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高考生物二輪復(fù)習(xí)細(xì)胞分化知識(shí)總結(jié)

2018-12-13 17:12:11三好網(wǎng)

  1.細(xì)胞分化簡(jiǎn)介

  正常情況下,細(xì)胞分化是穩(wěn)定、不可逆的。一旦細(xì)胞受到某種刺激發(fā)生變化,開(kāi)始向某一方向分化后,即使引起變化的刺激不再存在,分化仍能進(jìn)行,并可通過(guò)細(xì)胞分裂不斷繼續(xù)下去。細(xì)胞決定的早晚,因動(dòng)物及組織的不同而有差異,但一般情況下都是漸進(jìn)的過(guò)程。例如,在兩棲類,把神經(jīng)胚早期的體節(jié)從正常部位移植到同一胚胎的腹部還可改變分化的方向,不形成肌肉而形成腎管及紅細(xì)胞等。但是到神經(jīng)胚晚期移植體節(jié),就不能改變體節(jié)分化的方向�?梢�(jiàn),這時(shí)期體節(jié)的分化已穩(wěn)定地決定了。

  2.特點(diǎn)

  1.持久性:細(xì)胞分化貫穿于生物體整個(gè)生命進(jìn)程中,在胚胎時(shí)期達(dá)到最大限度

  2.穩(wěn)定性:一般來(lái)說(shuō),分化了的細(xì)胞將一直保持分化后的狀態(tài),直至死亡

  3.普遍性:是生物界普遍存在的生命現(xiàn)象,是生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)

  4.不可逆性:細(xì)胞只能從全能干細(xì)胞最終走向高度分化的體細(xì)胞,不能反向進(jìn)行。(即全能性逐漸減小)

  點(diǎn)擊查看:高中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

  5.細(xì)胞分化

  概念:相同細(xì)胞的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生的穩(wěn)定性差異過(guò)程

  時(shí)間:發(fā)生于整個(gè)生命過(guò)程,胚胎時(shí)間達(dá)到最大程度

  結(jié)果:形成不同的細(xì)胞和組織

  6.植物細(xì)胞全能性

  1)已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能

  2)外植體→愈傷組織→胚狀體→幼體

  7.動(dòng)物細(xì)胞全能性

  克隆羊“多利”

  造血干細(xì)胞的研究

  8.植物組織的培養(yǎng)

  植物細(xì)胞的全能性是指植物體中單個(gè)已經(jīng)分化的細(xì)胞具有發(fā)育成完整個(gè)體的全部遺傳物質(zhì),在適宜的條件下,仍能夠發(fā)育成完整新植株的潛能。

  9.細(xì)胞具有全能性的原因

  體細(xì)胞都是受精卵有絲分裂的后代細(xì)胞,有絲分裂前后細(xì)胞中染色體數(shù)、核DNA分子數(shù)不變,其遺傳特性也不變。因此,每個(gè)體細(xì)胞(除有些細(xì)胞核已退化的細(xì)胞如:血紅細(xì)胞)都具有同一個(gè)受精卵細(xì)胞中所含有的遺傳信息,每個(gè)體細(xì)胞都具有單獨(dú)發(fā)展為單個(gè)個(gè)體的潛能(例如:花粉離體培養(yǎng)),而且細(xì)胞具有全能性。

[標(biāo)簽:生物知識(shí)點(diǎn) 生物復(fù)習(xí)]

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