北京市高考試題評(píng)價(jià)組、學(xué)科組組長(zhǎng)，曾八年參與高考閱卷的鄭克強(qiáng)老師，做客“《教育面對(duì)面》2014年北京高校招生咨詢”，第一時(shí)間為考生和家長(zhǎng)權(quán)威、詳細(xì)解讀了“2014高考方案及百天備考方略指導(dǎo)”。

　　鄭老師介紹，北京2014年高考的命題思路主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：第一個(gè)方面，高考命題是以科學(xué)、公平、準(zhǔn)確、規(guī)范為目標(biāo)，體現(xiàn)首都基礎(chǔ)教育質(zhì)量，和高等教育過渡的銜接，以及北京學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的水平。第二個(gè)思路，高考的命題專家將結(jié)合北京學(xué)生的實(shí)際，做出考察考生素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生能力提高的題目。第三個(gè)方向，高考會(huì)采用學(xué)生熟悉的背景材料和語言，避免人為設(shè)置障礙和“繁、難、偏、怪”型的題目，做到能夠使學(xué)生用熟悉的思維方式進(jìn)行思考和答題。在命題的時(shí)候會(huì)特別關(guān)注學(xué)生接受基礎(chǔ)教育期間所積累的基礎(chǔ)知識(shí)，促進(jìn)知識(shí)與技能、過程與方法，情感態(tài)度和價(jià)格觀這三維課程目標(biāo)的基本實(shí)現(xiàn)。

　　目前距離高考還有三個(gè)多月時(shí)間，鄭老師也提醒學(xué)生合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃。他建議2月末到3月底的一模時(shí)間進(jìn)行全面復(fù)習(xí)，做一些成套試題的訓(xùn)練。4月份各區(qū)縣模擬試題相繼出爐，這時(shí)應(yīng)利用4月初的一模，做一下各個(gè)區(qū)縣的模擬題，理解試題考察的要點(diǎn)，要平衡一下學(xué)科內(nèi)各知識(shí)板塊。5月份根據(jù)發(fā)到手中的考試說明進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。這樣對(duì)每一個(gè)學(xué)科每一個(gè)板塊當(dāng)中的優(yōu)勢(shì)、不足和缺陷，都能有針對(duì)性的輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)。確保知識(shí)點(diǎn)的全面覆蓋。