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高考語文詩歌鑒賞(五)

2019-01-14 20:17:28三好網(wǎng)

  12. 閱讀下面這首散曲,然后回答問題(7分)

  商調(diào) 黃鶯兒

  贈(zèng)燕

  [清]張潮

  花落意難堪,向泥中,著意銜,攜歸畫棟修花口。珠簾半城,烏衣半摻,最難消王謝堂前憾。語呢喃,千般訴說.只有老僧諳。

  [注]花口:指初開的花。因花開時(shí)如口張狀,故稱。

  (1)作著描寫燕子,運(yùn)用了哪叫表現(xiàn)手法?(3分)

  【答案】擬人,用典,虛實(shí)結(jié)合。

  【解析】本題考查“鑒賞文學(xué)作品語言和表達(dá)技巧”的能力,能力層級(jí)為D。“攜歸畫棟修花口”“千般訴說”等是擬人。“王謝堂前”,即王導(dǎo)和謝安,“烏衣巷”,原是三國東吳禁軍的駐地,后東晉王謝再此居住,繁華一時(shí),終歸衰落,與“花落”“銜花”等實(shí)寫對(duì)照,既是用典又是虛寫。

  (2)散曲中的燕子為何不銜泥而銜花?作者這樣寫抒發(fā)了怎樣的情?(4分)

  【答案】憐惜花朵零落,銜花去修補(bǔ)彩繪的房梁上彩繪的花朵。抒發(fā)了惜花傷春、痛惜衰敗的感情。

  【解析】本題考查“評(píng)價(jià)文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度”的能力,能力層級(jí)為D。“攜歸畫棟修花口”即修補(bǔ)房梁上斑駁的花朵,“落花”表明是春末。前四句寫燕子惜花故銜花,實(shí)則寄托了作者惜花傷春之情。后四句通過寫“烏衣巷”的衰落,“王謝”家族的沒落以此抒發(fā)痛惜衰敗之感。

  詩歌賞析:

  作者描寫燕子,運(yùn)用了擬人、用典、虛實(shí)結(jié)合等表現(xiàn)手法。“攜歸畫棟修花口”“千般訴說”等是擬人。“王謝堂前”,即王導(dǎo)和謝安,“烏衣巷”,原是三國東吳禁軍的駐地,后東晉王謝再此居住,繁華一時(shí),終歸衰落,與“花落”“銜花”等實(shí)寫對(duì)照,既是用典又是虛寫。

  這首散曲中的燕子不銜泥而銜花,是憐惜花朵零落,銜花去修補(bǔ)彩繪的房梁上彩繪的花朵。抒發(fā)了惜花傷春、痛惜衰敗的感情。 “攜歸畫棟修花口”即修補(bǔ)房梁上斑駁的花朵,“落花”表明是春末。前四句寫燕子惜花故銜花,實(shí)則寄托了作者惜花傷春之情。后四句通過寫“烏衣巷”的衰落,“王謝”家族的沒落以此抒發(fā)痛惜衰敗之感。

  “舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”。燕子是一種候鳥,春來秋去。從前燕子飛來,總是在王、謝等豪門世族寬敞的宅子里筑巢。如今舊世族的樓臺(tái)亭閣蕩然無存,這里住著的都是普通的百姓。燕子也只能“飛入尋常百姓家”了。開頭特地用“舊時(shí)”兩字加以強(qiáng)調(diào),巧妙地賦予燕子以歷史證人的身份。在第四句中再以“尋常”兩字,強(qiáng)調(diào)今昔居民截然不同,從而有力地表達(dá)了滄海桑田的巨變。晉代豪門世族的覆滅,暗示當(dāng)代的新貴也必將蹈此覆轍。

  該詩中與劉禹錫的烏衣巷的表達(dá)有異曲同工之妙,借前人語句來抒發(fā)自己的感情。

[標(biāo)簽:高考語文 高考報(bào)考]

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