高考過來人考媽分享:追夢北大 我們這樣走過高三
2013-10-10 16:36:01和孩子一起高考文章作者:流星雨
一、樹立信心,躋身第一梯隊
進入高三,每一次的考試都非常重要,都會影響你報考哪所大學(xué)的信心.
我已經(jīng)說過了,兒子一直就不是埋頭讀書的孩子,剛進高三,自己沒覺得有多緊張,還和平時一樣,按部就班,覺得自己沒問題,可結(jié)果很殘酷:月考年級240多名,他還沒在意,還不服,覺得自己只是不小心,期中考試,年級302名,這個數(shù)字我印象很深,忘不了.
怎么辦?我后來的心態(tài)真的調(diào)整的不錯。
我和兒子說:你想上北大嗎?
兒子說:我還要上北大。
我接著說:首先媽媽告訴你,你上哪個大學(xué)我都接受,但是你要拼北大,我告訴你,媽媽一直相信你有這個實力,但是你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度不行,沒有誰可以輕輕松松上北大,你也不例外,你如果想上,你就要改變學(xué)習(xí)態(tài)度,,要全力以赴了,你已經(jīng)沒有退路了。
這次的談話我很嚴厲,我很清楚的讓他明白:上北大是他的理想,不是我的。
這次的交流對兒子震動很大,他終于在高三期中考試遭到重創(chuàng)之后,開始認真地學(xué)習(xí)了:上課認真聽講,老師布置的作業(yè)也保質(zhì)保量的完成,分析自己的各科成績,也額外給自己加一些作業(yè),這才進入了所謂的高三狀態(tài)了。
這個階段,兒子重樹了信心。兒子的自信,我的尊重和相信,還有老師的鼓勵都起了很重要的作用。終于,兒子在經(jīng)過一段時間的努力,拼搏,終于在高三第一學(xué)期期末考試考了年級107名,躋身第一梯隊。在高三最重要的階段,他用自己的實力證明了自己還是有能力拼北大的。
二、一模失利陷入新的困境
我還以為兒子從此一帆風(fēng)順,一路高歌猛進,挺進北大了.可事情的發(fā)展遠沒有我們想的那么簡單.
期末考試后,就接著該放寒假了,該過年了,為了保證學(xué)習(xí)效果,學(xué)校布置了很多的作業(yè),具體到每一天的安排,非常合理,兒子也根據(jù)自己的情況,結(jié)合學(xué)校的作業(yè),也制定了很相詳細的計劃。
假期頭幾天,兒子還挺踏實,作業(yè)完成得不錯,都是按照計劃進行的,隨著時間的推移,他的心也越來越浮躁,開始坐不住了,接著過年去奶奶家住了幾天,可玩瘋了,打牌,去網(wǎng)吧,回到家這作業(yè)就做不下去了。
現(xiàn)在回過頭想想,我當時就不該讓他回老家過年,這個假期又利用的不充分,特別是語文,沒有按照計劃好好的復(fù)習(xí),給后面的復(fù)習(xí)造成很大的被動,這樣,一直到開學(xué),我感覺有點松勁了。
開學(xué)后的摸底考試,他是年級156名,退步了,這沒有引起他的重視,我發(fā)現(xiàn)他晚自習(xí)回家后第一件事就是拿起手機發(fā)短信,或者是看帖子,至少20分鐘,然后才磨磨蹭蹭的寫會兒作業(yè),這還不夠,睡覺的時候還要繼續(xù)玩手機,經(jīng)常是12點睡覺,再玩1個小時的手機,或發(fā)短信,或看帖子,回帖子。
我是看在眼里,急在心里,和他聊了多次,他就是不放棄,有一次我和他爸爸一起和他聊了2個小時,希望他不要再玩手機了,這樣不僅耽誤時間,更重要的這是不專心的表現(xiàn),總之這說明他的狀態(tài)不夠積極。
他不認同我們的分析,我們只能一退再退,最后只希望他在12點之前把手機交給我,幫助他控制一下,他還是很強硬,最后他說:媽媽,你不相信我。我保證晚自習(xí)后玩幾分鐘就睡覺,但手機不能給你,肯定不會影響學(xué)習(xí)。他的話都說到這個份了,我沒有辦法,只能按照他的意思辦。
我說過了,我肯定是以尊重孩子的基礎(chǔ)上進行教育溝通,他這么堅持,一定有他自己的原因,只能我們妥協(xié)。但我也和他達成共識:如果他一模的成績沒進年級前100名,必須無條件的把手機上交,沒什么可說的,他同意了。就這樣在明知他不對的情況下,我們還是選擇了尊重,就這樣過了一個多月,看著他在陷在那種心不在焉的狀態(tài),我真是有勁使不上。
終于一模了,結(jié)果是245名,他沒想到,我們雖然有些意外,但是認為這和他的狀態(tài)還是吻合的,也許這個成績對他不是壞事。這次考試的失利對兒子打擊挺大的,這可是一模啊,大家基本上是按照這個結(jié)果填報志愿的,可見其重要性,好不容易進入第一梯隊,再一次的掉下來了,這就是不在狀態(tài)后的殘酷的現(xiàn)實。
我不知道怎樣表達我當時的心情,心里是很想罵他一頓的:當時如果能聽我們的話,不要一直玩手機,更專心一些,結(jié)果就不會這么被動了。我不知如何面對這個不好的結(jié)果在:要是由著我的性子,我得好好的教訓(xùn)他,好好的數(shù)落他一把,都什么時候了,還這么不聽話,怎么就不能讓我們省點心,不就是不到3個月的時間了,就不能忍一忍嗎?我們講了那么多的道理,不要玩手機了,就是不聽,看看,現(xiàn)在結(jié)果出來了,早知如此,何必當初呀!我要說起來一定是沒完沒了.
可是我沒有這樣做,這樣做的結(jié)果我是出氣了,可是對兒子來講又往他的傷口上撒了一把鹽,他也不想這樣呀,如果早知道是這樣的結(jié)果,他當時肯定就不玩手機了,這是大部分的家庭都會碰到的問題,我們家也不例外。
我通常的方式是:肯定好好的總結(jié)教訓(xùn),但重點是今后怎么辦?這才是問題的關(guān)鍵,在最后這個緊要關(guān)頭,家長的情緒管理很重要,一定要控制自己的不良情緒,不但要幫助孩子調(diào)整自己的情緒,也要經(jīng)常調(diào)整自己的狀態(tài),這個是非常關(guān)鍵的.而且有些道理,一定讓他經(jīng)歷了錯誤才能明白的,走完這個過程,他才肯面對,這就是和孩子相處的難處呀,真的很磨人呀。
三、頑強拼搏二模綻放光彩
真的沒有退路了,離高考只有2個月,可年級240多名,還要沖擊北大,這需要勇氣的。兒子頑強的斗志被激發(fā)出來了,他把手機交給我,徹底的不用了,這對他來說是很不容易的,但他都放下了,他開始全力以赴了,把自己的各科成績都進行非常細致的分析,找出自己的問題,然后一個一個的解決。
我也幫助他分析他這次考試不太好的原因,有復(fù)習(xí)不到位的問題,但更重要的是他心態(tài),他輕敵了,覺得高考不過如此,我也一直跟著老師走,就應(yīng)該沒問題的,高考的競爭激烈就在這兒,你要想更好,就不能有絲毫的懈怠,越到后來越要專注,光有實力不夠,還要拚耐力。
兒子這個時候的自信真的很打動我,他雖然也很著急,但從來沒有失去信心,他覺得只要他努力,就一定能行,說實在的,兒子當時的那種不服輸?shù)膭蓬^讓我很感動,我被他感染了,我沒有說泄氣的話,而是從心里相信兒子,他一定行的。我當時就想:兒子這么樂觀自信的態(tài)度,到底是遺傳,還是我們培養(yǎng)的結(jié)果,可能都有的吧,在這么被動,落后的情況下,自信是多么的重要呀。
就是這種自信一直支撐著兒子,一個月后,二模,兒子成了班上第一名,年級21名,又證明了自己的實力,又找到了辛苦付出的動力。
四、咬緊牙關(guān)終于夢想成真
因為這次考試,兒子毫不猶豫地報了北大物理,兒子更有自信了,因為有一模的教訓(xùn),兒子接下來的復(fù)習(xí)也絲毫不敢懈怠,可上帝真的要考驗每一個渴望成功的孩子,3模兒子回到了年級300名,有的科目失誤很大。這個時候離高考只有半個月,我要怎么安慰他?志愿已經(jīng)填了,不能改了,他又要以怎樣的心態(tài)去參加高考呢?
怎么去分析這次考試的結(jié)果?為什么又不行了?我真是絞盡腦汁呀,其實有的時候考試也有運氣的事,可是這個時候我不能告訴他:咱們就靠運氣來面對接下來的高考吧。
想了幾天,我當時是這樣說的:你都復(fù)習(xí)好了,實力沒問題,那這個結(jié)果的主要原因是你考試的時候太平靜了,不夠興奮,也就是所謂的考試狀態(tài)和發(fā)揮的問題,就好像運動員一樣,能拿冠軍,靠的是好的狀態(tài)和心態(tài)。
兒子似乎認同我的想法,自己也在找原因,時間一天天過去,我們也一天天變得緊張,這個時候,兒子班上有同學(xué)可能是太緊張了,想放松一下開始去網(wǎng)吧玩電腦,但兒子沒有這樣,他主動跟我談這個現(xiàn)象,覺得這個時候一定要咬住,不能放松,他沒有忘記一模前的狀態(tài),真的吸取了教訓(xùn),一直堅持著,抵抗著外界的誘惑,約他出去玩,他也不去,還回家跟我說:媽媽,他們這樣真的不對,我肯定不玩。
我當時就想,孩子有一些挫折是沒有壞處的,看來一模的教訓(xùn)他記得很牢,自己走的彎路都成為現(xiàn)在的參照了。
就這樣,他一直咬牙堅持,上課,自習(xí),作業(yè),都很認真,前所未有的主動。沒有放松,終于在高考的時候發(fā)揮出了自己正常的水平,他真的做到了,知道分數(shù)的那一刻,我激動的大笑,我們緊緊的擁抱在一起,開心的笑了。
是的,我承認他考上北大,一定有運氣的成份,但幸運的花兒永遠為有準備的人而開放,兒子真的為了夢想拼搏了,經(jīng)歷了一次次的考驗,每次都選擇了相信自己,我真的把這種信念傳遞給了兒子,永遠相信自己,結(jié)果他就真的夢想成真了。
最后,我想說:北大不是句號,他只是逗號,兒子今后的路還很漫長,今天的高度不代表明日的輝煌,我這個當媽媽的很清醒,在為兒子高興地同時,我還是要一如既往的選擇尊重兒子,欣賞他,并且相信他,這是媽媽的信仰,也是一種責(zé)任。
對于我們而言,孩子高考是他的第一次,也是我們當高三學(xué)生家長的第一次,孩子有他不成熟的一面,我們當家長的要力求自己比他成熟,穩(wěn)定。我們的心態(tài),對他的態(tài)度,是孩子內(nèi)心深處最在乎,最敏感的地帶。我們設(shè)計好了自己的行動,就是給孩子一把有力的推力。成功的不僅是孩子,還有我們家長。