【高考幫直播答疑】語文雖為一個依靠長期積累而提高的學(xué)科，但是在接下來的幾天里，可以通過一些學(xué)習(xí)技巧，對現(xiàn)有的知識點進行鞏固。愛智康谷長軍老師在本次答疑過程中回答了同學(xué)們所提出的共性問題。下面是對本次答疑的匯總，希望對同學(xué)們最后時間里的數(shù)學(xué)沖刺有所幫助。

　　一、最后幾天的復(fù)習(xí)

　　問題1：老師、我現(xiàn)在語文是110、但是選擇題很不穩(wěn)定、正確率有很大的幾率性、請問有沒有穩(wěn)定的辦法？還有怎么才能往上提

　　愛智康谷長軍老師：穩(wěn)定選擇題，就要先去看哪些是你的易錯題，然后把易錯題按知識點進行突破。然后，還要去分析是不是自己的思維有問題，導(dǎo)致失分，把以前做過的題目都進行橫向比較一下，讓自己能夠?qū)ψ约旱闹�識點和學(xué)習(xí)思維習(xí)慣有個定位。技巧方法上，還是需要再去做一下題干分析，把題干設(shè)錯點找出來，凡是選擇必問兩次為什么。

　　問題2：最后這幾天  可以做些什么？

　　愛智康谷長軍老師：最后幾天，首先回歸基礎(chǔ)，把基礎(chǔ)部分還沒有完善的知識進行完善，如果沒有問題了，注意自己的常錯點。其次，就是要把以前做過的試卷進行總結(jié)和反思。補漏知識點，感受考點。還有把背誦、作文素材等再做一次最后的梳理。

　　問題3：老師 最后幾天保持做三份語文卷加認(rèn)真分析 是很有必要的吧

　　愛智康谷長軍老師：有必要，保持著做題的思路及狀態(tài)，很好。當(dāng)然，你也可以選擇做以前做過的試卷進行復(fù)習(xí)再做。把這樣效果也會很好。

　　問題4：老師 您好 我是一名高復(fù)生 其實語文一直是我比較擅長的一門課 但是去年高考我考的很糟糕 只有96分 原因是我錯了五個選擇題  高復(fù)這一年來每次模考選擇題錯不超過三個 而最近最后一次考前適應(yīng)性考試 我錯了五個選擇題 這讓我有點緊張 讓我想起了去年高考 有點焦慮 老師可以幫忙開導(dǎo)一下嗎

　　愛智康谷長軍老師：我覺得考試緊張每個人都會逃脫不了，只要你真的重視這次考試。所以，既然大家都緊張，你也不要因為你的緊張而覺得更有壓力。另外，你應(yīng)該想一想，自己這一年還有沒有遺憾，是否真的認(rèn)真又付出了一年，如果是的，那么還有什么可遺憾的呢？我經(jīng)常給我的學(xué)生講一個故事，比如我買了一件衣服，我的家人會覺得我買貴了，而事實上也許它就是貴了�？墒牵�這并不會引發(fā)我的懊悔，因為我覺得既然我認(rèn)為我所給出的價格是我可以認(rèn)同的，也就是意味著這件衣服對于我來說值這個價格，我是可以接受這個價格的。而不管賣家賺了50塊還是100塊。意思是什么呢？不要去管最后的結(jié)果如何，你就想最后的那個結(jié)果你是否可以接受，如果可以，安然考試，如果不是，那么還可以去做其他選擇。至于選擇題錯誤問題，你要在做題時候細(xì)心一些，找到設(shè)錯點。高考中，盡量要保持選擇題的最高正確率。。

　　問題5：老師您好，我高二下學(xué)期語文一直127.126。到了高三卻一直118左右，后來又達到127，甚至到了132，請問我是否走出了高原反應(yīng)？最后幾天我是否可以擠出語文的部分時間進而支援其他弱科？

　　愛智康谷長軍老師：語文是一個循序漸進的過程，你現(xiàn)在已經(jīng)突破了130分，如果你的最近的成績一直保持著這樣的情況（除了判卷標(biāo)準(zhǔn)放水的特殊情況），那么考試時候只要正常發(fā)揮，應(yīng)該會拿到令你滿意的分?jǐn)?shù)。另外，最后幾天了，在你的心里也會有各種糾結(jié)，感覺上各個學(xué)科都會拼命再做最后的沖刺。但是即使這樣，我還是不建議把語文放棄，還是需要保持最基本的做題感覺。然后在此基礎(chǔ)上，可以把重點放于較弱的科目上，因為畢竟你最后考試考得是總成績。加油。

　　問題6：老師您好，我發(fā)現(xiàn)我總是粗心肯定會吃大虧，可是太認(rèn)真了考試根本做不完怎么辦

　　愛智康谷長軍老師：學(xué)習(xí)規(guī)劃一下時間，看看哪些模塊需要更細(xì)心，比如讀題目的時候需要細(xì)心，想問題方向和答題點的時候需要全面，但是，比如說在一些可以快速閱讀快速思考的地方要加快速度。我覺得考試不是一個粗心的理由就能夠說的過去的，還是需要平時培養(yǎng)自己的思維速度。如果真的時間不夠，建議考試的時候調(diào)整一下答題順序。

　　問題7：老師選擇怎么保證得高分？

　　愛智康谷長軍老師：選擇題做題時候要去分析題干，要明確考點，換個思維去考慮問題，如果你是老師，你會在哪個位置設(shè)出錯點呢？把每一個可以設(shè)錯的地方找出來，然后回歸文本去對應(yīng)。