濟南大學2018年藝術類專業(yè)招生簡章
2018-01-29 09:40:23濟南大學
濟南大學是山東省人民政府和國家教育部共建的綜合性大學、山東省重點建設大學,具有學士、碩士、博士學位授予權。學校始建于1948年,建校68年來,學校銘記“弘毅、博學、求真、至善”的校訓,傳承“勤奮、嚴謹、團結、創(chuàng)新”的校風,發(fā)揚“艱苦奮斗、凝聚向上、與時俱進、追求卓越”的精神,為國家建設和經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,近22萬名校友遍布海內(nèi)外。學校現(xiàn)設24個學院,擁有2個博士后科研流動站、3個博士學位授權一級學科、26個博士學位授權學科(專業(yè)),19個碩士學位授權一級學科、143個碩士學位授權學科(專業(yè)),5個碩士專業(yè)學位培養(yǎng)類別,92個本科專業(yè)。學科專業(yè)涵蓋經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、醫(yī)學、管理學和藝術學等10個門類。
濟南大學2018年招收藝術類專業(yè)的學院有音樂學院和美術學院。
濟南大學音樂學院成立于2011年,學院秉承“音和樂諧、德藝雙馨”的院訓和“勤學樂教、敢于擔當”的院風,以“高起點、高水平、跨越式”為目標,以打造齊魯音樂文化為特色,以“服務社會、服務師生”為己任,樹立“教學質量為中心、科研提升為驅動、藝術實踐為載體”的辦學思路,努力培養(yǎng)“專業(yè)基礎扎實、綜合素質高、實踐能力強”的應用型專門人才。音樂學院借助“泰山學者”、“金鐘獎”、“文華獎”、“泰山文藝獎”獲得者為帶頭人的高水平師資隊伍,通過規(guī)范有序的管理模式,確定了特色鮮明的辦學方向。學院現(xiàn)有專職教師40人,其中教授8人,副教授10人,具有博士學位8人,在讀博士2人,具有碩士學位25人,外聘專家30余人,形成了職稱、年齡、學緣、學歷、學科方向結構合理的教學、科研團隊。學院下設理論系、聲樂系、器樂系、舞蹈系、音樂教育系、現(xiàn)代音樂系和基礎教學部。所有專業(yè)均授予藝術學學士學位。音樂學院現(xiàn)擁有藝術學一級學科專業(yè)碩士授予權、音樂評論——自主設置目錄外二級學科碩士授予權和藝術碩士專業(yè)學位(MFA)授予權,擁有碩士研究生免試入學推薦權。學院設有音樂研究發(fā)展中心、數(shù)字音樂制作中心、藝術教育實訓中心,擁有專業(yè)多媒體教室、電鋼琴教室、多功能排練廳、琴房、錄音棚、數(shù)字音樂教室等各類先進的教學設施、設備。學院推行啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學方式,通過舞臺實踐、創(chuàng)作實踐、社會實踐等提高學生的綜合能力;引入“藝術實踐學分制”和“以演代考制”,實行“課堂學習、課外訓練、興趣小組”三位一體的教學模式。學院為拓展學生的就業(yè)渠道,完善學生的知識結構,各專業(yè)在教授理論和表演類課程的基礎上,按照師范類專業(yè)招生,滾動開設教師培訓的相關課程。學院于2011年成立“山東泉城民族交響樂團”和“山東泉城合唱團”,積極參與山東經(jīng)濟文化強省建設,深入濟南和山東各地開展了一系列豐富多彩的藝術實踐活動,先后走進國家大劇院、山東省會大劇院演出,并多次參加“高雅藝術進校園”和省內(nèi)重大文藝匯演,贏得了良好的社會聲譽。2014年和2017年,學院先后承辦山東省第四屆、第五屆大學生藝術展演活動;2015年和2017年,山東泉城合唱團參加省委宣傳部、省委省直機關工委、省文化廳、省文聯(lián)、省音樂家協(xié)會等單位承辦的“和平頌·中國夢”、“黨旗頌·中國夢”大型演出;舞蹈學專業(yè)學生登上2014年北京電視臺春晚舞臺,參加南方歌舞演藝集團音樂劇《冼星�!肥籽菖c歐洲巡演,2015年至2017年連續(xù)三年參加中宣部、教育部、共青團中央聯(lián)合主辦,中央電視臺承辦的“五月的鮮花”全國大學生文藝匯演,精心編創(chuàng)的節(jié)目《絲路新語》緊緊切合“一帶一路”戰(zhàn)略思想,《舒心的日子好好過》、《鼓舞青春》充分展示了齊魯音樂舞蹈文化特色。舞蹈系學生將在2018年登上中央電視臺春晚舞臺和北京電視臺春晚舞臺。
濟南大學美術學院現(xiàn)有本科招生專業(yè)7個,一級學科碩士學位授權點1個,二級交叉學科碩士學位授權點1個,藝術碩士專業(yè)學位授權學科領域2個,同時擁有研究生免試入學推薦權。學院現(xiàn)有教職工63人,其中教授4人、副教授21人,具有博士學位教師8人,在讀博士4人,具有碩士學位教師44人,職稱結構、學歷結構合理。美術學院在多年的辦學實踐中,努力探索藝術類專業(yè)教學的規(guī)律與方法,積極倡導教學改革與創(chuàng)新,轉變?nèi)瞬庞^念,更新教育理念,培養(yǎng)了一大批基礎扎實、專業(yè)過硬的復合型藝術應用人才。學院注重學生實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),使學生在實踐中掌握藝術構思和藝術創(chuàng)作的方法與技巧,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際和運用創(chuàng)新思維解決現(xiàn)實問題的能力。近年來學生的美術及設計作品獲得省級等級及以上獎勵400余項,其中在全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生廣告藝術大賽、白金創(chuàng)意平面設計大賽、“設計之星”全國大學生平面設計大賽、“金鼎杯”全國書法美術作品大賽、山東省大學生科技文化藝術節(jié)和服裝設計大賽等活動中屢獲佳績,獲得金獎百余項。學院培養(yǎng)的學生體現(xiàn)出的“基礎扎實、工作踏實、作風樸實、實踐能力強”的特質和本色,得到了社會和企業(yè)用人單位的廣泛認可和歡迎。學院始終堅持開放辦學,注重加強交流合作,積極與國內(nèi)外高校及科研學術機構開展廣泛的學術與辦學合作交流,選派師生赴臺、港及國內(nèi)高校交流學習。學院聘有兼職和客座教授20余人,積極引進校外專家學者辦講座、進課堂,為學院教學和科研水平的提高提供了良好的平臺和強有力的促進作用。學院將繼續(xù)秉承優(yōu)良傳統(tǒng),聚焦時代潮流,不忘藝術初心,牢記育人根本,進一步提高辦學水平和整體實力,努力建設高水平的美術學院。
一、招生專業(yè)及計劃
學院 |
專業(yè) |
專業(yè)方向 |
科類 |
招生計劃 |
專業(yè)考試要求 |
音樂學院 |
音樂學(師范類) |
音樂理論方向 音樂教育方向 樂器修繕方向(鋼琴調(diào)律) 聲樂表演方向 流行音樂演唱方向 中國樂器表演方向(主項樂器種類僅限二胡、大提琴、低音提琴、揚琴、柳琴、中阮、琵琶、嗩吶、竹笛、笙、打擊樂) |
藝術文 |
山東:130; 福建:5; 湖南:5; 陜西:5; 江蘇:5; |
山東省內(nèi)須參加�?紝I(yè)測試;
其他省份使用所在省份專業(yè)統(tǒng)考(聯(lián)考)成績。 |
流行音樂演奏方向(樂器種類僅限電吉他、電貝司、流行鋼琴、雙排鍵、合成器、架子鼓) |
藝術文 |
山東:15; |
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舞蹈學(師范類) |
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藝術文 |
山東:35; 河北:5; |
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美術學院 |
美術學(師范類) |
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藝術文 |
山東:25;江蘇:3; 浙江:3;福建:3; 廣東:3;海南:2; 貴州:2;云南:3; 青海:3;新疆:3; |
使用所在省份專業(yè)統(tǒng)考(聯(lián)考)成績。 |
藝術理 |
山東:10;江蘇:2; 浙江:2;廣東:2; 海南:2;云南:2; |
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設計學類 |
視覺傳達設計 環(huán)境設計 產(chǎn)品設計 服裝與服飾設計 |
藝術文 |
山東:50;陜西:3; 江蘇:4;浙江:4; 安徽:3;福建:3; 廣東:3;海南:3; 貴州:3;云南:3; 青海:3;新疆:3; |
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藝術理 |
山東:35;陜西:2; 江蘇:2;浙江:2; 安徽:2;福建:2; |
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攝影 |
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藝術文 |
山東:17; |
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藝術理 |
山東:8; |