最近幾年，醫(yī)學(xué)類院校錄取線持續(xù)走高，一度成為“香餑餑”。那么，醫(yī)學(xué)類高校畢業(yè)生就業(yè)狀況如何？昆明醫(yī)科大學(xué)(以下簡稱昆醫(yī))近日發(fā)布該校2014屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告，報告顯示，截至2014年12月31日，昆醫(yī)2014屆畢業(yè)生總體就業(yè)率為96.64%。其中，法醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)等專業(yè)的就業(yè)形勢相當(dāng)不錯。

　　各專業(yè)就業(yè)咋樣？

　　6個本科專業(yè)就業(yè)率100%

　　報告顯示，昆醫(yī)畢業(yè)生近年來的就業(yè)率穩(wěn)定在96%以上，近60%在醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位就業(yè)。

　　該校2014屆畢業(yè)生數(shù)共2411人，其中博士生25名，碩士生709名，本科生1677名。截至2014年12月31日，本科生就業(yè)率為97.67%，研究生就業(yè)率為94.28%，總體就業(yè)率為96.64%。

　　其中，臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、法醫(yī)學(xué)和藥學(xué)為國家級特色專業(yè)，專業(yè)學(xué)生人數(shù)占全日制在校本科生的52%以上，就業(yè)率達(dá)96%以上。

　　法醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、法學(xué)、臨床藥學(xué)、勞動與社會保障、藥物制劑等6個本科專業(yè)的就業(yè)率達(dá)到100%；兒科學(xué)、少兒衛(wèi)生與婦幼保健學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、公共衛(wèi)生碩士、急診科學(xué)、口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)碩士、勞動衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、老年醫(yī)學(xué)、臨床檢驗診斷學(xué)、麻醉學(xué)、人體解剖與組織胚胎學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、生藥學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、藥理學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合臨床等19個研究生專業(yè)的就業(yè)率為100%。

　　畢業(yè)生都去哪兒了？

　　半數(shù)本科生去了州市醫(yī)院

　　2014屆畢業(yè)生希望在哪里就業(yè)？報告顯示，畢業(yè)生主要考慮在云南就業(yè)，其中在昆明就業(yè)比例最大。至于就業(yè)單位性質(zhì)流向，60%在醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位入編就業(yè)，主要從事“醫(yī)療保健/緊急救助”職業(yè)類，就業(yè)于“醫(yī)療和社會護(hù)理服務(wù)業(yè)”，充分體現(xiàn)出學(xué)校的專業(yè)特色和培養(yǎng)特色。

　　本科生中，56.23%去了醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位，21.67%選擇靈活就業(yè)，10.44%選擇繼續(xù)升學(xué)，其余學(xué)生則分散到黨政機(jī)關(guān)、國企等。

　　研究生中，62.14%去了醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位，30.50%選擇靈活就業(yè)，3.61%去了其他事業(yè)單位，1.89%選擇繼續(xù)升學(xué)。

　　其中，本科畢業(yè)生在省內(nèi)各州市的就業(yè)占比為49.51%；在昆明的就業(yè)占比為40.96%；到省外就業(yè)的占比為9.58%；研究生畢業(yè)生在省內(nèi)各州市的就業(yè)占比為13.58%；在昆明的就業(yè)占比為44.94%；到省外就業(yè)的占比為41.34%。

　　另外，2014屆畢業(yè)生中，考研[微博]率、升博率較往年有所下降，靈活就業(yè)的畢業(yè)生大多在醫(yī)療行業(yè)從事住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)、就業(yè)見習(xí)、合同制就業(yè)等。

　　有本領(lǐng)就任性？

　　就業(yè)形勢好仍有人不就業(yè)

　　2015年，昆明醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)將達(dá)到3082人，其中博士研究生131人，碩士研究生730人，本科生2221人。該校相關(guān)部門表示，2015年，該校畢業(yè)生就業(yè)總趨勢向好，但仍然存在“醫(yī)科學(xué)生就業(yè)期望值居高不下，‘有業(yè)不就和無業(yè)可就’現(xiàn)象較為突出；城鄉(xiāng)差別致使引導(dǎo)醫(yī)學(xué)生基層就業(yè)工作難度較大；醫(yī)科學(xué)生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)困難較大，創(chuàng)業(yè)人數(shù)極少”等不利因素影響。