今年是湖北省高考自主命題第十一年，實施新高考的第三年。今年湖北卷繼續(xù)貫徹“堅持穩(wěn)定為主，注重基礎考查，突出能力立意，著力內(nèi)容創(chuàng)新”以及新加入的“體現(xiàn)新課標理念，注重語言的實用性、交際性、人文性、時代性和思想性，重視真實環(huán)境中的語言理解和語言運用”命題指導思想，將學科知識和能力融為一體，全面檢測考生的學科素養(yǎng)，有時代氣息，貼近學生的生活。有力發(fā)揮高考甄別選拔的測試功能。

　　學生和教師都急于想知道湖北省高考試題和去年的試卷相比難易程度如何，考題的內(nèi)容側(cè)重點及形式有何不同。在此我先把今年湖北省的考卷和去年的考卷試題作對比，再詳細分析今年的高考題的特點，給來年的高考復習作參考。

　　今年的試題難度與去年基本持平，沒有太大的波動，單選和完成句子較為簡單，主要考察基礎詞匯及語法點，平時基礎打得較為扎實的學生易得高分。

　　一、單選特點。

　　單選仍然是和往年一樣名詞考查兩題，動詞兩題，動詞短語兩題，形容詞兩題，副詞一題，介詞短語一題。題干難度不大，選項單詞較為常見，都是些�？荚~。這些詞在調(diào)考和聯(lián)考中都常出現(xiàn)。今年的選項單詞有一些是近三年已經(jīng)出現(xiàn)過的單詞。所以對于高三學生而言是個福音，因為這些單詞都是平時訓練很多的。但是對于大綱詞匯學生應該多多注意：例如22題when Richard said，“you are much more agreeable and prettier now。”Joan’s face turned red at the unexpected _______。

　　A  contribution   B compliment   C comparison  D command

　　選項B出現(xiàn)了綱有本無的單詞，對于學生來說比較生僻，若沒復習考綱詞匯，此題就容易出錯。

　　單選單詞主要集中在選修六至選修十中，所以考生在復習時，要尤其注意選修課本里面比較生僻的單詞，當然記憶�？紗卧~是基礎，而且必須關注考綱單詞，排除自己不熟悉的單詞。

　　二、完型的特點

　　與2013年相比，2014年高考湖北卷完形的題材有一些變化，2013年完形為記敘文，幾乎沒有生難詞匯，學生比較容易讀懂，今年為夾敘夾議文，詞匯及句式理解上難度略有上升，35，36，39，40，46是學生易糾結(jié)的題目，但是完型上下文復現(xiàn)信息較多，學生只要緊扣行文線索，分析上下文邏輯關系，正確答案也能順利選出。

　　三、閱讀的特點。

　　2014年的閱讀理解難度較去年略有上升，2013年閱讀生詞較少，題型以記敘文居多，今年閱讀記敘文篇幅減少，說明文的增加加大了閱讀難度。閱讀理解的第一題就給了學生一個下馬威，此題學生容易選錯。根據(jù)題干要求The boy made trouble for his teacher because he______。可以定位文中最后一段 He told me that the teacher didn’t let him do what he knew well due to safety but asked him do what he disliked. 因此，選B. was made to do things against his will。答案在文中較后面的部分，考生容易受到前面文章內(nèi)容的影響。閱讀的另一題C篇61詞匯題有點難，這是一道猜詞題。通過第四段第一句This mismatch，得知，這種mismatch的行為應在上文第三段已經(jīng)提及，因此可以定位到第三段The anxious individuals learnt the task by observing others while those who were relaxed did not，even though they spent more time watching。所以答案選B. Some baboons observe others but don’t follow them。

　　四、完成句子的特點

　　完成句子部分大部分仍然是涉及的�？键c，非謂語動詞仍然是熱點，考查了兩道題，71題考查非謂語動詞作狀語，78題考查非謂語動詞作定語。都是平時訓練的重點，學生比較好拿分。從句部分考查了三道題，74題考查名詞性從句，75題考查的定語從句，80題考查的狀語從句。前兩題的從句引導詞都比較容易判斷出來，狀語從句的連接詞根據(jù)中文不太好判斷，但before引導的狀語從句應該是平常老師在講解時間狀語從句時會著重強調(diào)的知識點，若學生有留意到，此題則較為容易。其他幾個常考查語法點的涉及分別是：72題考查現(xiàn)在完成時態(tài)，是純時態(tài)的考查，較容易拿分；77題考查情態(tài)動詞表示“本……”的使用，是常見的考查形式，易拿分；79題考查的是完全倒裝，過去的高考中并未考查過完全倒裝，但there， here在句首的完全倒裝還是比較好判斷出來；73題考查it作形式主語，也是常規(guī)考查；76題考查”as…as”引導的同級比較，學生平常比較少接觸相關知識點的考查，因此判斷難度較大，是易丟分題。

　　總體來說，此次完成句子難度不大，學生較容易得高分。

　　五、書面表達特點

　　今年的作文題目，Small things make a big difference. The small things we do can make us a responsible member of the society。這個題目跟平常的不一樣，加了一個be a responsible member of the society. 如果學生只把重心放在small things上面，學生容易偏題，寫在學校里面做出的小事。自從2010年英語作文改革之后，傳統(tǒng)作文的萬能模板已經(jīng)不再能應付所有的作文題目�？v觀近5年的英語作文，每一年的關鍵詞都不一樣。今年的作文題目中有兩個關鍵短語：small things make a big difference以及a responsible member of the society. 學生們平時在平時的月考，調(diào)考以及模擬考試中，作文題目大多數(shù)都是關于校園生活的，而2014年的高考中，作文題目明確指出要做有社會責任感的人。所以學生必須要認真仔細地讀題目，防止偏題。

　　備考建議：

　　在2015年高考備考中，單選部分要熟記新課標詞匯以及大綱詞匯，尤其是后幾冊書的詞匯，并且多注重熟詞生義，并把高考必備詞匯基礎打牢固。

　　完形版塊應注意：

　　1、識記完型中常出現(xiàn)的高頻詞。

　　2、注意詞匯中一次多義現(xiàn)象，以防會考到一些偏義。

　　3、注意短語以及部分固定搭配的積累。

　　4、不斷演練完型做題技巧，例如形容詞副詞好壞一致原則，名詞一樣一類原則等。

　　學生做閱讀時，細節(jié)理解題部分要注意定位及同意替換，閱讀長難句也是訓練的重點。新東方在英語寫作這個部分會有寫作類型的歸納總結(jié)，包括話題事例型，觀點說理型，圖表型等等，在各個板塊會有相應的審題，抓關鍵詞，相關詞匯、短語、句型、高級語法和高級表達的歸納總結(jié)，能夠很好的指導學生有針對性地學習和練習達到高考提分的效果。就考生個人來說，要有針對性地記憶一些高級表達，積累一些素材，多看范文，多看課外英文讀物，多寫才能達到好的效果。完成句子注意基礎語法點的掌握，尤其是非謂語動詞及從句類考點。比較簡單的虛擬語氣、時態(tài)語態(tài)、倒裝強調(diào)等語法點要保證得分。