高二數(shù)學(xué)成績(jī)差用不用補(bǔ)課?
2018-02-01 10:13:23高考留學(xué)
數(shù)學(xué)一直是學(xué)習(xí)中的重中之重,很多高中生也為數(shù)學(xué)成績(jī)而煩惱。那么,高二數(shù)學(xué)成績(jī)差用不用補(bǔ)課呢?下面和小編一起來看看吧!
高二數(shù)學(xué)用不用補(bǔ)課
1、數(shù)學(xué)補(bǔ)課會(huì)起到一定作用,起到的作用有多大,那要看你自己的努力程度了。1.聽老師的話,緊跟老師的步伐,高質(zhì)量完成老師布置的任務(wù)。千萬不要厭惡老師,和老師對(duì)著干。要學(xué)會(huì)包容老師,就是老師出點(diǎn)錯(cuò)也很正常。不要全盤否定。2.買個(gè)筆記本,專門收集錯(cuò)題。并堅(jiān)持一個(gè)月回顧一遍錯(cuò)題。3.不要扣的太細(xì),以題目會(huì)做為度。高考不是科研,以題目答案衡量你的成績(jī)。你要體現(xiàn)自己的科研,到大學(xué)再去體現(xiàn)吧。4.以題目帶知識(shí)點(diǎn),這是一條捷徑。
2、這個(gè)問題其實(shí)要看你自己了!如果平時(shí)上數(shù)學(xué)課都能聽得明白成績(jī)也很好那就不需要,一般的尖子生都很少補(bǔ)課,補(bǔ)課針對(duì)中等生比較好些,可能成績(jī)還可以如果加上一些補(bǔ)課成績(jī)會(huì)提高,如果成績(jī)很差那就建議補(bǔ)基礎(chǔ),如果基礎(chǔ)不好補(bǔ)那些難的也沒有用。
3、如果學(xué)習(xí)成績(jī)較好。想提高你的數(shù)學(xué)成績(jī),就一定要果斷的去補(bǔ)課,或者平時(shí)多多做練習(xí)。往往很多事情,是你想到了,卻沒有做到。這在人生中是很遺憾的。想想,我們的人生能有幾個(gè)高二,盛年不重來�;叵胛页踔袑W(xué)習(xí)生涯,記得老師曾于我說:人的一生,千萬不要做讓自己后悔的事。這個(gè)道理,我當(dāng)時(shí)聽聽也就罷了。但現(xiàn)在回想起來,這確實(shí)是真的。以上,純屬個(gè)人意見。一切看你自己。
高二數(shù)學(xué)補(bǔ)課有用嗎
1.正確的補(bǔ)課可以讓基礎(chǔ)打牢
高中數(shù)學(xué)與初中數(shù)學(xué)相比那就是高了不止一個(gè)檔次了,有的學(xué)生很快就感覺學(xué)習(xí)的吃力,所以不用再質(zhì)疑高中數(shù)學(xué)課后補(bǔ)課有必要嗎?一定是有作用的。高中數(shù)學(xué)學(xué)起來比較費(fèi)力的學(xué)生往往會(huì)讓基礎(chǔ)打不好,而基礎(chǔ)打不好就很難在以后的學(xué)習(xí)中弄明白,越來越難的情況會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué),所以一開始更好找個(gè)補(bǔ)課老師進(jìn)行課我的補(bǔ)習(xí)。
2.課后的補(bǔ)課可以讓學(xué)習(xí)更全面
課堂上老師講的內(nèi)容可能有時(shí)候會(huì)一句話就過去了,如果學(xué)生就那一刻沒有好好聽可就麻煩了,所以去課外補(bǔ)課可以讓自己的學(xué)習(xí)沒有遺漏,把所有老師講的重點(diǎn)也好非重點(diǎn)也罷都能很好的學(xué)到,到時(shí)候考試也就不至于落下太多的分,所以讓學(xué)習(xí)更全面是高中數(shù)學(xué)課后補(bǔ)課的又一大好處。
3.課后的補(bǔ)課可以讓理解力更強(qiáng)
到了高中數(shù)學(xué)雖然難了,但是老師的教課的進(jìn)度卻并沒有慢下來,基本上到了高三就要進(jìn)入復(fù)習(xí)階段了,所以老師的進(jìn)度不慢反而更快,學(xué)生的理解能力如果不強(qiáng)就很難把每節(jié)課都消化掉,所以真的很有必要去進(jìn)行課外的補(bǔ)習(xí)。所以高中數(shù)學(xué)課后補(bǔ)課還是挺需要的,因?yàn)橐呀?jīng)在課堂上聽老師講了大概的意思,再通過補(bǔ)習(xí)會(huì)加深理解,也讓做題更加的順利。