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　　2014年，作為高考改革的窗口，一�？荚嚤环旁谝粋�(gè)新的高度。如何備戰(zhàn)一模，如何看待一模成績(jī)對(duì)報(bào)志愿的參考價(jià)值，同學(xué)們有太多的迷茫。而如何利用考試前的寶貴時(shí)間，高效復(fù)習(xí)，恰當(dāng)報(bào)志愿，也成為大家關(guān)注焦點(diǎn)�，F(xiàn)針對(duì)大家集中的問(wèn)題，學(xué)而思高考研究中心生物教師李秀楠為您解答。

　　一、考試范圍

　　一模是完全按照高考要求，所以考試范圍與高考一致，必修一二三，選修一和三。

　　二、考試時(shí)間

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　　三、備考心態(tài)

　　一模考試是大家第一次和高考親密接觸，無(wú)論時(shí)間安排、內(nèi)容、考察形式都是和高考一致。因此，無(wú)論是家長(zhǎng)、老師還是學(xué)生都把一模成績(jī)看得非常重要。在這樣的狀態(tài)下，很多孩子由于背負(fù)太多的思想壓力，無(wú)法有效的復(fù)習(xí)，考試時(shí)更是沒(méi)有發(fā)揮自己的水平，孩子就會(huì)變得越發(fā)不自信，會(huì)嚴(yán)重影響高考成績(jī)，所以，調(diào)整好備考心態(tài)和積極備考同樣重要，現(xiàn)給家長(zhǎng)和同學(xué)們幾點(diǎn)小建議：

　　1.家長(zhǎng)不要過(guò)分緊張。照顧好孩子的生活，調(diào)整好自己的心態(tài)，積極鼓勵(lì)孩子，這樣孩子才能沒(méi)有任何壓力，一模知識(shí)一次檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的檢測(cè)，并不能完全代表高考，更不能代表未來(lái)。

　　2.學(xué)生要以平常心面對(duì)一�？荚�。一�？荚囀桥c平常一樣的一次檢測(cè)，就像參加一次體檢，如果健康，自然好；如果有點(diǎn)小毛病，積極治療，總比諱疾忌醫(yī)要好。但是，過(guò)于放松對(duì)考試也是沒(méi)有好處的，心態(tài)放松，行動(dòng)上要抓緊。

　　四、備考技巧

　　1、固定題型，一一擊破。北京高考的題型特點(diǎn)很鮮明，考察不注重全和偏，而在于核心主干知識(shí)考察深而靈活。高中生物重點(diǎn)的內(nèi)容，考察頻率很高，比如光合與呼吸、有絲分裂與減數(shù)分裂、遺傳與變異等，需要根據(jù)自己薄弱的地方，以專題的形式，把相關(guān)習(xí)題整合到一起做，比如遺傳，可以把遺傳的各個(gè)類型題都拿來(lái)做一遍，加強(qiáng)突破。在做題中，更要注意實(shí)驗(yàn)分析的方法，高考三道大題均以實(shí)驗(yàn)形式考察，一模也例外。

　　2、高效復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏很關(guān)鍵�？记安槐卦偎㈩}，直接做自己高三總復(fù)習(xí)開(kāi)始錯(cuò)過(guò)的題目。做題過(guò)程中，要時(shí)刻手邊備教材，遇到不懂的問(wèn)題，善于用教材，查教材上的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，這樣就可以及時(shí)查缺補(bǔ)漏，夯實(shí)基礎(chǔ)。

　　3、計(jì)時(shí)訓(xùn)練是王道。很多同學(xué)接觸理科綜合卷子的時(shí)間不長(zhǎng)，還沒(méi)掌控好答題的節(jié)奏。一模考試時(shí)間比較緊張，如果不是平時(shí)訓(xùn)練有素，理科綜合幾乎是做不完的，所以大家在考試之前，時(shí)間充裕的話，可以用近幾年一�？荚嚲碜幼鼍毩�(xí)，計(jì)時(shí)訓(xùn)練。

　　一般按照分值計(jì)算，生物40分鐘，化學(xué)50分鐘，物理60分鐘是比較合理，根據(jù)自己的薄弱和強(qiáng)勢(shì)科目的不同，可做微調(diào)。切忌在難題上花費(fèi)太多時(shí)間，反而簡(jiǎn)單的題沒(méi)時(shí)間做。

　　五、一模與高考填報(bào)志愿

　　一般來(lái)說(shuō)，一模的成績(jī)對(duì)于填報(bào)志愿還是比較準(zhǔn)確的，曾經(jīng)做過(guò)的數(shù)據(jù)分析顯示，70%左右的學(xué)生一模排名與高考相近。但是不能忽略的是，還有30%的學(xué)生會(huì)有變化，所以一模很重要，但是不能作為唯一參考。后的時(shí)刻，依舊是有機(jī)會(huì)的，建議根據(jù)一模的成績(jī)，合理分析自己的薄弱環(huán)節(jié)，考前專項(xiàng)突破，奇跡還是會(huì)發(fā)生的。

　　最后，學(xué)而思祝福各位考生，以平常心面對(duì)考試，完勝一模！
 

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