講臺堆滿手機。

　　機不離手，就連上課也忙著刷微博、玩空間，不少高校學生變成了“低頭族”、“手機控”。然而在山東建筑大學，不少學生卻在以實際行動“讓手機退出課堂”。對此不少學生表示支持，“交了手機心無牽掛”，也有少數(shù)學生忍不住吐槽“管得了手機管不住人心”。

　　課前交手機

　　學生變“抬頭族”

　　9月4日上午，記者來到山東建筑大學逸夫樓335教室，一位老師正給計算機系大二生上英語課。七十多個學生坐在教室聽課，講臺上整整齊齊地擺放了60多部手機。

　　記者看到，學生大都抬著頭聽老師講課，時不時回答老師的提問，整節(jié)課沒見低頭玩手機的身影。課間休息的五分鐘里，也不見有學生把講臺上的手機拿下來。不過在下課時，不少同學還是忍耐不住，東西都沒收拾好就第一時間沖上講臺拿走了自己的手機。

　　“以前上英語課大家都低頭玩手機，現(xiàn)在我們英語老師要求，課前宿舍長把手機收起來統(tǒng)一放到講臺上�，F(xiàn)在講臺上的手機就是我們英語課上一道靚麗的風景。”班干部趙志潔告訴記者。

　　上英語課怎么就要先交手機呢？倡議學生“抵制手機”的正是教英語的彭瑞紅老師，記者看到的上述那一幕正是發(fā)生在她的教室。“手機在學生手里他們就忍不住想看，上課都在低頭看手機。玩手機分神，有的連我講到哪都不知道。”

　　為讓學生好好聽課，彭老師打算借鑒其他學校收手機的做法。“現(xiàn)在學生的自制力普遍比較差，看手機成了習慣，甚至有的一會不看心里都難受，收手機也是幫他們管住自己吧。不過我也不強求，大多數(shù)同學能交了不看手機就行了。”

　　不過不少同學一時適應不了，推行這項措施著實費了彭老師一番勁。“開學前幾天我在QQ群里跟大家說，課前要交手機。結果群里一片‘哀嚎’，有的學生不斷刷表情來逃避我這項提議，甚至還有學生懷疑我的QQ號被盜了。收手機時也有同學跟我說手機忘帶了不上交。也有的同學說要用手機查單詞，我都讓他們提前一天查好，免得跟不上上課節(jié)奏。”

　　學生逐步適應

　　老師點贊支持

　　一名姓劉的同學在聽到老師要收手機的時候，覺得老師這樣真是太有意思了。“除了彭老師還真沒有其他老師收。我這么大的人了，知道老師這樣做是為了我們好，能幫著我們管住自己。這樣斷了我看手機的念想，比以前能集中精力聽課了。”

　　小梁同學有輕度的手機依賴癥，“以前上課，就是知道可能沒什么事也會情不自禁拿出手機看網(wǎng)頁聊天。彭老師收手機太必要了，現(xiàn)在上課也不會因為想看手機分神了。”

　　不過也有少數(shù)同學并不十分樂意交手機，只是看到大家都交了也就不好意思不交。“我現(xiàn)在交手機前抓緊看兩眼，刷一下QQ空間。上課誰還沒有走神的時候啊，交了手機可怎么辦。”小孫同學表示。

　　也有的同學表示手機是自己的，只要上課不看手機不影響別人便沒必要交。還有個別同學會覺得老師管得太多。“手機雖然交了但還是想看，想看時間幾點下課。要是真想看怎么管都管不住啊，管得了手機管不住人心。”

　　彭老師發(fā)到自己朋友圈收手機的照片，引來不少老師點贊。山東建筑大學外國語學院大一教研室陳主任說這個可以借鑒來試試。青島科技大學中德科技學院的朱老師說，她們學院也正在倡導學生課前交手機，給每個教室配備一個專門放手機的筐子�，F(xiàn)在不僅沒有手機鈴聲打擾課堂，師生互動比以前增多不少。

　　2014年4月，河南洛陽理工學院工程管理系5班大三學生開始在課前交手機，全部放在教室第一排的手機收納袋里。不少學生表示這樣可以避免分散注意力，有利于提高自己的學習。同月，閩南師范大學物信學院的學生也在課前將手機上交，有學生認為，學校嚴格要求對沒有堅定學習自控力的學生來說是一件好事。也有的學生打算交手機模型來應對收手機的規(guī)定。

　　收手機是手段

　　抵制手機癮是目的

　　上課收手機能否管得住高校課堂上的低頭族，還需要時日檢驗。畢竟大學是自由的學習天地，學生自覺自愿學習才能真正學到知識。不少支持交手機的同學可能因為缺少堅定的自制力，交了手機正好給一個管住自己的借口。而若能自覺管住自己不交手機也未嘗不可。畢竟上交手機只是一種手段，培養(yǎng)自己的自制能力，管住手機癮才是目的。

　　不過不可否認的是，隨著手機智能化的發(fā)展，越來越多的人成了“手機控”和“低頭族”，高校課堂上低頭玩手機成為一景。其實不止在課堂上，手機成為很多人出門必備的物品之一，手機不在身邊便心神不寧、坐立不安。不管在任何地方，即使是同學聚會，面對面地交流也變成了我發(fā)狀態(tài)你回復，我發(fā)圖片你點贊。于是不少聚會的人商議，入桌前先交手機，誰先看手機自罰一杯，強制大家抵制“對面不相識、低頭玩手機”這一現(xiàn)象。