我與未來有個(gè)約定

　　作者： 程羨純（高一）

　　撐一把青竹傘，赴一場舊時(shí)約。--題記

　　"我想當(dāng)一名作家。"心底悄悄地萌生這個(gè)想法后，我興奮的遲遲無法入睡。

　　隔天醒來，我自問：什么時(shí)候有這種想法的呢？我仔細(xì)回憶起來--大概是六年級(jí)走廊盡頭，我的一篇作文被評(píng)上省級(jí)二等獎(jiǎng)，看著老師欣慰的眼神，我想，"我要當(dāng)一名作家。"那是我夢想開始的地方。

　　現(xiàn)在的作家層出不窮，名聲遠(yuǎn)揚(yáng)的，不知其名的，都有，好像隨隨便便就能出書�？墒菍�(duì)于我來說，當(dāng)一名作家這個(gè)夢想還是離我那么那么的遙遠(yuǎn)。

　　我想成為一名作家。內(nèi)心有一個(gè)聲音在歇斯底里，時(shí)不時(shí)的挑動(dòng)著我燥熱的心。

　　我想成為一名作家，一名真正的作家。我對(duì)自己說。從現(xiàn)在開始，把握每一個(gè)機(jī)會(huì)，這是我與未來的約定，我必須為此而努力著。

　　我開始讀大量的書，以前我樂意讀的，不愿意讀的，讀過的，沒讀過的書都被重新拾起，反復(fù)地"咀嚼"，不停地做筆記，然后去模仿，最后再組織粘合創(chuàng)作成自己的文字，去寫出一篇又一篇的文章。

　　樂此不疲。

　　我要成為一名真正的作家。這個(gè)想法在初三的時(shí)候更為強(qiáng)烈。我不停的修改寫過的作文，耐著性子，不厭其煩，一篇文章能修改上好幾次；我在這個(gè)過程中感到快樂，當(dāng)然我沒忘記我與未來的約定。知道自己點(diǎn)題能力較弱，就不停地向老師請(qǐng)教，每一天都在進(jìn)步；得知寫短片小說能提升作文水平，我就馬不停蹄地寫了起來。后面老師驚喜地問我："同學(xué)，最近寫作文真是突飛猛進(jìn)。"

　　我不是沒遇到過想放棄的時(shí)候，偶爾也會(huì)悵然若失，也有動(dòng)搖自己內(nèi)心的時(shí)候。當(dāng)我投入地去完成我的軍訓(xùn)征文卻比不過別人隨手一寫的時(shí)候，我委屈、質(zhì)疑自己的能力，想放棄，卻又不甘心。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)想起我與未來的約定，內(nèi)心又堅(jiān)定了幾分，我鼓勵(lì)自己，闖練，闖練。在當(dāng)一個(gè)作家這個(gè)夢想的路上，我走的異常小心，不敢因?yàn)橐粌纱巫魑母叻侄�驕傲自滿，反而以此為動(dòng)力，不斷嘗試，沉淀。

　　希望所有的付出都與回報(bào)成正比，這個(gè)約定一直鼓勵(lì)著我勇往直前，在今后的道路上，也會(huì)無所畏懼地走下去。

　　約定是用來實(shí)現(xiàn)的。但愿你眼眸清亮，心胸開朗，能一直守望未來的模樣。我向未來拉勾定約，誓要守諾。

　　文章為征文活動(dòng)投稿，稿件禁止轉(zhuǎn)載