英國“中高考”成績廣受質(zhì)疑 改分數(shù)量創(chuàng)新高
2015-12-15 11:30:22人民網(wǎng)文章作者：實習編譯：宋文君審稿;劉洋
原標題：英國“中高考”成績廣受質(zhì)疑改分數(shù)量創(chuàng)新高
【環(huán)球網(wǎng)留學綜合報道】據(jù)英國《每日郵報》12月11日報道，英國多所中學質(zhì)疑今年夏季GCSE、A-level考試成績，共有9萬份GCSE和A-level成績重新更改，數(shù)量創(chuàng)新高。
GCSE(普通中等教育證書考試)和A-level(英國的普通中等教育證書考試高級水平課程)成績是英國大學錄取的重要參考。
12月10日，英國資格及考試監(jiān)督辦公室(Ofqual)表示，對該考試成績質(zhì)疑的中學教師人數(shù)不斷增加，使得今年成績復核數(shù)量比去年增長27%。同時，該辦公室還透露了一系列減少重新評定成績數(shù)量的措施，這將使藝術(shù)和人文學科成績復核與更改更加困難。
另外值得關(guān)注的是，英國一些中學校長對成績評定質(zhì)量表示質(zhì)疑，并對錯誤成績給學生帶來傷害表示擔憂。
英國校長聯(lián)合會獨立學校主席克里斯·金(ChrisKing)表示，近年來，英國考試評分體制不斷受到質(zhì)疑。她還表示，每個參加考試的孩子都值得相信自己成績會受到準確評估。因此，大量錯誤成績的再次出現(xiàn)十分令人失望，其對學生的影響也是十分沉重的。或許一些學生會因此錯失繼續(xù)深造的機會。
10日，英國資格及考試監(jiān)督辦公室還表示，外界對成績的大量質(zhì)疑并不能說明評估體系的惡化。許多質(zhì)疑可能是對評分標準持不同意見的結(jié)果，這點在以論文為主要評判標準的學科中特別明顯。
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