高考報(bào)名人數(shù)達(dá)942萬 5連降后連續(xù)第2年回升
2015-06-05 08:45:46大河網(wǎng)-河南商報(bào)
近日,教育部公布,今年全國(guó)高考報(bào)名人數(shù)為942萬,連續(xù)第2年“回升”。
在經(jīng)歷了連續(xù)下跌后,這兩年,全國(guó)很多省市高考報(bào)名人數(shù)都出現(xiàn)了反彈,河南也在6連跌后迎來增長(zhǎng)。報(bào)名人數(shù)止跌趨穩(wěn),高校生源危機(jī)是否還存在?專家認(rèn)為,生源危機(jī)從本質(zhì)上說是教育質(zhì)量危機(jī),辦學(xué)質(zhì)量不高又沒特色的學(xué)校,仍會(huì)走向破產(chǎn)。
全國(guó)情況
連續(xù)第2年回升,達(dá)942萬
2008年全國(guó)高考報(bào)名人數(shù)達(dá)到峰值——1050萬,此后5年一直在走“下坡路”,2013年甚至跌至912萬,下降了138萬。
據(jù)人口專家預(yù)測(cè),2017年至2020年,適齡人口的下降將告一段落,然后逐漸回升。
但從實(shí)際看,生源回升要比預(yù)測(cè)得稍早些,去年全國(guó)高考報(bào)名人數(shù)就開始反彈,回升至939萬,今年達(dá)到了942萬。
生源回升,主要原因是適齡人口的自然增長(zhǎng)。數(shù)據(jù)顯示,從2004年起,小學(xué)入學(xué)新生數(shù)量明顯回升,基本穩(wěn)定在1700萬左右。通過10多年的延續(xù),他們將為高校提供一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的生源。
河南情況
連續(xù)6年下降后開始反彈
與全國(guó)趨勢(shì)基本一致,很多省市都經(jīng)歷了高考報(bào)名人數(shù)的起伏,有的省份還沒觸底。
2008年河南高考報(bào)名人數(shù)為98.8萬,創(chuàng)歷史新高,從2009年起,連續(xù)6年下降。
今年,報(bào)名人數(shù)止跌“反彈”,達(dá)到77.2萬,比上年增加5萬。
其中,普通類考生67萬,比上年增加近2萬;對(duì)口招生5.8萬,比上年增加2萬;專升本4.3萬,比上年增加1.1萬。
專家解讀
報(bào)考人數(shù)止跌,生源危機(jī)依然存在
背景:高校頻現(xiàn)無人可錄
最近,中國(guó)教育在線發(fā)布的2015高招調(diào)查報(bào)告顯示,2013年廣東高招二B(本科)批次最后一次征集志愿后,有60余所參加征集志愿的本科院校遭遇零投檔。
在高等教育機(jī)構(gòu)聚集地北京,本科二批從2010至2013年連續(xù)4年都沒完成招生計(jì)劃,本科三批也有4年沒完成招生計(jì)劃。
這種情況,在河南這樣的生源大省同樣存在,最近兩三年,我省的�?婆�(jì)劃即使征集志愿,也都完不成招生計(jì)劃。
為改變無人可錄的局面,2012年山東將�?苾蓚(gè)批次合二為一,分?jǐn)?shù)線低至180分,效果仍不明顯。當(dāng)年最后一次征集志愿投檔時(shí),5.6萬個(gè)征集志愿,投檔考生不到3000人,上百所高校出現(xiàn)零投檔。
分析:生源危機(jī)實(shí)際上是教育質(zhì)量危機(jī)
高考報(bào)名人數(shù)止跌,生源危機(jī)是否還存在?
“生源減少,學(xué)校的招生會(huì)更加困難,但從本質(zhì)上說,目前我國(guó)高校遭遇的生源危機(jī),是教育質(zhì)量危機(jī)。”21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇認(rèn)為,在報(bào)考人數(shù)遠(yuǎn)超錄取計(jì)劃的背景下,有的高校仍招不滿,甚至遭遇零投檔,反映出這些高校在招生錄取時(shí)已被拋棄,即便生源增加,這些學(xué)校的招生也難回暖。
中國(guó)教育在線總編陳志文認(rèn)為,生源危機(jī)表面是就業(yè)問題,實(shí)際也是教育質(zhì)量危機(jī)、特色危機(jī),高校在定位上出現(xiàn)了問題,一味追求大而全,專業(yè)設(shè)置同質(zhì)化嚴(yán)重,導(dǎo)致畢業(yè)生就業(yè)難,上大學(xué)缺乏吸引力。
建議
融合錄取批次,重視特色和質(zhì)量
在熊丙奇看來,高校生源危機(jī),不是靠生源增加能解決的,需要招錄制度的改革和辦學(xué)質(zhì)量的提高。
他認(rèn)為,我國(guó)高考應(yīng)取消分批次錄取,不能人為制造高校的三六九等。
去年,國(guó)家高考改革方案已提出取消高考錄取批次,目前個(gè)別省市已嘗試,2016年上海將取消一本、二本。
取消高考錄取批次后,學(xué)校的身份等級(jí)會(huì)逐漸消除,受教育者會(huì)更關(guān)心學(xué)校的教育質(zhì)量和特色。
但是,有的地方融合二本、三本,專一、專二后,有的院校招生還是很困難。
熊丙奇表示,學(xué)校已不能靠身份和學(xué)歷支撐發(fā)展,必須以質(zhì)量和特色吸引生源。將來,那些辦學(xué)質(zhì)量不高又沒特色的高校,可能走向破產(chǎn)。