7月5日，北京市教委印發(fā)北京高考綜合改革的重要配套文件，《北京市普通高中學(xué)業(yè)水平考試實施辦法（試行）》和《北京市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施辦法（試行）》，對普通高中學(xué)業(yè)水平考試和普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價做出具體規(guī)定。

　　北京新高考改革配套方案正式出爐！

　　作為第二批高考綜合改革試點省市之一，2017年秋季學(xué)期北京將進(jìn)入高考綜合改革實施階段。即2017級高一學(xué)生將成為首批嘗鮮北京新高考的學(xué)生。

　　在兩份辦法中我們可以看出六大要點：

　　1、學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和等級性考試。

　　普通高中課程方案所設(shè)定的語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育與健康、藝術(shù)（音樂、美術(shù)）、信息技術(shù)、通用技術(shù)13門科目均設(shè)合格性考試。

　　思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門科目設(shè)等級性考試。

　　合格性考試成績以“合格/不合格”呈現(xiàn)，達(dá)到合格水平是普通高中畢業(yè)的必要條件和高中同等學(xué)歷認(rèn)定的主要依據(jù)。成績有效期2年。高校錄取時可參考考生所有合格性考試科目成績。

　　合格性考試內(nèi)容以普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)中的必修課程要求為依據(jù)；等級性考試內(nèi)容以普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)中的必修課程和選修Ⅰ課程要求為依據(jù)。

　　2、選考科目6選3

　　參加本市當(dāng)年統(tǒng)一高考的考生，根據(jù)報考高校要求和自身特長，從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門等級性考試科目中自主選擇參加3門科目考試。等級性考試由全市統(tǒng)一組織。

　　3、選考科目只考1次，成績當(dāng)年有效

　　等級性考試每學(xué)年組織1次，學(xué)生在高三年級第二學(xué)期參加。等級性考試成績以等級呈現(xiàn)，成績當(dāng)年有效，計入高考總成績方式另行制定。高等院�？筛鶕�(jù)辦學(xué)特色和定位，以及不同學(xué)科專業(yè)人才培養(yǎng)需要，從6門普通高中學(xué)業(yè)水平等級性考試科目中，分專業(yè)（類）自主提出指定選考科目，并提前向社會公布。

　　4、高考綜合改革賦予學(xué)生更多選擇權(quán)，學(xué)校須按學(xué)生選擇科目情況實行走班教學(xué)。

　　5、綜合素質(zhì)評價包括五方面內(nèi)容

　　普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價內(nèi)容包括學(xué)生的思想品德、學(xué)業(yè)成就、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實踐等五方面。教師要指導(dǎo)學(xué)生在北京市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價電子平臺（以下簡稱“綜評平臺”）中及時、客觀記錄反映學(xué)生綜合素質(zhì)主要方面的具體活動，收集相關(guān)事實材料。學(xué)校每學(xué)期對計劃提交給高校的事實材料和活動記錄進(jìn)行審核，并通過“綜評平臺”在校內(nèi)公示。經(jīng)審核、公示無異議，學(xué)校在“綜評平臺”確認(rèn)。

　　6、學(xué)生綜合素質(zhì)檔案提供給高校招生參考，相關(guān)高校必須提前公布綜合素質(zhì)評價體系和使用辦法

　　相關(guān)高校根據(jù)自身辦學(xué)特色和人才培養(yǎng)方向，制定科學(xué)規(guī)范的綜合素質(zhì)評價體系和辦法，提前向社會公布，使用情況必須規(guī)范、公正。從2020年起，在市屬高校探索開展綜合素質(zhì)評價招生改革試點，在總結(jié)試點經(jīng)驗基礎(chǔ)上，逐步擴(kuò)大試點范圍。