隨著我國(guó)教育水平的不斷發(fā)展和提高，高考雖然仍是升學(xué)的一個(gè)重要途徑，卻已經(jīng)不再是曾經(jīng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的情形了�？忌�可以選擇的方式不斷增多。比如出國(guó)留學(xué)，選擇中外合作院校，港澳院校等，這些都拓寬了考生的升學(xué)路徑。其中港澳院校因?yàn)榫哂懈�多的�?yōu)勢(shì)，所以越來(lái)越多的家長(zhǎng)把注意力放到了港澳院校的申請(qǐng)上。誠(chéng)然，申請(qǐng)港澳院�？梢詾楹⒆犹峁└呖贾�外的多一條道路，并且可以得到更加國(guó)際化的教育資源，從而受到家長(zhǎng)的青睞。但是涉及到考生未來(lái)四年的學(xué)習(xí)以后職業(yè)的發(fā)展，需要根據(jù)考生及家庭實(shí)際情況來(lái)決斷是否要入讀港澳院校。接下來(lái)就通過(guò)分析就讀港澳院校的優(yōu)勢(shì)和注意事項(xiàng)，來(lái)判斷是否要讓考生走港澳院校這條通往高校的橋梁。

　　首先我們先來(lái)了解一下為什么要選擇港澳院校，會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的好處。

　　1、香港是國(guó)際金融中心、全球第三大現(xiàn)代化城市，澳門則是國(guó)際自由港，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。這都為高校教育的發(fā)展提供有力的經(jīng)濟(jì)支持并且可以為學(xué)生提供更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

　　2、授課語(yǔ)言英語(yǔ)為主部分專業(yè)會(huì)輔以粵語(yǔ)和普通話，澳門高校還會(huì)涉及葡語(yǔ)。這對(duì)學(xué)生語(yǔ)言能力是一種極好的鍛煉和提升的機(jī)會(huì)。港澳院校畢業(yè)生的語(yǔ)言能力要普遍高于內(nèi)地高校畢業(yè)生。

　　3、香港和澳門作為國(guó)際化都市，與國(guó)際接軌緊密。港澳院校有更多的和國(guó)外高校交流合作的機(jī)會(huì)并且國(guó)際氛圍濃厚。如果學(xué)生考慮大學(xué)出國(guó)讀書太早，準(zhǔn)備研究生再出國(guó)發(fā)展的話。那港澳院校會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的跳板�？梢垣@得更好的語(yǔ)言能力和更多的和國(guó)外院校交換的機(jī)會(huì)。

　　4、港澳院校的經(jīng)濟(jì)實(shí)力比較雄厚，可以為學(xué)生提供更多更好的硬件條件。比如教學(xué)環(huán)境，教學(xué)儀器，生活環(huán)境等。都能讓學(xué)生在一個(gè)更有利的條件下讀書學(xué)習(xí)。

　　5、教學(xué)模式上，港澳院校更多的采取國(guó)外的教學(xué)模式。重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新思維。港澳院校更偏向于大類招生。在前一到兩年采取通識(shí)教育，然后再根據(jù)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)專業(yè)的了解，去學(xué)習(xí)細(xì)分專業(yè)。

　　6、在報(bào)考方面，除香港中文大學(xué)、香港中文大學(xué)（深圳）和香港城市大學(xué)以采用統(tǒng)招提前批的方式，其余港澳院校全部獨(dú)立招生，也就是不占用高考志愿名額�？忌�在��(bào)考港澳院校外還可以正常填報(bào)內(nèi)地高考志愿。這絕對(duì)是為考生在填報(bào)志愿時(shí)提供了更多的選擇和有利的保障。

　　總的來(lái)說(shuō)，就讀港澳院校，如果孩子畢業(yè)后直接進(jìn)入工作，學(xué)�？梢耘囵B(yǎng)超過(guò)很多學(xué)生的解決問(wèn)題的能力和思維方式；如果選擇出國(guó)深造，港澳院�？梢詾槠涮峁┴S富的交流交換資源和更好的語(yǔ)言能力培養(yǎng)。

　　雖然就讀港澳院校有眾多的優(yōu)勢(shì)，但畢竟遠(yuǎn)離了我們熟悉的生活環(huán)境，不再是曾經(jīng)熟悉的教學(xué)模式，所以不一定港澳院校就適合所有的考生，有意向申報(bào)港澳院校的考生，以下這些是一定要注意的。

　　1、考慮英語(yǔ)成績(jī)。因?yàn)楦郯脑盒５膰?guó)家化程度比較高，學(xué)生海外交流較多，并且絕大多數(shù)專業(yè)為全英文授課。所以對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)水平要求較高，需要學(xué)生的英語(yǔ)基本功很好。

　　2、考慮家庭的經(jīng)濟(jì)情況。不同于內(nèi)地公立大學(xué)的較為低廉的費(fèi)用。香港院校的學(xué)費(fèi)近年來(lái)也是水漲船高，學(xué)生每年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)用加在一起在10萬(wàn)人民幣以上。澳門院校相對(duì)來(lái)說(shuō)費(fèi)用較低，學(xué)費(fèi)加生活費(fèi)每年在5萬(wàn)至10萬(wàn)人民幣。學(xué)生只可以參加校內(nèi)兼職，比如研究助理等職位。學(xué)校雖然開設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，但是學(xué)生仍需要家庭的經(jīng)濟(jì)支持。所以需要考慮家庭經(jīng)濟(jì)條件，理性報(bào)考。

　　3、考慮生活習(xí)性。內(nèi)地生到港澳上大學(xué)要考慮自身的心理適應(yīng)能力、生活自理能力是否能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳�活�?xí)慣和文化氛圍等。港澳院校和內(nèi)地院校的教學(xué)模式、風(fēng)格有較大差異，并且會(huì)給予學(xué)生更大的自由度。如果學(xué)生不能很快的適應(yīng)和有很好的自我管理能力，對(duì)學(xué)生的學(xué)生和生活是很大的影響。

　　雖然港澳院校為學(xué)生在千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的現(xiàn)在提供了多一種的可能和升學(xué)途徑。并且能過(guò)在各方各面讓學(xué)生受益，但是學(xué)生也要根據(jù)上述注意事項(xiàng)，結(jié)合自己的實(shí)際情況，更好的選擇港澳院校，讓這港澳院校條升學(xué)路徑帶給考生更大的價(jià)值。

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