè)特色等等，從這些介紹的信息當(dāng)中，有一些是我們在資料中看不到的，所以我認(rèn)為就是咱們這個(gè)廣播電臺主辦的這個(gè)活動非常好，通過這個(gè)高校負(fù)責(zé)人進(jìn)行講解，我們會理解更好深刻一些，如果我們的考生和家長有時(shí)間的話，最好要聽一聽。

　　主持人：剛才有很多朋友發(fā)來短信說，這節(jié)目有重播嗎？沒有重播，就是每天晚上的七點(diǎn)半到八點(diǎn)半，這一個(gè)小時(shí)的時(shí)間會陪伴各位朋友，請記住我們的頻率，就是FM107.3，AM1026，這樣，我們大家可以把您的問題通過短信的方式發(fā)送過來，如果我們在節(jié)目當(dāng)中沒有辦法一一解答完的話，我們還會把問題交給我們的嘉賓，然后回頭發(fā)到我們的廣播網(wǎng)的論壇上，總之還是有問必答。上半時(shí)段我們還有幾分鐘的時(shí)間，我們來看一下提前提問的網(wǎng)友的問題，首先第一位是來自北京廣播網(wǎng)的一位網(wǎng)友，他說孩子在海淀期末成績排名大約是九百名左右，想學(xué)財(cái)經(jīng)專業(yè)，專家?guī)屯扑]幾個(gè)學(xué)校，最好外地的和北京的都有，馬主任。

　　馬紅：這個(gè)考生在海淀期末排名是九百名左右，我不知道是文科是理科。

　　主持人：他沒說。

　　馬紅：沒有關(guān)系，是這樣，我們期末排名只是統(tǒng)考，就區(qū)統(tǒng)考當(dāng)中一次排名，我們還有將來馬上4月份的一模，5月份要有二�？荚�，剛才我講到了，在4月份一模考試之后，我們會盡快地開通個(gè)性化服務(wù)，也就是在海淀招生考試中心的網(wǎng)站上，那么考生可以輸入，就通過這個(gè)個(gè)性化服務(wù)，在網(wǎng)站上輸入排名位置，在海淀區(qū)的排名位置，之后會顯示出前三年這個(gè)位置，比如說像海淀區(qū)九百名左右，這么樣一名學(xué)生，他能夠被哪些大學(xué)、哪些專業(yè)錄取，為我們的考生提供一些參考的信息。

　　主持人：這位151，尾號是1905的朋友發(fā)來短信說了，說嘉賓晚上好，高校網(wǎng)站公布的專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)與發(fā)的大厚本上有時(shí)會有差別，請問哪一個(gè)更具有參考意義呢？

　　馬紅：我們大厚本，他說的是不是北京市錄取分?jǐn)?shù)分布統(tǒng)計(jì)？

　　主持人：對，應(yīng)該是那個(gè)。

　　馬紅：那個(gè)大厚本我們是給大家羅列是分?jǐn)?shù)段的分布，那么各高校網(wǎng)站上往往是一個(gè)分?jǐn)?shù)。

　　主持人：具體的分?jǐn)?shù)。

　　馬紅：某一個(gè)分?jǐn)?shù)，比如說是最高分、最低分，或者平均分，是這樣一個(gè)分?jǐn)?shù)，那么大厚本是羅列一個(gè)分?jǐn)?shù)段的情況。

　　主持人：好，在我們的問城網(wǎng)上有一位朋友提前咨詢了一下，說海淀期中、期末考試，孩子都在一本線左右，這種情況應(yīng)該如何來填報(bào)志愿呢？

　　馬紅：實(shí)際上一本線左右也好，二本線左右也好，涉及到的是一個(gè)踩線考生怎么去考慮志愿的問題，我們建議大家，像在一本線上下的這樣的考生呢，最好能夠考慮一些往年，哪些學(xué)校能夠在一本線上，夠線就錄取的這些學(xué)校，能夠收集起來，看看從中選擇自己比較理想的學(xué)校去選擇。那么如果在一本線這樣的一個(gè)實(shí)力的學(xué)生，除了選擇一本線學(xué)校的之外，那么最重要的，應(yīng)該考慮好二批的一志愿，就是二批一志愿是一定要重點(diǎn)考慮的。

　　主持人：好，這是我們第一節(jié)就先進(jìn)行到這里，朋友們?nèi)绻�有問題，還可以統(tǒng)過兩種途徑進(jìn)行提問，您可以發(fā)送短信過來，編輯內(nèi)容到10628821073，10628821073，接下來我們放出一小段的廣告，在整點(diǎn)報(bào)時(shí)之后，我們將繼續(xù)為朋友們答疑解惑。

　　馬紅：您好，主持人好。

　　主持人：因?yàn)槲覀儐栴}比較多，我們這樣，我們在進(jìn)行第二節(jié)的主要內(nèi)容之前，先回答幾個(gè)問題，都是快速地回答，1316說，請問你們提的大厚本在哪兒買？

　　馬紅：這個(gè)大厚本一般是在學(xué)校訂，訂資料的時(shí)候就會有大厚本，包括我們將來有招生通訊，就是各高校的招生計(jì)劃等等，都在學(xué)校訂。

　　主持人：9609說了，剛才說的可以查海淀一模、二模分?jǐn)?shù)的分布網(wǎng)站是什么？什么時(shí)候可以查？

　　馬紅：海淀區(qū)一模、二模考試之后，像4月初會有一�？荚�，5月初會有二�？荚�，只要考試結(jié)束，我們成績統(tǒng)一出來之后，一模、二模的成績分?jǐn)?shù)分布就會很快地放到海淀招生考試中心網(wǎng)站上，那么不僅僅放分?jǐn)?shù)分布，還要有就是我們給大家參考的就是填報(bào)志愿參考線，都同時(shí)放在網(wǎng)站上。

　　主持人：這個(gè)網(wǎng)站是www.hdks.gov.cn，您一查就查出來了，還有這位4320說了，海淀排名1600至1700，如果考慮加分能有多大的影響呢？

　　馬紅：這名考生可能是有照顧加分的，我們在考慮志愿的時(shí)候，通常建議考生和家長，就是最好是去掉照顧加分來考慮志愿，這樣可能會更穩(wěn)妥一些，那么同時(shí)這名考生是1600多名是吧？

　　主持人：對。

　　馬紅：他也可以，剛才我們介紹過了，在將來一模之后，登錄海淀招生考試中心的網(wǎng)站上，看一看1600多名，通過個(gè)性化服務(wù)這個(gè)網(wǎng)站，看看能夠，大概有哪些學(xué)校和專業(yè)能夠錄取的。

　　主持人：好，接下來我們進(jìn)入我們第二節(jié)的主要內(nèi)容，其實(shí)給大家有很多的建議，有些家長希望考生能夠上一所非常理想的大學(xué)，最好是能合乎自己之前的想象，心情是可以理解的。但是客觀定位它應(yīng)該是一個(gè)前提，接下來我們就請馬主任跟我們說一說，首先什么是所謂的客觀定位？

　　馬紅：這個(gè)客觀定位是考慮高考志愿的一個(gè)重要的前提，考生和家長在考慮志愿的時(shí)候，從我們以往的情況看，期望值是比較高的，考生和家長能夠，希望能夠上一所理想的大學(xué)，心情是可以理解的。但是我們在考慮志愿的時(shí)候，通常建議我們的考生和家長一定要牢記客觀和務(wù)實(shí)。

　　主持人：這點(diǎn)非常重要，客觀務(wù)實(shí)。但是我們在這里還是要跟大家說一說，說為什么要客觀定位？剛才有些家長也發(fā)來一些問題，就是說還是要自信，要把自己的，別到時(shí)候報(bào)虧了，剛才您提到要客觀務(wù)實(shí)，什么是客觀定位，能不能通過例子給我們說一說為什么要客觀定位呢？

　　馬紅：是這樣，就是每一年在高考填報(bào)志愿之前都會有很多的家長，問的問題問我們，問的問題最多的就是，比如說我一�？剂�500分、600分、650分，我能夠報(bào)什么樣的大學(xué)？這是我們招辦接觸到最多的一類咨詢的問題，其實(shí)這類問題涉及到了我們考慮志愿最核心的問題，就是客觀定位。什么是客觀定位？這個(gè)客觀定位，我們講既不能高估自己，也不能低估自己，把自己的實(shí)力要做一個(gè)綜合的客觀的評價(jià)，那么在考慮志愿的時(shí)候，考生和家長就是對自己，我們的考生對自己有一個(gè)客觀的定位，其實(shí)不容易做到�？忌�和家長的期望值是比較高的，往往會用期望的分?jǐn)?shù)來考慮志愿，其實(shí)這樣真的是不可取的，給大家舉個(gè)例子，這個(gè)例子是2011年海淀區(qū)一個(gè)理科考生，有幾組數(shù)據(jù)，大家如果方便也可以記一下，首先是2011年這名理科考生，高考成績是550分，當(dāng)年的一批線，本科一批線是484分，這名考生他和當(dāng)年的一批線分?jǐn)?shù)差是66分，當(dāng)年在海淀區(qū)排名是3460名，那么我們再看一看這名考生當(dāng)年的一模成績，這名考生當(dāng)年的一模成績是477分，我們當(dāng)年給劃定的本科一批的，就一模線本科一批填報(bào)志愿參考線是435分，這個(gè)分?jǐn)?shù)差是42分，當(dāng)年一模的時(shí)候，在海淀區(qū)的排名是3695名，這是一模的一組數(shù)據(jù)。我們再給大家一組數(shù)據(jù)是二模的，這名考生當(dāng)年二模成績是555分，當(dāng)年我們劃定的二模填報(bào)志愿參考線是485分，分?jǐn)?shù)差是70分，當(dāng)年二模在海淀區(qū)的排名是3040名，那么我們首先分析一下這名考生他大概的實(shí)力我們看一下，這名考生應(yīng)該說他高出一批線，從一模、二模到高考，大概是高出了40到60多分。

　　主持人：還不錯。

　　馬紅：最多高70分，也就是一批線上五六十分這樣，五十分左右這樣的一名學(xué)生。那么從排名來講呢，大概是海淀區(qū)，他二模是3040名，高考是3400多名，一模是3600多名，也就是三千四五百名上下浮動的這樣一個(gè)考生，大概的實(shí)力是這樣。那么我們看一下他所報(bào)的志愿，本科一批的第一志愿是北京理工大學(xué)，北京理工大學(xué)當(dāng)年的提檔線是582分，這個(gè)582分我們和什么去比？應(yīng)該說和當(dāng)年的本科一批劃線，本科一批線，本科一批線剛才我們講了是484分，也就是說北京理工大學(xué)高出本科一批線98分，高出一批線98分，那么這個(gè)排名應(yīng)該說582分的話，在海淀區(qū)當(dāng)年排名是2081名，也就是說這名考生，我們剛才說他的實(shí)力大概在一批線上50分左右這樣一個(gè)實(shí)力，但是他選擇了高出一批線將近一百分的學(xué)校，排名來講，他是3000多名的學(xué)生，大概選了一個(gè)理工大學(xué)是2000名左右這樣的學(xué)校，所以我們看他的實(shí)力和第一志愿還是有一定的差距的，所以這個(gè)第一志愿沒有錄取。第二志愿，第二志愿的A院校報(bào)的是華中科技大學(xué)，那么華中科技大學(xué)在2011年當(dāng)年是一志愿就錄滿了，第二志愿的B院校是蘭州大學(xué)，但是蘭州大學(xué)在二志愿的時(shí)候，提檔線是576分，這名考生高考成績是550分，不夠，第二志愿的C院校是山東大學(xué)，山東大學(xué)也是一志愿就錄滿了，二支援沒有錄取，所以這名考生當(dāng)年是，他本科二批沒有報(bào)，所以是沒有錄取的考生。但是我們回過頭來看，如果他把這個(gè)第二志愿的ABC三所院校任何一所院校放在第一志愿去考慮，應(yīng)該說不挑選專業(yè)的話都有可能會錄取，那么華中科技大學(xué)一志愿是錄取，當(dāng)年是548分，蘭州大學(xué)是484分提檔線，那么山東大學(xué)提檔線是534分，所以我們說考生和家長考慮志愿的時(shí)候，其實(shí)期望值還是過高了，應(yīng)該實(shí)事求是地分析一下自己的實(shí)力，那么如果我們的考生的實(shí)力和期望的學(xué)校有一定差距的話，我們還是應(yīng)該正視我們的實(shí)力，客觀地面對自己的實(shí)力來考慮志愿，客觀定位應(yīng)該是我們選報(bào)志愿的一個(gè)重要的前提。

　　主持人：既然客觀定位這么重要，接下來我們就要說一說在客觀定位當(dāng)中，我們應(yīng)該注意的一些問題，比方說剛剛您提到了要看看怎樣的位置，或者說是不是應(yīng)該選擇一些參考點(diǎn)，讓我們一起來關(guān)注一下這方面的一些信息，馬主任。

　　馬紅：這個(gè)客觀定位的時(shí)候，我們建議考生和家長，第一點(diǎn)就是重要的還是要看位置，考生在填報(bào)高考志愿的時(shí)候，最重要要看位置，不是成績，為什么不看成績？就是由于每一次我們考試出題的難易程度不一樣，考生的成績也不盡相同，所以每一次考試的成績和成績之間沒有可比性，尤其是我們的考生不要拿一模成績直接對應(yīng)往年的高考成績。比如說一模成績考了500分，經(jīng)常有家長直接去對應(yīng)去年的500分錄取的學(xué)校，這是不可取的，那么不要看成績，看什么？看成績所對應(yīng)的位置，無論成績高于低，那么成績所對應(yīng)考生群體中的位置如果提高了，就說明考生進(jìn)步了，比如說我們有一個(gè)考生，在上學(xué)期期末考試考了500分，在全區(qū)排名是一千名，那么一�？荚嚳剂�470分，在全區(qū)排名是八百名，雖然說分?jǐn)?shù)降低了30分，但是排名位置提高了200名，只要位置提高了，說明我們的考生就是進(jìn)步了，所以這個(gè)位置是很重要的，這是第一點(diǎn)。第二點(diǎn)，我們在客觀定位的時(shí)候，希望考生和家長多找?guī)讉�(gè)參考點(diǎn)，一模的成績確實(shí)是很重要，它是檢驗(yàn)我們學(xué)生學(xué)習(xí)成績的一個(gè)重要考試，但是我們說這個(gè)一模考試它并不是唯一的依據(jù)，雖然是一個(gè)重要的參考依據(jù)，但是它并不是唯一的依據(jù)，除了一�？荚囈酝�，我們建議考生和家長，還要結(jié)合高三以來的每個(gè)月的月考成績，在班級的，在年級中的排名，還有像上學(xué)期期中考試、期末考試，以及二�？荚嚨鹊�，在學(xué)校的，以及全區(qū)的排名，我們可以將每一次的考試的位置劃出一個(gè)趨勢圖來，來分析自己是進(jìn)步了，是退步了，還是比較穩(wěn)定，多找?guī)讉�(gè)參考點(diǎn)，對我們考生定位會更客觀一些。

　　主持人：好，朋友們還可以繼續(xù)發(fā)送短信，接下來您在片花當(dāng)中聽到的這兩種途徑，然后把您的問題發(fā)送過來，一會兒我們會請馬主任一一為您解答。

　　主持人：好，歡迎各位繼續(xù)收聽正在為您直播的《教育面對面》，接下來我們繼續(xù)請到馬主任為我們答疑解惑，剛才提到了關(guān)于客觀定位，其實(shí)怎樣客觀定位呢？我相信很多朋友都應(yīng)該非常關(guān)注這樣的一個(gè)問題，非常的有實(shí)操性，那馬主任來為朋友們支支招。

　　馬紅：考生定位我們一般講有兩種方法，第一種就是參考排名位置，這個(gè)排名位置，一個(gè)是學(xué)校的位置，考生可以根據(jù)自己幾次大考的成績，找出在學(xué)校的排名位置，然后再看一看我們學(xué)校近幾年的高考錄取情況，相應(yīng)的位置能夠被哪個(gè)層次的大學(xué)錄取，這是我們看學(xué)校的位置，那么還有就是在全區(qū)的位置，同樣的也是，我們的考生可以根據(jù)自己在全區(qū)幾次大考的成績當(dāng)中，找出在全區(qū)的排名位置，找出位置之后，還是要找全區(qū)近幾年高考的時(shí)候，相應(yīng)的位置，能夠被哪個(gè)層次的大學(xué)錄取，這個(gè)剛才我們前面已經(jīng)介紹了，位置就是可以，海淀區(qū)的考生登錄海淀招生考試中心的網(wǎng)站，有個(gè)個(gè)性化服務(wù)，可以解決這個(gè)位置，有一些參考信息，這是第一種方法，就是參考排名位置。那么第二種方法，就是可以和填報(bào)志愿參考線做比較，考生定位還有一種方法就是和參考劃線做比較，也就是通過一模、二�？荚囍�后，會有填��(bào)志愿的，就是各個(gè)區(qū)縣劃定的，填報(bào)志愿的參考線，那么考生成績可以和參考劃線做比較，看看自己是屬于哪一個(gè)層次，比如說我們舉一個(gè)例子，比如說一位考生一�？忌�考��510分，那么如果一模的時(shí)候填報(bào)志愿的參考劃線，比如說劃的是500分，那么這名考生應(yīng)該是在一批線上大概10分，這種我們說應(yīng)該，這是一模。那么同樣二模也可以找一個(gè)，把自己的二模成績和二模填報(bào)志愿參考線做比較，一般來講我們說，考生用這種方法考慮志愿的話，應(yīng)該高出大學(xué)十分來考慮更穩(wěn)妥一些，比如說這名考生510分，高出10分，高出一批線十分，應(yīng)該找一些在一批線上就能夠錄取的一些大學(xué)來考慮自己的志愿。那么用這種方法來定位的時(shí)候，我們也建議考生和家長，就是畢竟不是高考，那么考生應(yīng)該認(rèn)真地分析自己的實(shí)力，尤其是一模也好，二模也好，發(fā)揮的情況，那么學(xué)生還有沒有學(xué)習(xí)潛力等等因素，那么如果一�？荚噷儆谡�常的發(fā)揮，那么可以和填報(bào)志愿的參考線做比較，那么如果是超常，或者是偶爾失誤，這兩種情況就不能夠和我們劃的填報(bào)志愿參考線做比較，還需要進(jìn)一步分析原因，然后再客觀定位。

　　主持人：好，這是把客觀定位做了一個(gè)系統(tǒng)的梳理，接下來的時(shí)間我們就是回答來自網(wǎng)友，來自短信平臺，來到我們電話咨詢的各類問題了，首先提前在我們新浪網(wǎng)上留言的這位朋友，他說了，說如果考生剛好踩在一本線上，選擇學(xué)校又剛好在一本和二本都有招生計(jì)劃，而且一本和二本要同時(shí)在一個(gè)批次里面報(bào)志愿，這種情況應(yīng)該如何報(bào)呢？馬主任。

　　馬紅：這名學(xué)生，首先是這樣，有一些大學(xué)既在本科一批招生，也在本科二批招生，比如說像我們很多學(xué)校，像首經(jīng)貿(mào)、工商、信息科技大、北建工等等，都有在一批、二批都有招生計(jì)劃，他們的不同點(diǎn)是專業(yè)設(shè)置的不同。那么我們考生填志愿的時(shí)候，一批的院校他所設(shè)置的專業(yè)，如果是一批的，那么就要填到一批的學(xué)校當(dāng)中去，如果是二批的院校，那么他開設(shè)的專業(yè)一定要填在二批的院校，他不存在一個(gè)批次里既有本科一批和二批，每一個(gè)批次的院校，是一批的填到一批去，是二批的填到二批的志愿當(dāng)中去。

　　主持人：好，剛才我們有一位朋友打來電話，李先生說，剛剛你們在節(jié)目說3月9號在國際會議中心舉辦澳門的六所院校的招生咨詢活動，舉辦的時(shí)間是幾點(diǎn)到幾點(diǎn)，我們這里沒有詳細(xì)幾點(diǎn)到幾點(diǎn)，但是可以告訴您一種查的途徑，就是我們提到六所學(xué)校，澳門大學(xué)、澳門理工學(xué)院、澳門科技大學(xué)、旅游學(xué)院、澳門鏡湖護(hù)理學(xué)院，以及澳門城市大學(xué)六所高校將參加內(nèi)地的招生宣講會，他們這幾所高校的網(wǎng)站都應(yīng)該有相關(guān)的信息，因?yàn)楝F(xiàn)在搜索引擎也非常地方便。

　　馬紅：對，像這個(gè)香港地區(qū)、澳門地區(qū)這些大學(xué)，我想考生和家長直接登錄大學(xué)的網(wǎng)站。

　　主持人：好，我們來看看短信平臺上很多朋友提的問題，我發(fā)現(xiàn)大概有十幾個(gè)人都提了類似同樣的問題，因?yàn)樗麄兛赡懿皇呛５韰^(qū)的學(xué)生，有西城、東城的、朝陽的，他們說像那些城區(qū)是否也有剛才您提到這種個(gè)性化的服務(wù)呢？非常地渴望，據(jù)您的了解呢？

　　馬紅：據(jù)我的了解，好像西城應(yīng)該有吧，豐臺是不是也有啊，所以我覺得考生應(yīng)該去咨詢每個(gè)區(qū)縣，是哪個(gè)區(qū)縣咨詢區(qū)縣高招辦更準(zhǔn)確一些。

　　主持人：他們這個(gè)網(wǎng)站上應(yīng)該也會有一些提示跟入口吧？

　　馬紅：對，應(yīng)該有。

　　主持人：就是區(qū)縣的。

　　馬紅：登錄各區(qū)縣的考試中心的網(wǎng)站。

　　主持人：剛才有一位朋友也提到這個(gè)問題了，咱們也掃掃盲吧，1211說了，什么是錄取線？什么是提檔線？能不能簡單解釋一下？

　　馬紅：錄取線，錄取線是每一所大學(xué)，比如說錄取最后一名考生的分?jǐn)?shù)就是這所大學(xué)的錄取最低錄取線，提檔線就是我們的大學(xué)在錄取的時(shí)候會按一定的提檔比例去提檔，那么提檔最后一名考生的成績，就是這所學(xué)校的提檔線，但是提醒考生和家長注意的就是，提檔線并不是錄取線。

　　主持人：5126，海淀考生，期中期末超一本線30分，是否要按照剛才提到的邊緣考生來報(bào)志愿呢？

　　馬紅：剛才我們也講到了，最好能夠在降十分考慮志愿，不是邊緣考生，如果高出一本線30分，最好能夠考慮像高出一本線20分、十幾分等等，就是大概的位置，這樣的去考慮。

　　主持人：剛才還有人問說高30分這算邊緣考生嗎？

　　馬紅：我們指的邊緣考生，其實(shí)他只是考生考試的時(shí)候上下浮動，五分十分都是非常正常的，一般我們講踩線的考生，達(dá)到一本線，或者沒有達(dá)到一本線上下浮動這么五分十分都是，這樣的一類考生。

　　主持人：8348說了，老師，請問怎么能知道這所大學(xué)是否招二志愿的考生呢？

　　馬紅：這個(gè)還得登錄大學(xué)的網(wǎng)站。

　　主持人：這個(gè)朋友們。

　　馬紅：還有將來招生有招生章程。

　　主持人：對，而且大家在進(jìn)入4月份之后，看到各個(gè)招辦主任，我們都會問他這個(gè)問題，你是不是要招二志愿的考生？這就是收聽廣播的重要性，因?yàn)樗�有時(shí)候不會寫進(jìn)相關(guān)的一些章程里面。時(shí)間的關(guān)系，可能今天只能為大家咨詢到這里了，也非常感謝馬主任，我們預(yù)告一下明天的節(jié)目，明天是志愿與規(guī)劃篇，高考志愿填報(bào)中的升學(xué)規(guī)劃，我們也會請到高考志愿專家趙晶為朋友們答疑解惑，也歡迎朋友們在明天的同一時(shí)間，繼續(xù)鎖定《教育面對面》節(jié)目，七點(diǎn)半的時(shí)間，F(xiàn)M107.3，還有AM1026，今天先到這里，明天我們再見。

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