小語種一直以來都是高考中大家關(guān)注的問題，在許多發(fā)達的省份，高考選擇小語種的考生數(shù)不斷上升。除了英語，在高考中還可以選擇日語、俄語、德語、法語、西班牙語等小語種，對于許多英語不好的同學，這無疑是一個不錯的選擇。但是，對于高考選擇小語種很多人還是存在著疑慮，那么，高考外語選擇小語種究竟有哪些利弊呢？

　　高考選擇小語種的好處：

　　第一，參考人數(shù)少，競爭壓力小

　　在高考中，外語科目一般情況下默認是英語，因而選擇和參加小語種考試的人相對英語來說是非常少的。英語作為孩子從小到大就接觸的語言，同時也是學校課程非常重視的學科，已經(jīng)被默認為和語文、數(shù)學一樣重要的高考科目，因此考生都會重視這門科目并且積極準備。而小語種由于接觸少，參考人數(shù)少，考生在準備這門考試時壓力相對會減小。

　　第二，題目簡單，提分空間大

　　小語種考試由于報考的人數(shù)少，因此是全國統(tǒng)一命題，而且相比來說題目難度小。同時，對于考生的詞匯量和知識掌握情況要求比較松，像俄語、日語等專業(yè)，一般的詞匯量要求是2000個，比英語少了1000-2000個單詞。對于英語不好的同學來說，選擇適合自己的小語種，可以增大自己的提分空間，有利于取得更好的高考成績。

　　高考選擇小語種的不足：

　　第一，基礎(chǔ)薄弱，時間緊張

　　對于小語種，其實孩子從小到大接觸得并不多，很多人對小語種也并不了解，因此不像對英語那樣有一定的基礎(chǔ)。在選擇小語種以后，需要從零開始，重新掌握一門新的語言，并且要掌握扎實，達到高考要求并力圖取得好成績，這會使得備考時間緊張。

　　第二，英語學習不足，后續(xù)發(fā)展吃力

　　選擇小語種專業(yè)，意味著高中時間段英語學習的缺失，這使得本就英語基礎(chǔ)較弱的同學英語水平有限。然而到了大學，不少課程是英語授課的，面對這些課程就會十分吃力。另外，大學培養(yǎng)方案一般要求通過英語四級考試才能畢業(yè)，而在就業(yè)的過程中許多公司和機構(gòu)也會關(guān)注英語四六級成績，所以到了大學，如何通過英語四六級也是一個難題。

　　那么，在決定是否把小語種專業(yè)作為高考外語科目時有哪些注意事項呢？

　　第一，個人的興趣與能力

　　對于許多英語不好的同學來說，選擇小語種雖然可以說是另辟蹊徑，但是也要注意的是自己是否適合小語種的學習。如果自己對于語言的把控能力差，或者說自己對于小語種同樣也沒有興趣，學習起來同樣會覺得枯燥無味。那么，學習其他的語言也不能取得較好的結(jié)果，需要慎重考慮。這種情況下可以選擇先學習一段時間小語種，觀察效果來決定高考要不要選擇小語種。

　　第二，語種特點與難度

　　不同的小語種難度也不盡相同。像德語和法語，這兩種語言一方面需要一定的英語基礎(chǔ)來支撐，同時內(nèi)容復雜，例如法語名詞分陰陽性，不同陰陽性的名詞對應不同的冠詞、單復數(shù)變換、時態(tài)變換涉及的動詞變位等，會加大學習的難度與壓力。而日語相對來說就會簡單許多。因此，選擇之前要先對改語種本身進行全面的了解。

　　第三，未來的發(fā)展需求

　　由于小語種在填報部分專業(yè)時會受到限制，因此，如果自己的目標和理想專業(yè)、就業(yè)方向與英語相關(guān)，那么高考一般應當選擇英語作為外語科目。這種情況下，考生在選擇之前可以參考往屆的填報指南，看看自己所青睞的專業(yè)和院校招生對于高考外語的要求，再進一步作出決定。

　　如果有意高考選擇小語種，小編建議考生和家長提早準備，首先進行一段時間的學習，觀察學習效果，確定自己適合這門語言后，按照考試內(nèi)容和大綱進行復習�？傊�，盡早決定，盡早準備，并為之努力，才能在高考中取得好成績！